Tổ chức dạy học tích hợp trongmôn địa lý lớp 10 theo hướng phát triển năng lực

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 109 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Tổ chức dạy học tích hợp trongmôn địa lý lớp 10 theo hướng phát triển năng lực

Tổ chức dạy học tích hợp trongmôn địa lý lớp 10 theo hướng phát triển năng lực

ĐẠI HỌC ĐÀ NẢNG TRƯỜNG ĐẬI HỌC sư PHẠM KHOA ĐỊA LÝLÊ ĐÓ HẠNH NHITỎ CHỨC DẠY HỌC TÍCH HỢP TRONG MÔN ĐỊA LÝ 10 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHAT TRIÉN NĂNG LựcChuyên

Tổ chức dạy học tích hợp trongmôn địa lý lớp 10 theo hướng phát triển năng lực n ngành: sư PHẠM ĐỊA LÝKhóa 14 (2014- 2018)KHÓA LUẬN TÓT NGHIỆPCÁN BỌ HƯỚNG DẦN: PGS.TS ĐẬU THỊ HÒAĐà Năng, tháng 5/2018LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đ

ây là công trinh nghiên cửu của riêng tòi. các sổ liệu và kết quà nghiên cứu ghi trong khóa luận tốt nghiệp là trung thực, được các tác giã cho phép s Tổ chức dạy học tích hợp trongmôn địa lý lớp 10 theo hướng phát triển năng lực

ừ dung và chưa từng được công bố trong bắt ki còng trinh nào.Tác giãLè Đỗ Hạnh Nhi1LỜI CẤM ONTôi xin bày to lòng biết ơn. sự tri ân sâu sắc tới Cô giá

Tổ chức dạy học tích hợp trongmôn địa lý lớp 10 theo hướng phát triển năng lực

o PGS.TS Đậu Thị Ilòa-giang viên khoa Địa lý - Trường ĐIISP Đã Nằng lã người dà trực tiếp hướng dần. giúp dờ. dộng viên tạo mọi diều kiện dể tôi dược

Tổ chức dạy học tích hợp trongmôn địa lý lớp 10 theo hướng phát triển năng lực ọc tập và nghicn cửu.Xin dược gứi lởi cảm ơn đển :-Trường ĐHSP Đà Nằng- Đại học Đà Nằng-Ban giám hiệu, thầy cò giáo vã các em học sinh trường THPT Sào

Nam. THPT Hồ Nghinh. THPT Nguyền Hiền. THPT Lé Hồng Phong đà giúp đờ tôi trong quá trình điều tra. kháo sát và thực hiện nội dung liên quan đen đề tà Tổ chức dạy học tích hợp trongmôn địa lý lớp 10 theo hướng phát triển năng lực

i khóa luận.Xin chân thành cam ơn. Chúc sức khoe vã thành đạt.Tác giãLê Dỏ Hạnh Nhi2MỤC LỤCA. Phẩn mờ đầu.............................................

Tổ chức dạy học tích hợp trongmôn địa lý lớp 10 theo hướng phát triển năng lực

.............................91Lí do chọn đề tài................................................................92Mục tiêu nghiên cửu.................

Tổ chức dạy học tích hợp trongmôn địa lý lớp 10 theo hướng phát triển năng lực i nghiên cứu..................................................105Lịch sử nghiên cứu..............................................................106Ph

ương pháp nghiên cửu..........................................................137Cấu trúc đề tài...................................................... Tổ chức dạy học tích hợp trongmôn địa lý lớp 10 theo hướng phát triển năng lực

...........14B.Phần nội dung..................................................................15Chương 1. Cơ sờ lí luận và thực tiễn cùa vấn đề nghiên

Tổ chức dạy học tích hợp trongmôn địa lý lớp 10 theo hướng phát triển năng lực

cứu.............................151.1.Dạy học tích hợp.................................................................15