KHO THƯ VIỆN 🔎

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI TÀI LIỆU TÌM HIỂU CHƯƠNG TRÌNH MÔN LỊCH SỬ

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         64 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 











Nội dung chi tiết: TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI TÀI LIỆU TÌM HIỂU CHƯƠNG TRÌNH MÔN LỊCH SỬ

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI TÀI LIỆU TÌM HIỂU CHƯƠNG TRÌNH MÔN LỊCH SỬ

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘITÀI LIỆU TÌM HIẺU CHƯƠNG TRÌNH MÔN LỊCH SỬ(Trong Chương trình Giáo dục phô thông 2018)HÀ NỘI, 2019

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI TÀI LIỆU TÌM HIỂU CHƯƠNG TRÌNH MÔN LỊCH SỬ 9MỤC LỤCMỞ ĐÀƯ...........................................3I.ĐẶC ĐIẾM MÒN HỌC..............................4II.QUAN ĐIẺM XÂY DựNG CHƯƠNG TRÌNH.........

.....5III.MỤC TIẺƯ CHƯƠNG TRÌNH.......................8IV.YÉU CÀU CÁN ĐẠT VẼ PHÁM CHÁT VÀ NĂNG Lực.....9V.NỘI DUNG GIÁO DỤC........................... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI TÀI LIỆU TÌM HIỂU CHƯƠNG TRÌNH MÔN LỊCH SỬ

12VI.PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC........................20VII.ĐÁNH GIÁ KÉT QUẢ GIẢO DỤC..................52VUI. THIÉT BỊ DẠY HỌC............................5

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI TÀI LIỆU TÌM HIỂU CHƯƠNG TRÌNH MÔN LỊCH SỬ

9TÀI LIỆU THAM KHẢO...............................622MỠ ĐẦUChương (rinh (CT) mòn Lịch sứ cap trung học phô (hông (THPT) được biên soạn trên CƯ sờ quan

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘITÀI LIỆU TÌM HIẺU CHƯƠNG TRÌNH MÔN LỊCH SỬ(Trong Chương trình Giáo dục phô thông 2018)HÀ NỘI, 2019

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI TÀI LIỆU TÌM HIỂU CHƯƠNG TRÌNH MÔN LỊCH SỬ thay cô giáo, cán bộ quan lí giáo dục và nliừng bạn đọc quan làm đến Chương trình môn học Lịch sư nam được các thòng tin cơ ban cua Chương trinh. Ban

phát triền Chương trinh mòn Lịch sư biên soạn Tài liệu hướng dan dạy học Chương trinh môn Lịch sư. Mục đích cùa Tài liệu này. ngoài này việc cung cấp TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI TÀI LIỆU TÌM HIỂU CHƯƠNG TRÌNH MÔN LỊCH SỬ

các thông tin cơ ban. còn nham giúp giáo viên các trường trung học phô thòng và cán bộ quân lí giáo dục hiểu rò hơn và vận dụng tốt hem Chương trình

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI TÀI LIỆU TÌM HIỂU CHƯƠNG TRÌNH MÔN LỊCH SỬ

vào thực liền dạy học ở các địa phương, các vùng miên khác nhau tròn cá nước.Cấu trúc nội dung cùa lài liệu gồm các nội dung sau:-Một so vấn de chung

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘITÀI LIỆU TÌM HIẺU CHƯƠNG TRÌNH MÔN LỊCH SỬ(Trong Chương trình Giáo dục phô thông 2018)HÀ NỘI, 2019

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI TÀI LIỆU TÌM HIỂU CHƯƠNG TRÌNH MÔN LỊCH SỬ à năng lực. nội dung giáo dục.-Một số vấn đề cụ thế về dạy học theo Chương trình môn Lịch sư. bao gom: Phương pháp giáo dục. đánh giá kết quà giáo dục

, thiết bị dạy học.Trong mồi mục. ngoài nhưng nội dung cốt lòi của Chương trinh, tài liệu đi sâu vào một số cơ sờ lí luận và thực tiễn của việc biên s TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI TÀI LIỆU TÌM HIỂU CHƯƠNG TRÌNH MÔN LỊCH SỬ

oạn, hoặc có các vi dụ minh hoạ nham giúp người sữ dụng có hiêu biot thau dáo hơn về CT. tạo cơ sỡ dê có các hoạt dộng sáng tạo trong việc thực hiện C

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI TÀI LIỆU TÌM HIỂU CHƯƠNG TRÌNH MÔN LỊCH SỬ

T, góp phan vào việc dôi mời căn bân vã toàn diện giảo dục phố thòng. Việc giáo viên và cán bộ quản li hiếu biết sâu sac er. cỏ nhiều biện pháp sáng t

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘITÀI LIỆU TÌM HIẺU CHƯƠNG TRÌNH MÔN LỊCH SỬ(Trong Chương trình Giáo dục phô thông 2018)HÀ NỘI, 2019

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI TÀI LIỆU TÌM HIỂU CHƯƠNG TRÌNH MÔN LỊCH SỬ và Chương (rinh mòn học nói riêng, góp phần nâng cao chat lượng giáo dục mòn Lịch sư theo hướng phát trièn năng lực. tăng cường hứng thủ và hiệu quả h

ọc tập bộ môn Lịch sừ cho học sinh.Tiền ban AYẬ- dựng CT môn Lịch sữ3I.ĐẶC ĐIEM MÔN HỌC1Vị trí môn Lịch sứ trong Chương trình giáo dục phổ thôngTrong TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI TÀI LIỆU TÌM HIỂU CHƯƠNG TRÌNH MÔN LỊCH SỬ

Chương trinh giáo dục phò thòng. Lịch sử là môn học lựa chọn trong nhóm mòn Khoa học xà hội, được tô chức dạy và học ờ cap trung học phò thòng.2Vai tr

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI TÀI LIỆU TÌM HIỂU CHƯƠNG TRÌNH MÔN LỊCH SỬ

ò và tính chất của môn Lịch sử trong giai đoạn giáo dục hướng nghiệpMôn Lịch sừ cỏ sứ mệnh giúp học sinh hỉnh thành và phát triển năng lực lịch sứ. th

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘITÀI LIỆU TÌM HIẺU CHƯƠNG TRÌNH MÔN LỊCH SỬ(Trong Chương trình Giáo dục phô thông 2018)HÀ NỘI, 2019

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI TÀI LIỆU TÌM HIỂU CHƯƠNG TRÌNH MÔN LỊCH SỬ phô thông tỏng thê. Với đặc trưng riêng của món học. mòn Lịch sử giừ vai trò chù đạo trong việc giáo dục lòng yêu nước, tinh than tự tôn dân tộc. truy

ền thống lịch sứ và văn hoá dân tộc, góp phan giúp học sinh nhận thức sâu sắc và vận dụng được các bài học lịch sữ vào việc giãi quyết nhửng vấn đề cu TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI TÀI LIỆU TÌM HIỂU CHƯƠNG TRÌNH MÔN LỊCH SỬ

a thực tế cuộc sống, phát triên tam nhìn, củng cổ các giá trị nhân văn. tinh than cộng đông, lòng khoan dung, nhân ái và hĩnh thành những phàm chất củ

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI TÀI LIỆU TÌM HIỂU CHƯƠNG TRÌNH MÔN LỊCH SỬ

a còng dân Việt Nam. còng dân toàn cầu trong xu the phát triên cúa thời đại.Mòn Lịch sư góp phan quan trọng trong việc giúp học sinh hình thành và phá

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘITÀI LIỆU TÌM HIẺU CHƯƠNG TRÌNH MÔN LỊCH SỬ(Trong Chương trình Giáo dục phô thông 2018)HÀ NỘI, 2019

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI TÀI LIỆU TÌM HIỂU CHƯƠNG TRÌNH MÔN LỊCH SỬ y lịch sử trong logic lịch đại và đồng đại. kết noi quá khử với hiện tại.Môn Lịch sư giúp học sinh nhận thức được giá trị khoa học và giá trị thực tiề

n cua Sứ học trong đời song xã hội hiện dại. Hiểu biết và có tinh yêu doi với lịch sư. văn hoá dân tộc và nhân loại sè góp phan quan trọng trong việc TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI TÀI LIỆU TÌM HIỂU CHƯƠNG TRÌNH MÔN LỊCH SỬ

định hướng học sinh lựa chọn nhưng nghe nghiệp như: nghiên cứu khoa học xà hội và nhân văn. ngoại giao, quân lý. lành đạo. hoạt động du lịch, văn hoá.

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI TÀI LIỆU TÌM HIỂU CHƯƠNG TRÌNH MÔN LỊCH SỬ

thông tin truyền thòng...3Quan hệ với môn lìọc/hoạt dộng giáo dục khácChương trinh môn Lịch sư hệ thong hoá. cúng co kiến thức thòng sứ ớ giai đoạn g

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘITÀI LIỆU TÌM HIẺU CHƯƠNG TRÌNH MÔN LỊCH SỬ(Trong Chương trình Giáo dục phô thông 2018)HÀ NỘI, 2019

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI TÀI LIỆU TÌM HIỂU CHƯƠNG TRÌNH MÔN LỊCH SỬ ch sử khu vực Đông Nam Á và lịch sử Việt Nam. Chương trình môn Lịch sư tạo nền tàng vững vàng đè học sinh học tốt các mòn học khác, đặc biệt là các mô

n học: Ngừ văn. Địa lí, Giáo dục kinh te và pháp luật. Giáo dục quốc phòng và an4 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI TÀI LIỆU TÌM HIỂU CHƯƠNG TRÌNH MÔN LỊCH SỬ

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘITÀI LIỆU TÌM HIẺU CHƯƠNG TRÌNH MÔN LỊCH SỬ(Trong Chương trình Giáo dục phô thông 2018)HÀ NỘI, 2019

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook