KHO THƯ VIỆN 🔎

Xây dựng hệ thống bài tập theo các mức độ tư duy trong dạy học hợp chất hữu cơ có nhóm chức – hóa học 11 thpt

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         158 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Xây dựng hệ thống bài tập theo các mức độ tư duy trong dạy học hợp chất hữu cơ có nhóm chức – hóa học 11 thpt

Xây dựng hệ thống bài tập theo các mức độ tư duy trong dạy học hợp chất hữu cơ có nhóm chức – hóa học 11 thpt

ĐẠI HỌC ĐÀ NÂNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA HÓAXÂY DựNG HỆ THÔNG BÀI TẬP THEO CÁC MỨC Độ TU DUY TRONG DẠY HỌC HỢP CHÁT HỮU co CÓ NHÓM CHỨC - HOA học 1

Xây dựng hệ thống bài tập theo các mức độ tư duy trong dạy học hợp chất hữu cơ có nhóm chức – hóa học 11 thpt 11 THPTKhóa luận tốt nghiệp cử nhân sư phạmSinh viên thực hiệnLópGiàng viên hướng dẫnTrần Thị Lệ14SIIIITS. Ngô Minh ĐứcĐà Nằng, tháng 04 nàn) 2018TRƯỜ

NG ĐẠI HOC SƯ PHẠM CÔNG HOÀ XÀ HỘI CHỦ NGHÌA VIỆT NAMKHOA HOẢĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcNHIỆM vụ KHÓA LUẬN TỎT NGHIỆPHo và tên sinh viên: Trần Thị LệL Xây dựng hệ thống bài tập theo các mức độ tư duy trong dạy học hợp chất hữu cơ có nhóm chức – hóa học 11 thpt

ớp: 14SIIII1Tên đề tãi: Xây (lựng hệ thống bài tập theo các mức độ tư duy trong dạy học họp chất hùn cơ có nhóm chức - Hóa học 11 THPT2Nội dung nghiên

Xây dựng hệ thống bài tập theo các mức độ tư duy trong dạy học hợp chất hữu cơ có nhóm chức – hóa học 11 thpt

cửu:-Nghiên cửu cơ sở lý luận của đề tài.Nghiên cứu Chuẩn kiến thức, kì năng chương “Dần xuất halogen - Ancol -Phenol" và chương “Anđehit - Xeton - A

ĐẠI HỌC ĐÀ NÂNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA HÓAXÂY DựNG HỆ THÔNG BÀI TẬP THEO CÁC MỨC Độ TU DUY TRONG DẠY HỌC HỢP CHÁT HỮU co CÓ NHÓM CHỨC - HOA học 1

Xây dựng hệ thống bài tập theo các mức độ tư duy trong dạy học hợp chất hữu cơ có nhóm chức – hóa học 11 thpt halogen - Ancol -Phenol" và chương “Anđehit - Xeton -Axit cacboxylic” theo các mức độ tư duy.3Giáo viên hướng dẫn: TS. Ngô Minh Đức4Ngày giao đề tài:

10/07/2017Chù nhiệm Khoa(Kí và ghi rõ họ. tén)Ngày hoàn thành: 22/4’2018 Giảng viên hướng dần (Kí và ghi rõ họ. tên)TS. Ngô Minh ĐứcPGS. TS. Lê Tự Hài Xây dựng hệ thống bài tập theo các mức độ tư duy trong dạy học hợp chất hữu cơ có nhóm chức – hóa học 11 thpt

Sinh viên đà hoàn thành và nộp báo cáo cho Khoa ngày tháng 04 năm 2018 Ket quả diêm đánh giá......................................Ngày tháng 04 năni 2

Xây dựng hệ thống bài tập theo các mức độ tư duy trong dạy học hợp chất hữu cơ có nhóm chức – hóa học 11 thpt

0ì8 CHÙ TỊCH HỌI ĐÒNG (Ký và ghi rò họ, tẻn/LỜI CẤM ƠNLần dầu tiên thục hiện công việc nghiên cửu tòi dà gặp không ít khô khăn trong quá trinh thục hi

ĐẠI HỌC ĐÀ NÂNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA HÓAXÂY DựNG HỆ THÔNG BÀI TẬP THEO CÁC MỨC Độ TU DUY TRONG DẠY HỌC HỢP CHÁT HỮU co CÓ NHÓM CHỨC - HOA học 1

Xây dựng hệ thống bài tập theo các mức độ tư duy trong dạy học hợp chất hữu cơ có nhóm chức – hóa học 11 thpt inh học tập. nghiền cứu và hoàn thành luận vàn này.Qua đây lôi xin gửi lời câm om ten cồ chù nhiệm và các thây, cô trong khoa Hóa - Trường Đại học Sư

Phạm - Đại học Đã Nằng dă nâng dờ tạo mọi diều kiện thuận lợi cho tôi trong suốt quá trinh học tập vã nghiên cứu dê hoàn thành luận vãn nãy.Vì nhiều l Xây dựng hệ thống bài tập theo các mức độ tư duy trong dạy học hợp chất hữu cơ có nhóm chức – hóa học 11 thpt

í do khách quan và chu quan nên luận vãn này không tránh khỏi nlnrng hạn chế và thiếu sót nhất định, kính mong sự góp ý nhận xét, đánh giá cùa các thầ

Xây dựng hệ thống bài tập theo các mức độ tư duy trong dạy học hợp chất hữu cơ có nhóm chức – hóa học 11 thpt

y cô và toàn thè các bạn sinh viên.Tôi xin chân thành câm ơn!Đà Nằng, ngày 22 tháng 04 năm 2018Sinh viên

ĐẠI HỌC ĐÀ NÂNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA HÓAXÂY DựNG HỆ THÔNG BÀI TẬP THEO CÁC MỨC Độ TU DUY TRONG DẠY HỌC HỢP CHÁT HỮU co CÓ NHÓM CHỨC - HOA học 1

ĐẠI HỌC ĐÀ NÂNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA HÓAXÂY DựNG HỆ THÔNG BÀI TẬP THEO CÁC MỨC Độ TU DUY TRONG DẠY HỌC HỢP CHÁT HỮU co CÓ NHÓM CHỨC - HOA học 1

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook