Biện pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn ở trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh kon tum

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 127 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Biện pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn ở trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh kon tum

Biện pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn ở trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh kon tum

BỌ GIÁO ĐỤC VÀ ĐÀO TẠO DẠI HỌC DÀ NÀNGPHAN ANTI KHÁNHBIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC ĐÒI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CÁC MÔN KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VÃN Ờ TRƯỜ

Biện pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn ở trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh kon tum ỜNG THPT TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH KON TUMChuyên ngành : Quân lý giáo dục Mà số :60.14.05LUẬN VÃN TIIẠC Sĩ GIÁO DỤC IIỌCNgười hướng dần khoa học : IS. HUỲNH T

HỊ TAM THANHDà Nang - Năm 2014LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây ỉà công trinh nghiên cứu của riêng tôi.Các so liệu, kết quà nêu trong luận văn ỉ à trun Biện pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn ở trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh kon tum

g thực và chưa từng công bồ trong bát kỳ công trình nào khác.Tác gia luận vánPHAN ANH KHÁNHMỤC LỤCMỞ ĐẤU..............................................

Biện pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn ở trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh kon tum

.......11Lý do chọn để tài...................................12Mục đích nghiên cứu.................................33Khách thè vã doi tượng nghiên cứu

Biện pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn ở trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh kon tum ghicn cứu......................47Phương pháp nghiên cứu..............................48Cẩu trúc luận văn...................................5c HƯƠNG 1.

Cơ Sở LÝ LUẠN ỌUẢN LÝ DÕI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CẤC MÔN KHOA HỌC XÃ HỢI VÀ NHÂN VÃN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC Pllõ THÔNG................................6♦ Biện pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn ở trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh kon tum

1.1.TÔNG QUAN.............................................ố1.2.CÁC KHÁI NIHM ('ỦA ĐlVl ÀI............................91.2.1.Quan lý, quân lý giáo dục,

Biện pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn ở trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh kon tum

quan lý nhà trường...91.2.2.Quan lý sự thay đôi............................131.2.3. Đoi mới phương pháp dạy học.....................261.3.CẤC MÒN KHO

Biện pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn ở trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh kon tum ỘI VÀ NHÂN VÂN TRONG TRƯỜNG TRƯNG HỌC PHÓ THÒNG.................................................32Tiều kết chương 1...................................

.......35c'HƯƠNG 2. THỰC TRẠNG QUẢN LÝ DOI MỚI PHƯƠNG PHẤP DẠY HỌC CẤC MÔN KHOA HỌC XÀ HỘI VÀ NHÂN VĂN Ờ TRƯỜNG THPT TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH KON TUM........ Biện pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn ở trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh kon tum

.............36