giáo án tiếng việt lớp 2 (học kỳ 1) sách kết nối tri thức với cuộc sống

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 248 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: giáo án tiếng việt lớp 2 (học kỳ 1) sách kết nối tri thức với cuộc sống

giáo án tiếng việt lớp 2 (học kỳ 1) sách kết nối tri thức với cuộc sống

Trường......Giáo viên:.........Lớp: 2A...Tuân: 1 - Tiết: 1 + 2Thứ.....ngày..... tháng.... năm.KẼ HOẠCH DẠY HỌC MÒN: TIẾNG VIỆTBài 1: Tôi là học sinh l

giáo án tiếng việt lớp 2 (học kỳ 1) sách kết nối tri thức với cuộc sống lớp 2Tập đọc: Tôi là học sinh lớp 2I.MỤC TIÊU:Sau bài học, HS:* Kiên thức, kì năng1a. Đọc đúng các tiếng có âm dê lân do ảnh hường của phát âm địa phư

ơng. Bước đâubiết đọc đúng lời kế chuyện và lời nói trực tiếp của nhân vật được đặt trong dấu ngoặc kép với ngữ điệu phù hợp.b. Nhận biết được các sự giáo án tiếng việt lớp 2 (học kỳ 1) sách kết nối tri thức với cuộc sống

việc trong câu chuyện Tôi là học sinh lớp 2. Hiếu được càm xúc háo hức, vui vẻ của bạn học sinh trong ngày khai giảng năm học lớp 2.2Biêt viẽt chừ viế

giáo án tiếng việt lớp 2 (học kỳ 1) sách kết nối tri thức với cuộc sống

t hoa A (chữ cờ vừa và cờ nhò); viết câu ứìig dụng Ánh năng tràn ngập sân trường.3Nhận biết được các sự việc trong (ranh minh hoạ vê kì nghi hè của cá

Trường......Giáo viên:.........Lớp: 2A...Tuân: 1 - Tiết: 1 + 2Thứ.....ngày..... tháng.... năm.KẼ HOẠCH DẠY HỌC MÒN: TIẾNG VIỆTBài 1: Tôi là học sinh l

giáo án tiếng việt lớp 2 (học kỳ 1) sách kết nối tri thức với cuộc sống lời được các câu hòi. Hiếu và nắm được nội dung chính của bài.II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:1Giáo viên: Laptop; máy chiêu; clip, slide tranh minh họa,...+ Cách

đọc - hiếu thế loại truyện tự sự. Chú ý cách đọc lời người kê chuyện theo ngôi thứ nhất và cách chuyến đôi giọng đọc lời nhân vật theo lời dân trực ti giáo án tiếng việt lớp 2 (học kỳ 1) sách kết nối tri thức với cuộc sống

ếp.+ Sưu tâm tranh ành vê các hoạt động của trẻ em trong kì nghi hè đẽ HS tham khảo (rong phần Nói và nghe.+ Mầu chừ viết hoa A.2Học sinh: SHS, vở Tập

giáo án tiếng việt lớp 2 (học kỳ 1) sách kết nối tri thức với cuộc sống

viết 2 tập 1, bâng con,...III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:TIẾT 1: LUYẸN DỢCTGND các hoạt (lộng dạy họcHoạt (lộng cúa giáo viênHoạt (lộng của học sinh31.

Trường......Giáo viên:.........Lớp: 2A...Tuân: 1 - Tiết: 1 + 2Thứ.....ngày..... tháng.... năm.KẼ HOẠCH DẠY HỌC MÒN: TIẾNG VIỆTBài 1: Tôi là học sinh l

giáo án tiếng việt lớp 2 (học kỳ 1) sách kết nối tri thức với cuộc sống i thiệu bài 2. Đọc văn bàn a. Đọc mâucủa em ngày đầu đi học thẽ nào? -GV cho HS quan sát tranh minh hoạ, thấy được hình ảnh ngôi trường, cánh HS nô đù

a, cành phụ huynh dắt tay con đến trường. -GV dần dắt: Năm nay các em đà lên lớp 2, là anh chị của các em học sinh lớp 1. Quang cành ngày khai trường, giáo án tiếng việt lớp 2 (học kỳ 1) sách kết nối tri thức với cuộc sống

ngày đâu đên lớp đà trở nên quen thuộc với các em, không còn bờ ngờ như năm ngoái nữa. Đây là bài học trong chủ điếm Em lớn lên từng ngày mờ đâu môn

giáo án tiếng việt lớp 2 (học kỳ 1) sách kết nối tri thức với cuộc sống

Tiêng Việt học kì 1, lớp 2 sè giúp các em hiếu: mồi ngày đến trường là một ngày vui, là mồi ngày em học được bao điêu mới lạ đẽ em lớn khôn. -GV dần d

Trường......Giáo viên:.........Lớp: 2A...Tuân: 1 - Tiết: 1 + 2Thứ.....ngày..... tháng.... năm.KẼ HOẠCH DẠY HỌC MÒN: TIẾNG VIỆTBài 1: Tôi là học sinh l

giáo án tiếng việt lớp 2 (học kỳ 1) sách kết nối tri thức với cuộc sống chuẩn bị một mình hay có ai giúp em? + Em cám thấy như thế nào khi chuẩn bị cho ngày khai giáng? -GV mời 2 - 3 HS nói vê nhừng việc mình đà chuẩn bị

cho ngày khai giàng. -GV nhận xét, chuyên ý giới thiệu bài. GV giới thiệu vê bài đọc: Các em ạ, có một câu chuyện kế vê một bạn+ HS trà lời theo càm n giáo án tiếng việt lớp 2 (học kỳ 1) sách kết nối tri thức với cuộc sống

hận của mình. -HS quan sát tranh minh hoạ. -HS thào luận nhóm 2. + Em đà cùng mẹ mua ba lô mới, đông phục mới... + Em được mẹ chuẩn bị cho. + Em có cà

giáo án tiếng việt lớp 2 (học kỳ 1) sách kết nối tri thức với cuộc sống

m giác rất hôi hộp, phân khời,... + Em thấy vui và háo hức... -Đại diện các nhóm chia sè, các nhóm khác nhận xét bố sung. -HS lắng nghe.10b. Chia đoụn

Trường......Giáo viên:.........Lớp: 2A...Tuân: 1 - Tiết: 1 + 2Thứ.....ngày..... tháng.... năm.KẼ HOẠCH DẠY HỌC MÒN: TIẾNG VIỆTBài 1: Tôi là học sinh l

giáo án tiếng việt lớp 2 (học kỳ 1) sách kết nối tri thức với cuộc sống g, ngắt nghi hơi díing, dừng hơi lâu hơn sau mỏi doạn. -GV hưởng dẫn cách đọc lời cúa nhân vật được đặt trong dấu ngoặc kép. -GV HD HS chia đoạn. + Bà

i này dưực chia làm mấy đoạn? -GV cùng HS thống nhất. -GV chia nhóm để ĨĨS tháo luận, cứ đại diện đọc đoạn bất kì theo y/c cùa GV. -GV: Sau khi dọc, e giáo án tiếng việt lớp 2 (học kỳ 1) sách kết nối tri thức với cuộc sống

m thấy liêng, từ nào khó đọc? -GV cho HS nêu một số lừ ngừ dỗ phái âm nhâm do ành hưởng của liêng dịa phương.-HS nhắc lại, mờ vờ ghi dê bài. -ĨTS lắng

giáo án tiếng việt lớp 2 (học kỳ 1) sách kết nối tri thức với cuộc sống

nghe. -Dọc lời cúa nhân vật với giọng nhanh, thế hiện cám xúc phấn khích, vội vàng. -HS chia đoạn theo ý hiếu. -Lớp lắng nghe và đánh dấu vào sách. -

Trường......Giáo viên:.........Lớp: 2A...Tuân: 1 - Tiết: 1 + 2Thứ.....ngày..... tháng.... năm.KẼ HOẠCH DẠY HỌC MÒN: TIẾNG VIỆTBài 1: Tôi là học sinh l

giáo án tiếng việt lớp 2 (học kỳ 1) sách kết nối tri thức với cuộc sống n, cử dại diện. -HS dọc nổi liếp doạn lân 1. -ĨĨS nêu từ tiếng khó đọc mà mình vừa tìm. +VD: loáng, rối rít, ríu rít, rụt rè, níu, vùng dậy.5c. Đọc đo

ạn-GV đọc mâu từ khó. Yêu cầu HS đọc từ khó.-GV đưa câu dài và hướng dần HS ngắt nghi hơi đúng và luyện đọc.-GV nghe và chinh sừa cách phát âm, cách n giáo án tiếng việt lớp 2 (học kỳ 1) sách kết nối tri thức với cuộc sống

gắt nghi hơi cho HS.

Trường......Giáo viên:.........Lớp: 2A...Tuân: 1 - Tiết: 1 + 2Thứ.....ngày..... tháng.... năm.KẼ HOẠCH DẠY HỌC MÒN: TIẾNG VIỆTBài 1: Tôi là học sinh l