Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Rèn luyện kĩ năng dạy học toán cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học theo tiếp cận học hợp tác
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Rèn luyện kĩ năng dạy học toán cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học theo tiếp cận học hợp tác
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Rèn luyện kĩ năng dạy học toán cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học theo tiếp cận học hợp tác
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐẢO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2I RAN XI ÂN BộRÈN LUYỆN Kỉ NĂNG DẠY HỌC TOÁN CHO STNĨT VĨẾN NGÀNH GĨÁO DỤC TIẾU nọc THEO T1ÉP CẬ Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Rèn luyện kĩ năng dạy học toán cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học theo tiếp cận học hợp tác ẬN HỌC HỌP TÁCLUẬN ÁN TIỀN Sì KHOA HỌC GIÁO DỤC ♦ • •HÀ NỘI-2021BỘ GIÁO DỰC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 • • • •RÈN LUYỆN KĨ NÀNG DẠY HỌC TOÁN CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC THEO TIÉP CẠN HỌC HỢP TẤCChuyên ngành: Giáo dục học (Tiêu học) Mã ngành: 9 14 01 01LUẬN ẤN TIỀN SÌ KHOA H Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Rèn luyện kĩ năng dạy học toán cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học theo tiếp cận học hợp tác ỌC GIÁO DỤC • ♦ ♦Ngưòi hướng dần khoa học:PGS.TS. Trinh Thanh HảiPGS.TS. Dào Thái LaiHÀ NỘI-2021LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là cồng trinh nghiênLuận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Rèn luyện kĩ năng dạy học toán cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học theo tiếp cận học hợp tác
cứu của riêng lôi. Các sô liệu, kêt quả được nêu trong luận án là trung thực, trích dần rò ràng và chưa được ai công bò trong bất kỹ công trinh khoa hBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐẢO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2I RAN XI ÂN BộRÈN LUYỆN Kỉ NĂNG DẠY HỌC TOÁN CHO STNĨT VĨẾN NGÀNH GĨÁO DỤC TIẾU nọc THEO T1ÉP CẬ Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Rèn luyện kĩ năng dạy học toán cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học theo tiếp cận học hợp tác tình hướng dan. chì bao và giúp đờ trong suốt quá trinh NCS đê tôi có thê hoãn thành công trình nghiên cứu này.Tôi cùng xin bày lo sự biết on sâu sac đen gia đinh, người thân, các bạn dong nghiệp, nhừng người luôn dộng viên, khuyến khích vả giúp dờ ve mọi mật đê lôi có thê hoàn (hành công việc nghi Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Rèn luyện kĩ năng dạy học toán cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học theo tiếp cận học hợp tác ên cứu cua mình.Tuyên Quang, thảng 02 nãtn 2021Tác già luận ánTrần Xuân BộviMỤC LỤC LỜI CAM ƠN.................................................ivMỤC LLuận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Rèn luyện kĩ năng dạy học toán cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học theo tiếp cận học hợp tác
ỤC....................................................viDANH MỤC CÁC BANG...........................................XDANH MỰC CÁC HÌNH, sơ DÔ. BIÉƯ ĐỔBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐẢO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2I RAN XI ÂN BộRÈN LUYỆN Kỉ NĂNG DẠY HỌC TOÁN CHO STNĨT VĨẾN NGÀNH GĨÁO DỤC TIẾU nọc THEO T1ÉP CẬ Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Rèn luyện kĩ năng dạy học toán cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học theo tiếp cận học hợp tác 1Lý do chọn đê lài........................................12Mục dích nghiên cứu......................................3BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐẢO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2I RAN XI ÂN BộRÈN LUYỆN Kỉ NĂNG DẠY HỌC TOÁN CHO STNĨT VĨẾN NGÀNH GĨÁO DỤC TIẾU nọc THEO T1ÉP CẬGọi ngay
Chat zalo
Facebook