Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Xây dựng và sử dụng hồ sơ học tập trong đánh giá năng lực giải quyết vấn đề toán học của học sinh lớp 9

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 269 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Xây dựng và sử dụng hồ sơ học tập trong đánh giá năng lực giải quyết vấn đề toán học của học sinh lớp 9

Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Xây dựng và sử dụng hồ sơ học tập trong đánh giá năng lực giải quyết vấn đề toán học của học sinh lớp 9

Bị) GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC MẸT NAMPHẠM ĐỨC TÀIXÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỒ so HỌC TẬP TRONG ĐÁNH GIÁ NĂNG Lực GIẢI QUYÉT VẤN ĐÈ TOÁN HỌC

Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Xây dựng và sử dụng hồ sơ học tập trong đánh giá năng lực giải quyết vấn đề toán học của học sinh lớp 9 C CỦA HỌC SINH LỚP 9LUẬN ÁN TIÉN Sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCHà Nội 2019BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAMPHẠM ĐỨC TÀIXÂY DựNG VÀ SỬ DỤNG

HÒ so HỌC TẬP TRONG ĐẢNH GIÁ NĂNG Lực GIẢI QUYẾT VẤN ĐÈ TOÁN HỌC CỦA HỌC SINH LỚP 9Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học mòn Toán Mà số: 9.14.0 Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Xây dựng và sử dụng hồ sơ học tập trong đánh giá năng lực giải quyết vấn đề toán học của học sinh lớp 9

1.11NGƯỜI HƯỚNG DẤN KHOA HỌC1. PGS. TS TRÀN KIÈƯ2. PGS.TS NGUYÊN THỊ LAN PHƯƠNGHà Nội 2019LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan luận án *’A7Ĩ>’ đựng và sữ dụng

Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Xây dựng và sử dụng hồ sơ học tập trong đánh giá năng lực giải quyết vấn đề toán học của học sinh lớp 9

hồ sư học tập trong đánh giá năng lực giòi quyết vấn đề toán học cua học sinh ỉớp 9là còng trình nghiên cửu cua riêng tôi. Tất cá các số liệu và kết

Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Xây dựng và sử dụng hồ sơ học tập trong đánh giá năng lực giải quyết vấn đề toán học của học sinh lớp 9 TàiLỜI CẢM ƠNLuận án “.¥• dựng và sư dụng hồ sơ học tập trong đánh giá nàng lực giai quyết van đe toán học cùa học sình lóp 9" là kết quả của quá

trinh học tập. nghiên cửu của tác giã với sự hướng dẫn của các thay cô. sự giúp đờ của gia đinh, bạn bẻ và đong nghiệp.Tác giã xin chân thành câm ơn T Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Xây dựng và sử dụng hồ sơ học tập trong đánh giá năng lực giải quyết vấn đề toán học của học sinh lớp 9

rung tâm Đào tạo và Bồi dường (nay là Phòng Quan lý khoa học, Đào tạo và Hợp tác quốc tế), Viện Khoa học giáo dục Việt Nam đà giúp đờ tác giã trong qu

Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Xây dựng và sử dụng hồ sơ học tập trong đánh giá năng lực giải quyết vấn đề toán học của học sinh lớp 9

á trinh nghiên cứu và thực hiện luận án.Tác gia xin bày tò lòng cam ơn sâu sắc tới PGS.TS Trần Kiều và PGS.TS Nguyễn Thị Lan Phương, Viện Khoa học giá

Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Xây dựng và sử dụng hồ sơ học tập trong đánh giá năng lực giải quyết vấn đề toán học của học sinh lớp 9 và bạn bè. đong nghiệp đã luôn động viên, giúp đờ tác giã hoàn thành luận án.Tác giá luận ánPhạm Đức TàiMỤC LỤCMỠ ĐẦU.................................

...........................................11Lí do chọn đe (ải.............................................................12Mục đích nghiên cứu...... Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Xây dựng và sử dụng hồ sơ học tập trong đánh giá năng lực giải quyết vấn đề toán học của học sinh lớp 9

.....................................................23Khách thế, đoi lượng nghiên cửu...............................................34Giã thuyết khoa

Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Xây dựng và sử dụng hồ sơ học tập trong đánh giá năng lực giải quyết vấn đề toán học của học sinh lớp 9

học...........................................................35Giới hạn đề tài...............................................................36Các p

Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Xây dựng và sử dụng hồ sơ học tập trong đánh giá năng lực giải quyết vấn đề toán học của học sinh lớp 9 ...48Nhùng luận diêm đưa ra bào vệ.................................................4