Luận án Tiến sĩ Quản lý Giáo dục: Phát triển năng lực tự học cho sinh viên đại học sư phạm theo tiếp cận dạy học tích cực
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận án Tiến sĩ Quản lý Giáo dục: Phát triển năng lực tự học cho sinh viên đại học sư phạm theo tiếp cận dạy học tích cực
Luận án Tiến sĩ Quản lý Giáo dục: Phát triển năng lực tự học cho sinh viên đại học sư phạm theo tiếp cận dạy học tích cực
BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAMNGUYÊN ĐÚC GIANGPHÁT TRIỂN NĂNG LỤC TỤ HỌC CHO STNH VTÊN ĐẠĨ HỌC sư PHẠM THEO TTÉP CẬN DẠY HỌC T Luận án Tiến sĩ Quản lý Giáo dục: Phát triển năng lực tự học cho sinh viên đại học sư phạm theo tiếp cận dạy học tích cực TÍCH cực 9999LUẬN ÁN TĨÉN Sĩ KHOA HỌC GTẤO DỤCHÀ NỘI - 2021BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAMNGUYỀN Dừc GIANGPHÁT TR1ỄN NĂNG LỤ C TỤ HỌC CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC sư PHẠM THEO TTÉP CẬN DẠY HỌC TÍCH cực 9999('huyên ngành: Lý luận và lích sứ giảo dục Mã so: 914 01 Ỏ2LUẬN ÁN TIÉN Sỉ KHO Luận án Tiến sĩ Quản lý Giáo dục: Phát triển năng lực tự học cho sinh viên đại học sư phạm theo tiếp cận dạy học tích cực A HỌC GIÁO DỤCNGƯỜI HƯỚNG DẤN KHOA HOC ♦1PGS. I s. Nguyền Dục Quang2PGS.TS. Nguyễn Vù Bích HiềnHÀ NỘI-2021iLỜI CAM ĐOANLuận án Chuyên ngành Li luận vàLuận án Tiến sĩ Quản lý Giáo dục: Phát triển năng lực tự học cho sinh viên đại học sư phạm theo tiếp cận dạy học tích cực
lịch sứ giáo dục “Phát triển nang lực tự học cho sinh viên dại học sư phạm theo tiếp cận dạy học tích cực” do tác giá nghiên cứu và thực nghiệm. Các BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAMNGUYÊN ĐÚC GIANGPHÁT TRIỂN NĂNG LỤC TỤ HỌC CHO STNH VTÊN ĐẠĨ HỌC sư PHẠM THEO TTÉP CẬN DẠY HỌC T Luận án Tiến sĩ Quản lý Giáo dục: Phát triển năng lực tự học cho sinh viên đại học sư phạm theo tiếp cận dạy học tích cực , ngày tháng năm 202 ỉTác giaNguyền Đức GiangiiLỜI CẤM ƠNEm xin bảy tó lòng biết ơn sâu sắc den PGS.TS Nguyền Dục Quang và PGS.TS Nguyền Vù Bích Hiền đà hướng dần rất tận tình và chi bão cận kè cho em trong suốt quá trinh nghiên cửu.Tòi xin bày tò lời câm ơn lới các em sinh viên và các thay cỏ giáo Luận án Tiến sĩ Quản lý Giáo dục: Phát triển năng lực tự học cho sinh viên đại học sư phạm theo tiếp cận dạy học tích cực tại trường Bại học sư phạm Hả Nội. Bại học Ngoại ngừ dà tham gia khảo sát và thực nghiệm cho đề lài nghiền cứu.Cảm ơn sự giúp dờ. ủng hộ cúa các thayLuận án Tiến sĩ Quản lý Giáo dục: Phát triển năng lực tự học cho sinh viên đại học sư phạm theo tiếp cận dạy học tích cực
cô giáo vã bạn bẽ. dồng nghiệp đà giúp đờ lòi hoàn thành luận án này.Ilà Nội, ngày tháng nâm 202irácNguyễn Dức GiangiiiMỤC LỤCTrangMỜ ĐẤU.............BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAMNGUYÊN ĐÚC GIANGPHÁT TRIỂN NĂNG LỤC TỤ HỌC CHO STNH VTÊN ĐẠĨ HỌC sư PHẠM THEO TTÉP CẬN DẠY HỌC TBỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAMNGUYÊN ĐÚC GIANGPHÁT TRIỂN NĂNG LỤC TỤ HỌC CHO STNH VTÊN ĐẠĨ HỌC sư PHẠM THEO TTÉP CẬN DẠY HỌC TGọi ngay
Chat zalo
Facebook