luận văn phát triển năng lực dạy học của giảng viên theo hướng phát triển năng lực thực hiện tại trường nghề

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 105 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: luận văn phát triển năng lực dạy học của giảng viên theo hướng phát triển năng lực thực hiện tại trường nghề

luận văn phát triển năng lực dạy học của giảng viên theo hướng phát triển năng lực thực hiện tại trường nghề

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘIPHẠM VÃN LÊPHÁT TRIỂN NĂNG Lực DẠY HỌC CỦA GIẢNG VIÊN THEO TIẾP CẬN NĂNG Lực THựC HIỆN TẠI TRƯỜNG

luận văn phát triển năng lực dạy học của giảng viên theo hướng phát triển năng lực thực hiện tại trường nghề CAO ĐANG NGHE cơ KHÍ NổNG NGHIỆPChuyên ngành: LL&PPDH bộ môn kỹ thuật Mã số: 8140111’LUẬN VĂN THẠC sỉ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hưởng dẩn khoa học: TS v

ũ XI’AN HÙNGHÀ NỘI - 2019LỜI CẢM ƠNTôi xin được trân trọng cam ơn thầy giáo hướng dần PGS.TS Vũ Xuân Hùng - người đà tận tình chi bảo, hướng dẫn tỏi t luận văn phát triển năng lực dạy học của giảng viên theo hướng phát triển năng lực thực hiện tại trường nghề

rong quá trinh hoàn thành luận văn.Tói cũng xin được gửi lời câm ơn chân thành, sâu sac tới các thay giáo, cô giáo, cán bộ còng nhân viên trường Đại h

luận văn phát triển năng lực dạy học của giảng viên theo hướng phát triển năng lực thực hiện tại trường nghề

ọc sư phạm Hà Nội, trường Cao đãng Cơ khí nông nghiệp đà nhiệt tinh giúp đờ và tạo mọi điều kiện thuận lợi trong quá trình tôi học tập nghiên cứu và h

luận văn phát triển năng lực dạy học của giảng viên theo hướng phát triển năng lực thực hiện tại trường nghề y.Hà Nội, ngày tháng năm 20i 9Tác giíi luận vãnPhạm Ván LêMỤC LỤCTrangMỞĐẲU...............................................................11Lý do chọn

đề tài................................................12Mục đích nghiên cứu..............................................23Khách the, đối tượng và ph luận văn phát triển năng lực dạy học của giảng viên theo hướng phát triển năng lực thực hiện tại trường nghề

ạm vi nghiên cứu.......................23.1.Khách the nghiên cứu...........................................23.2.Đối tượng nghiên cứu..................

luận văn phát triển năng lực dạy học của giảng viên theo hướng phát triển năng lực thực hiện tại trường nghề

.........................23.3.Phạm vi nghiên cứu.............................................34Giã thuyết khoa học....................................

luận văn phát triển năng lực dạy học của giảng viên theo hướng phát triển năng lực thực hiện tại trường nghề trúc cua luận văn............................................4CHƯƠNG 1. Cơ SỜ LÍ LƯẶN VE PHÁT TRIỂN NẢNG Lực DẠY HỌCCỦA GIÀNG MÊN THEO TIÉP CẶN NÃNG L

ực THựC HIỆN......................51.1.Tồng quan về lịch sữ nghiên cứu................................51.2.Một số khái niệm cơ bản.................... luận văn phát triển năng lực dạy học của giảng viên theo hướng phát triển năng lực thực hiện tại trường nghề

....................71.2.1.Năng lực..................................................71.2.2.Năng lực dạy học.........................................1

luận văn phát triển năng lực dạy học của giảng viên theo hướng phát triển năng lực thực hiện tại trường nghề

31.2.3.Năng lực thực hiện (competency)..........................171.3.Dạy học theo năng lực thực hiện...............................191.3.1.Triết lý c