Luận văn sư phạm Các giải pháp xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 135 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn sư phạm Các giải pháp xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên

Luận văn sư phạm Các giải pháp xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên

BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHỐ Hổ CHÍ MINHPHAM ĐÌNH LYCÁC GIÁ1 PHÁP XÂY DỤNG, PHÁT TRIEN dội NGŨ GIÁO VIÊN VÀ CÁN BÔ QUÁN LÝ

Luận văn sư phạm Các giải pháp xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỎ THÔNG TÍNH QUÁNG NAM GIAI ĐOẠN 2006-2010Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã so: 60.14.05LUẬN VĂN THẠC sĩ GIÁO DỤC HỌCNGUỜI HIỈÓNG

DẤN KHOA HỌC: TS. NGUYỄN THI THANH BÌNHThành phố Hổ Chí Minh-Nam 2006LỜI CÁM ƠNTôi xin chân thành cám ơn Lành đạo trường, Phòng Khoa học còng nghộ-dão Luận văn sư phạm Các giải pháp xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên

lạo sau dại học. Khoa Tâm lý-Giáo dục. các Phông Ban chức nâng khác cùa trường Đại học sư phạm thành phố Hổ Chí Minh: Ban Giám đốc Dự án dào lạo giáo

Luận văn sư phạm Các giải pháp xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên

viên trung học cơ SỜ-BỘ Giáo dục và Đào lạo; lãnh dạo. các trường phó phòng, chuyên viên sờ Giáo dục và Đào lạo linh Quàng Nam, các tháy có giáo viên

BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHỐ Hổ CHÍ MINHPHAM ĐÌNH LYCÁC GIÁ1 PHÁP XÂY DỤNG, PHÁT TRIEN dội NGŨ GIÁO VIÊN VÀ CÁN BÔ QUÁN LÝ

Luận văn sư phạm Các giải pháp xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên c tập cũng như hoàn thành luận van.lõi xin ló lòng bici ơn sâu sác lới 1S. Nguyễn Ihị llianh Bình; các Giáo sư. Tiến sĩ đà nhiệt tình hướng dán, truyề

n đạt những kinh nghiệm qui báu trong giảng dạy. trong nghiên cữu khoa học và luôn dành những lình câm tốt đẹp cho tôi trong những nam qua.l ói xin cá Luận văn sư phạm Các giải pháp xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên

m ơn các Giáo sư. Phó Giáo sư. liến sĩ là Chu lịch HỘI dồng, phàn biện và uý viên Hội đổng đà bó thời gian quí báu để đọc, nhận xét và tham gia hội dồ

Luận văn sư phạm Các giải pháp xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên

ng chain luận vãn.Mạc dù dà hết sức cố gang nhưng chác chán luận van không thế tránh khói những sai sót. kính mong nhận dược sự chí bào góp ý của quý

BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHỐ Hổ CHÍ MINHPHAM ĐÌNH LYCÁC GIÁ1 PHÁP XÂY DỤNG, PHÁT TRIEN dội NGŨ GIÁO VIÊN VÀ CÁN BÔ QUÁN LÝ

Luận văn sư phạm Các giải pháp xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên ự hướng dẫn khoa học của TS. Nguyen Thị 'ỉlianh Bình.Kết quà nghiên cứu nêu trong luận vàn cúa tói hoàn toàn trung thực và chưa có ai công bô' trong b

ất kỳ cóng trình nào khác.TÁC GIẢMỤC LỤCPHẦN MỞ ĐẦU1Lý do chọn đề tài.............................................. I2Lịch sờ nghiên cứu vấn dề....... Luận văn sư phạm Các giải pháp xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên

............................... 23Mục đích nghiẻn cứu............................................ 44Khách the và dôì tượng nghicn cữu.................

Luận văn sư phạm Các giải pháp xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên

............. 55Nhiệm vụ nghiên cứu............................................ 56Phạm VI nghiên cữu............................................. 57Gi

BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHỐ Hổ CHÍ MINHPHAM ĐÌNH LYCÁC GIÁ1 PHÁP XÂY DỤNG, PHÁT TRIEN dội NGŨ GIÁO VIÊN VÀ CÁN BÔ QUÁN LÝ

Luận văn sư phạm Các giải pháp xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên : cơ SÔ LÝ LUẬN CÙA Dll TÀII.I ĩĩoạt động quàn lý........................................... 81.1.1Khái niệm quàn lý..................................

......... 81.1.2Chức năng quán lý........................................... 91.1.3Mục tiêu quán lý.............................................101.2Q Luận văn sư phạm Các giải pháp xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên

uân lý giáo dục..............................................111.2.1 Khái niệm quân lý giáo dục...................................I I

BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHỐ Hổ CHÍ MINHPHAM ĐÌNH LYCÁC GIÁ1 PHÁP XÂY DỤNG, PHÁT TRIEN dội NGŨ GIÁO VIÊN VÀ CÁN BÔ QUÁN LÝ