Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Toán học: Rèn luyện kỹ năng giải toán trong dạy học giải bài tập phương trình đường thẳng cho học sinh lớp 10

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 121 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Toán học: Rèn luyện kỹ năng giải toán trong dạy học giải bài tập phương trình đường thẳng cho học sinh lớp 10

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Toán học: Rèn luyện kỹ năng giải toán trong dạy học giải bài tập phương trình đường thẳng cho học sinh lớp 10

ĐẠI HỌC ỌưOC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYẺN THỊ HẢNGRÈN LUYỆN Kĩ NĂNG GIẢI TOÁN TRONG DẠY HỌC GIẢI BÀI TẬP PHƯƠNG TRÌNH DƯỜNG THẢNG CHO HỌC S

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Toán học: Rèn luyện kỹ năng giải toán trong dạy học giải bài tập phương trình đường thẳng cho học sinh lớp 10 SINH LỚP 10LUẬN VĂN THẠC sĩ sư PHẠM TOÁNHà Nội-2017Dz\I HỌC Qưỏc GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC • • •NGUYỀN THỊ HẪNGRÈN LUYẸN Kĩ NĂNG GĨẢI TOÁN TRO

NG DẠY nọc GIẢI BÀI TẬP PHƯƠNG TRÌNH DƯỜNG THẲNG CHO học: SINH LỚP 10LUẬN VÃN THẠC sỉ sư PHẠM TOÁN Chuyên ngành: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHẤP DẠY HỌC (BỌ MÔ Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Toán học: Rèn luyện kỹ năng giải toán trong dạy học giải bài tập phương trình đường thẳng cho học sinh lớp 10

N TOÁN) Mã số: 60 14 01 11Người hướng dẫn khoa học: PGS.TSKH. Vù Dinh HòaHà Nội-2017LỜI CẢM ƠNLời đau tiên, tác giả xin trân trọng cảm ơn Ban giám hiệ

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Toán học: Rèn luyện kỹ năng giải toán trong dạy học giải bài tập phương trình đường thẳng cho học sinh lớp 10

u Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội và các thầy giáo, cò giáo đang còng tác giảng dạy tại trường đà nhiệt tinh giang dạy và het lòng g

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Toán học: Rèn luyện kỹ năng giải toán trong dạy học giải bài tập phương trình đường thẳng cho học sinh lớp 10 Đình Hòa - người dã trực tiếp hướng dần và nhiệt tình chi bão tác giã trong quá trinh nghiên cứu, thực hiện đề tài.Tác già cùng xin chân thành càm ơn

Ban giám hiệu, các thay cô giáo và các em học sinh trường THPT Nguyễn Thái Học - Khai Quang - Vĩnh Yên -Vĩnh Phúc, Sờ Giáo dục và Đào tạo Vinh Phúc đà Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Toán học: Rèn luyện kỹ năng giải toán trong dạy học giải bài tập phương trình đường thẳng cho học sinh lớp 10

giúp dờ và tạo mọi diều kiện thuận lợi đê tác gia hoàn thành bân luận vãn này.Cuối cùng cúa tác gia cùng xin gứi lời câm ơn sâu săc tới người thân, g

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Toán học: Rèn luyện kỹ năng giải toán trong dạy học giải bài tập phương trình đường thẳng cho học sinh lớp 10

ia đinh và bạn bè đổng nghiệp, đặc biệt lã lớp Cao học Toán K10 trường Đại học Giáo dục - Đại họe Quốc gia Hà Nội, vì trong suốt thời gian qua dã co v

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Toán học: Rèn luyện kỹ năng giải toán trong dạy học giải bài tập phương trình đường thẳng cho học sinh lớp 10 g thiêu sót, tác giá mong dược lượng thứ và rat mong nhận được những ý kiên đóng góp quý báu của các thay cô giáo và các bạn.Tôi xin chân thành cam ơn

’Hà Nội. tháng 10 năm 2016Tác giảNguyễn Thị Hang1DANH MỤC CẤC C HỮ VIÉT TÁTGVGiáo viênHĐ ĨĨSHoạt động 1 lọc sinhPPDTĨPhương pháp dạy họcPTPhương trinh Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Toán học: Rèn luyện kỹ năng giải toán trong dạy học giải bài tập phương trình đường thẳng cho học sinh lớp 10

PTTS PTTQPhương trinh tham so Phương trình lông quátPTCTPhương trinh chinh tắcVTCPVéc tơ chí phươngVTPTVéc tơ pháp tuyếnSGKSách giáo khoaii