KHO THƯ VIỆN 🔎

Luận văn thạc sĩ vận dụng các kĩ thuật dạy học tích cực vào dạy học kiến thức các hiện tượng bề mặt của chất lỏng

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         90 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ vận dụng các kĩ thuật dạy học tích cực vào dạy học kiến thức các hiện tượng bề mặt của chất lỏng

Luận văn thạc sĩ vận dụng các kĩ thuật dạy học tích cực vào dạy học kiến thức các hiện tượng bề mặt của chất lỏng

ĐẠI HỌC THẢI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMPHẠM THỊ Hl YEN-VAN DỤNG CÁC Kĩ TĨĨUẶT DẠY nọc TÍCTT cực VẢO DẠY HỌC KIỀN THỨC “CÁC HIỆN TƯỢNG BẺ MẶT CƯA C

Luận văn thạc sĩ vận dụng các kĩ thuật dạy học tích cực vào dạy học kiến thức các hiện tượng bề mặt của chất lỏng HÁT LÕNG”-VẬT LÍ 10LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GLAO DỤCTHÁI NGUYÊN - 2018ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNT RƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM• • •PHẠM THỊ Hl YỀNVẶN DỤNG CÁC KT

TĨĨƯẠT dạy nọc tích cực VÀO DẠY HỌC KIỀN THỨC “CẤC HIỆN TƯỢNG BỀ MẢICỦA CHẤT T.ÔNG” - VẠT TÍ 10Ngành: Lý luận và phưong pháp dạy học môn vật líMà số: Luận văn thạc sĩ vận dụng các kĩ thuật dạy học tích cực vào dạy học kiến thức các hiện tượng bề mặt của chất lỏng

8 14 01 11LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GĨÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học: TS. PHẠM THỊ NGỌC THẢNGTHÁI NGUYÊN - 201«LỜI CAM ĐOANTỏi xin cam đoan đây là còn

Luận văn thạc sĩ vận dụng các kĩ thuật dạy học tích cực vào dạy học kiến thức các hiện tượng bề mặt của chất lỏng

g trinh nghiên cứu cua riêng tỏi. Các kết quà. số liệu nghiên cứu nêu trong luận văn này là trung thực và chưa từng còng bo trong bất kỳ công trình kh

ĐẠI HỌC THẢI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMPHẠM THỊ Hl YEN-VAN DỤNG CÁC Kĩ TĨĨUẶT DẠY nọc TÍCTT cực VẢO DẠY HỌC KIỀN THỨC “CÁC HIỆN TƯỢNG BẺ MẶT CƯA C

Luận văn thạc sĩ vận dụng các kĩ thuật dạy học tích cực vào dạy học kiến thức các hiện tượng bề mặt của chất lỏng c Thắng, dà tận tinh hưởng dan lôi trong suôi quá trình thực hiện luận vàn.ròi xin chần thành cám on Ban giám hiệu, khoa Sau đại học, khoa Vật lí. các

thầy cò giáo giang dạy tại lớp cao học Lý luận và phương pháp dạy học Vặt lí K24A -Trường đại học sư phạm - Dại học Thái Nguyen đà lận lình giăng dạy Luận văn thạc sĩ vận dụng các kĩ thuật dạy học tích cực vào dạy học kiến thức các hiện tượng bề mặt của chất lỏng

. góp nhiêu ý kiên quỷ báu cho tôi trong suốt quá trinh học tập. nghiên cứu khoa học vã lãm luận vãn.ròi xin chân ihành cảm on Ban giám hiệu, các thây

Luận văn thạc sĩ vận dụng các kĩ thuật dạy học tích cực vào dạy học kiến thức các hiện tượng bề mặt của chất lỏng

cô giáo và các em học sinh cua Trường TIIPT Gang Thép- Thái Nguyên dà giúp dờ tỏi trong quá trinh nghiên cứu.Chân thành càm ơn nhừng tình cám quỷ báu

ĐẠI HỌC THẢI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMPHẠM THỊ Hl YEN-VAN DỤNG CÁC Kĩ TĨĨUẶT DẠY nọc TÍCTT cực VẢO DẠY HỌC KIỀN THỨC “CÁC HIỆN TƯỢNG BẺ MẶT CƯA C

Luận văn thạc sĩ vận dụng các kĩ thuật dạy học tích cực vào dạy học kiến thức các hiện tượng bề mặt của chất lỏng ưng do thời gian có hạn và nãng lực bàn thân còn nhiều hạn chế trong kinh nghiệm nghiên cứu. nên luận văn không tránh khỏi nhửng thiếu sót. Tòi rất mo

ng nhân được ỷ kiến đóng góp, chỉ bao cùa các thầy, cô giáo và các bạn đồng nghiệp.Thái Nguyên, tháng 10 nam 2018l ác giàPhạm Thị HuyềniiMỤC LỤCLỜI CA Luận văn thạc sĩ vận dụng các kĩ thuật dạy học tích cực vào dạy học kiến thức các hiện tượng bề mặt của chất lỏng

M ĐOAN.......................................................iLỜI CÁM ƠN........................................................ii

ĐẠI HỌC THẢI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMPHẠM THỊ Hl YEN-VAN DỤNG CÁC Kĩ TĨĨUẶT DẠY nọc TÍCTT cực VẢO DẠY HỌC KIỀN THỨC “CÁC HIỆN TƯỢNG BẺ MẶT CƯA C

ĐẠI HỌC THẢI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMPHẠM THỊ Hl YEN-VAN DỤNG CÁC Kĩ TĨĨUẶT DẠY nọc TÍCTT cực VẢO DẠY HỌC KIỀN THỨC “CÁC HIỆN TƯỢNG BẺ MẶT CƯA C

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook