Nghiên cứu thực trạng và đề xuất mô hình đồng quản lý rừng đặc dụng tại khu bảo tồn sao la, tỉnh thừa thiên huế
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Nghiên cứu thực trạng và đề xuất mô hình đồng quản lý rừng đặc dụng tại khu bảo tồn sao la, tỉnh thừa thiên huế
Nghiên cứu thực trạng và đề xuất mô hình đồng quản lý rừng đặc dụng tại khu bảo tồn sao la, tỉnh thừa thiên huế
LỜI CAM ĐOANTỏi tên lã: Phạm Phương Bấc. sinh ngây 15 tháng 8 năm 1976. là học viên cao học khóa 22B (mèn khóa 2016 - 2018) ngành Lâm học tại Trường Đ Nghiên cứu thực trạng và đề xuất mô hình đồng quản lý rừng đặc dụng tại khu bảo tồn sao la, tỉnh thừa thiên huế Đ«ại Học Nông Lãm - Đại Học Huế.TÓI cam đoan đây là công trinh nghiên cửu của liêng tôi. Các số liệu, kết quà trinh bày trong luận văn Là trung thực và chưa từng được ai công bo trong bất kỳ cóng trình nào khác.Các thòng tin trích dần trong luận vãn đều được chi rò nguồn gốc.Huế, ngáy 25 tháng 04 nă Nghiên cứu thực trạng và đề xuất mô hình đồng quản lý rừng đặc dụng tại khu bảo tồn sao la, tỉnh thừa thiên huế m 2018Học viênPhạm Phương BắciiLỜI CAM ƠNDược sự phàn công cua ỉhrỡng Dại học Nôug Lam - Dại học Hue. sự đông V của Phòng Đào tạo sau dại học. Khoa LâNghiên cứu thực trạng và đề xuất mô hình đồng quản lý rừng đặc dụng tại khu bảo tồn sao la, tỉnh thừa thiên huế
m nghiệp vã sự hướng dan tận tinh cùa thay giáo 1S Hố rhauh llã. tòi đà thực hiệu đe lài: “Nghiên cứu thực trạng và đề xuất mô hình đồng quân lý rừng LỜI CAM ĐOANTỏi tên lã: Phạm Phương Bấc. sinh ngây 15 tháng 8 năm 1976. là học viên cao học khóa 22B (mèn khóa 2016 - 2018) ngành Lâm học tại Trường Đ Nghiên cứu thực trạng và đề xuất mô hình đồng quản lý rừng đặc dụng tại khu bảo tồn sao la, tỉnh thừa thiên huế m vã hưởng dan cùa Phòng Đào Lạo sau dại học. Khoa ĩ .âm nghiệp thuộc trưởng Dại học Nóng Lam - Dại học Huê. thây gião hường dâu. Ban Quãu lý KB 1 Sao La vã địa phươug 110’1 chúng tôi thục hiện nghiên cửu.Đe hoàn thành luận vãn này, tôi xin hãy tó lõng biết ơn chân thành den TS Hồ Thanh Hà người dã Nghiên cứu thực trạng và đề xuất mô hình đồng quản lý rừng đặc dụng tại khu bảo tồn sao la, tỉnh thừa thiên huế truyền dạt những kiến thức, kinh nghiệm quý báu. tận rinh hướng dãn khoa học. l õi xin chân thành cam ơn quỷ thay, cô giáo Phòng Dão lạo sau đại học.Nghiên cứu thực trạng và đề xuất mô hình đồng quản lý rừng đặc dụng tại khu bảo tồn sao la, tỉnh thừa thiên huế
Khoa Lâm nghiệp đà tạo mọi điều kiện giúp đờ trong quá trinh thực hiện luận vãn.Tôi xin gữi lời câm ơn tới Lãnh dạo Ran Quân lý KBT Sao La, cán bộ, còLỜI CAM ĐOANTỏi tên lã: Phạm Phương Bấc. sinh ngây 15 tháng 8 năm 1976. là học viên cao học khóa 22B (mèn khóa 2016 - 2018) ngành Lâm học tại Trường Đ Nghiên cứu thực trạng và đề xuất mô hình đồng quản lý rừng đặc dụng tại khu bảo tồn sao la, tỉnh thừa thiên huế hập so liệu ngoại nghiệp.Cuối cũng, tòi xin chồn thành câm ơn đến vơ. con. bổ. mẹ. những người thân trong gia đinh và bạn bê đã luôn động viên, giúp đờ tòi trong suốt quá trinh học tập vá thực hiện luận văn.Xin chân thành câm on.Hue. ngày 25 tháng 04 năm 20Ỉ8 l ác giàPhạm Phương BáciiiTÓM TẤTKhu Bao Nghiên cứu thực trạng và đề xuất mô hình đồng quản lý rừng đặc dụng tại khu bảo tồn sao la, tỉnh thừa thiên huế tôn Sao La được UBND mill Thừa rhiẽn Huê quyẽt định xác lập theo Quyết định số 2020 QĐ-UBND ngày 09 tháng 10 năm 2013. KRT Sao ĩ.a có sụ da dạug vê cNghiên cứu thực trạng và đề xuất mô hình đồng quản lý rừng đặc dụng tại khu bảo tồn sao la, tỉnh thừa thiên huế
ác hộ sinh ihái lừng với các máu rùng nhiệt đời xủng tháp điên hình ờ dày lìirờng Son với thành phán động \ậl. thực vật rùng đa dạng vã phong phú. bướLỜI CAM ĐOANTỏi tên lã: Phạm Phương Bấc. sinh ngây 15 tháng 8 năm 1976. là học viên cao học khóa 22B (mèn khóa 2016 - 2018) ngành Lâm học tại Trường Đ Nghiên cứu thực trạng và đề xuất mô hình đồng quản lý rừng đặc dụng tại khu bảo tồn sao la, tỉnh thừa thiên huế , hiẽui. liên co so áp dụng các phương pháp nghiên cữu cụ the: Phuong pháp tliu thập, kẽ thửa so liệu thử cấp: phương pháp thu thập số liệu sơ cap: phương pháp xử lý và phân tích so liệu; phương pháp chuyên gia. Nghiên cứu đà được triền khai và đạt được nhùng két quá cụ thê như sau:-DỜI sóng của cộn Nghiên cứu thực trạng và đề xuất mô hình đồng quản lý rừng đặc dụng tại khu bảo tồn sao la, tỉnh thừa thiên huế g dõng dãn cư các xã vùng đệm nói chung vã người dãn xà Hương Nguyên và A Roảng nói riêng vẫn còn nhiều khó khăn, cuộc sống còn phụ thuộc nhiều vào tàNghiên cứu thực trạng và đề xuất mô hình đồng quản lý rừng đặc dụng tại khu bảo tồn sao la, tỉnh thừa thiên huế
i nguyên nìng. gãy ra sức ép lớn lẽn tài nguyên rủng của Klì1 nên công tác quân lý, bào vệ rừng tại KRT Sao La vẫn dang còn nhiều khó khãn, thách thứcLỜI CAM ĐOANTỏi tên lã: Phạm Phương Bấc. sinh ngây 15 tháng 8 năm 1976. là học viên cao học khóa 22B (mèn khóa 2016 - 2018) ngành Lâm học tại Trường Đ Nghiên cứu thực trạng và đề xuất mô hình đồng quản lý rừng đặc dụng tại khu bảo tồn sao la, tỉnh thừa thiên huế to ảuh hường den KBT Sao La:+ yếu tó tự nhiên, gồm: Vị trí địa lý. phạm vi ranh giới. Địa hình; Khi hậu. thuy văn; Tài nguyên rùng: Tái nguyên đất đai+ Yếu tồ kinh tế - xã hội. gồm: Hạ tang cơ sớ kinh tể - xă hội; Chinh sách, đẩu tư và thu nhập: Thị trưởng; Dàn số. dãn tộc. ngôn ngừ: Dân tri. nhận t Nghiên cứu thực trạng và đề xuất mô hình đồng quản lý rừng đặc dụng tại khu bảo tồn sao la, tỉnh thừa thiên huế hức; Kiến thức ban địa. phong tục tập quân.-Nghiên cứu đà xác định được các đói tác tièni năng tham gia đỏng quan lý tài nguyên rimg. tứ đó đẽ xual móNghiên cứu thực trạng và đề xuất mô hình đồng quản lý rừng đặc dụng tại khu bảo tồn sao la, tỉnh thừa thiên huế
hình đóng quán lý lừng tại KB r Sao La:+ Nguyên tắc to chức dong quàn lý: bước dầu dể tài dưa ra dược 6 nguyên tắc hợp tác cơ bân: (I) Nguyên tắc dâmLỜI CAM ĐOANTỏi tên lã: Phạm Phương Bấc. sinh ngây 15 tháng 8 năm 1976. là học viên cao học khóa 22B (mèn khóa 2016 - 2018) ngành Lâm học tại Trường Đ Nghiên cứu thực trạng và đề xuất mô hình đồng quản lý rừng đặc dụng tại khu bảo tồn sao la, tỉnh thừa thiên huế ực vả lợi ích kinh rè; (6) Nguyên tãc bèn vững và ôn dịnh.+ Tiến trinh thực hiện dong quân lý dược dể xuất thông qua 7 bước cơ bân: (I) họp thong nhất các dối tác: (2) dánh giá các giả trị tài nguyên: (3) thành Lập hội dong, .xây dụng quy che hoạt động và thoa thuận đong quan lý; (1) trinh cap tham Nghiên cứu thực trạng và đề xuất mô hình đồng quản lý rừng đặc dụng tại khu bảo tồn sao la, tỉnh thừa thiên huế quyên phê duyệt quy chế; (5) tồ chức thực hiện dồng quân lý; (6) theo dõi. giám sát: (7) bò sung, điều chinh quy chẽ cho phù họp.iv+ Mò hình đồng quanNghiên cứu thực trạng và đề xuất mô hình đồng quản lý rừng đặc dụng tại khu bảo tồn sao la, tỉnh thừa thiên huế
lý gồm 3 bộ phận chính: Hòi đồng đồng quan lý rừng ớ cấp xà; Tố quân lý lừng thôn làng; Hội đồng giám sát. đánh giá cấp xă.- Để triển khai có hiệu quLỜI CAM ĐOANTỏi tên lã: Phạm Phương Bấc. sinh ngây 15 tháng 8 năm 1976. là học viên cao học khóa 22B (mèn khóa 2016 - 2018) ngành Lâm học tại Trường Đ Nghiên cứu thực trạng và đề xuất mô hình đồng quản lý rừng đặc dụng tại khu bảo tồn sao la, tỉnh thừa thiên huế n kinh tế - xã hội đồi với các xã nghèo vùng sâu. vùng xa. vùng đặc biệt klió khăn; Tảng cường nãng lực quân lý của Ban Quăn lý KBT Sao La; Nâng cao hiệu quả cóng tác tuyên truyền và phò biên lộng rãi chính sách về đỏng quăn lý: Tăng cường hiệu lực quán lý nlià nước trong công tác báo vệ lừng và báo Nghiên cứu thực trạng và đề xuất mô hình đồng quản lý rừng đặc dụng tại khu bảo tồn sao la, tỉnh thừa thiên huế tồn đa dạng sinh hoc; Tăng cường úng dụng khoa học công nghệ; Giãi pháp về tài chính, tin dung và đau tư.VMỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN........................Nghiên cứu thực trạng và đề xuất mô hình đồng quản lý rừng đặc dụng tại khu bảo tồn sao la, tỉnh thừa thiên huế
..............................iLỠI CẢM ƠN.......................................................iiLỜI CAM ĐOANTỏi tên lã: Phạm Phương Bấc. sinh ngây 15 tháng 8 năm 1976. là học viên cao học khóa 22B (mèn khóa 2016 - 2018) ngành Lâm học tại Trường ĐLỜI CAM ĐOANTỏi tên lã: Phạm Phương Bấc. sinh ngây 15 tháng 8 năm 1976. là học viên cao học khóa 22B (mèn khóa 2016 - 2018) ngành Lâm học tại Trường ĐGọi ngay
Chat zalo
Facebook