Nghiên cứu xây dựng chương trình nhận dạng tập từ hạn chế tiếng việt trong môi trường nhiễu

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 50 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Nghiên cứu xây dựng chương trình nhận dạng tập từ hạn chế tiếng việt trong môi trường nhiễu

Nghiên cứu xây dựng chương trình nhận dạng tập từ hạn chế tiếng việt trong môi trường nhiễu

LỜI CẢM ƠNEm xin chân thành cam ơn Thầy giáo, Thạc sĩ vỏ Văn Tùng - Công tác tại Cục kỳ thuật nghiệp vụ I, Bộ công an, người dà trực tiểp hướng dẫn tậ

Nghiên cứu xây dựng chương trình nhận dạng tập từ hạn chế tiếng việt trong môi trường nhiễu ận tinh chi bao cm trong suốt quá trinh làm tốt nghiệp.Em xin chân thành câm ơn tat cá các thay cô giáo trong khoa Công nghệ thòng tin - Trường DHDL H

ai Phòng, nhùng người đà nhiệt tinh giang dạy vã truyền dạt nhũng kiên thức can thiết trong suốt thời gian em học tập tại trường, đô cm hoàn thành tot Nghiên cứu xây dựng chương trình nhận dạng tập từ hạn chế tiếng việt trong môi trường nhiễu

đe tài này.lùn cùng xin chân thành câm ơn Ban lành dạo. tat cả các cô chủ. các anh chị tại Còng ly Cô phân Thiel bị Bưu điện, đà giúp đờ và lạo mọi đ

Nghiên cứu xây dựng chương trình nhận dạng tập từ hạn chế tiếng việt trong môi trường nhiễu

icu kiện lot cho em trong thời gian thực tập và làm tot nghiệp tại I rung tâm.Trong quá trinh lâm toi nghiệp tuy có nhiều co gang nhinig không thê trá

Nghiên cứu xây dựng chương trình nhận dạng tập từ hạn chế tiếng việt trong môi trường nhiễu ân thành cám ơn!ỉ lài Phông, ngày....tháng 7 năm 2009Sinh viênTrương Ngọc Sơn.1MỤC LỤCLỜI CẢM ƠN.....................................................1

MỤC LỤC........................................................2MỜ ĐÀU.........................................................4CHƯƠNG 1: TÍN HIỆU - c Nghiên cứu xây dựng chương trình nhận dạng tập từ hạn chế tiếng việt trong môi trường nhiễu

ơ sơ xư LÝ TÍN HIỆU......................51.1.Tínhiệu..............................51.2.Các tín hiệu rời rạc theo thời gian.....................71.2.1

Nghiên cứu xây dựng chương trình nhận dạng tập từ hạn chế tiếng việt trong môi trường nhiễu

Các phương pháp biếu diễn tin hiệu rời rạc.........."ì1.2.2Một vài tín hiệu rời rạc cơ ban......................81.2.3Phân loại các tín hiệu rời rạc..

Nghiên cứu xây dựng chương trình nhận dạng tập từ hạn chế tiếng việt trong môi trường nhiễu o khối.141.2.ốPhân loại các hệ thông rèn rạc theothin gian.......16CHƯƠNG 2: ĐẶC TRƯNG HÍíNG VIỆT................................182.1.Dặc diêm cua Ti

ếng Việt......................................182.2.Dặc diêm ngừ âm........................................182.3.Dạc diêm lừ vựng..................... Nghiên cứu xây dựng chương trình nhận dạng tập từ hạn chế tiếng việt trong môi trường nhiễu

..................182.4.Dạc diem ngừ pháp......................................192.5.Âm tiết trong tiêng Việt...............................20CHƯƠNG 3

Nghiên cứu xây dựng chương trình nhận dạng tập từ hạn chế tiếng việt trong môi trường nhiễu

: BÀI TOÁN NHẶN DẠNG TIÊNG NÓI........................233.1.Một so khải niệm cơ bán về âm thanh và tiêng nói.......253.1.1Ảm thanh....................

Nghiên cứu xây dựng chương trình nhận dạng tập từ hạn chế tiếng việt trong môi trường nhiễu 1Một so khuynh bướng nghiên cứu nhận dạng tiếng nói..293.2.2Các đơn vị xư lý tiếng nói..........................333.2.3Một số kỳ thuật khử nhiễu......

.....................35 Nghiên cứu xây dựng chương trình nhận dạng tập từ hạn chế tiếng việt trong môi trường nhiễu