KHO THƯ VIỆN 🔎

Phát triển năng lực tổ chức các tình huống kết nối tri thức trong dạy học hình học ở trường trung học phổ thông

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         249 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Phát triển năng lực tổ chức các tình huống kết nối tri thức trong dạy học hình học ở trường trung học phổ thông

Phát triển năng lực tổ chức các tình huống kết nối tri thức trong dạy học hình học ở trường trung học phổ thông

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMPHAN THANH HÃIPHÁT TRIỂN NĂNG LỤC TỎ CHÚC CÁC TTNH HUỐNG KÉT NÓĨ TRĨ THỨCTRONG DẠY HỌC HĨNH HỌC Ở TRƯỜNG TRU

Phát triển năng lực tổ chức các tình huống kết nối tri thức trong dạy học hình học ở trường trung học phổ thông UNG HỌC PHÓ THÔNGLUẬN ÁN T1ÉN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCTHÁI NGUYÊN - 2019Số hóa bời Trung tàin Học liệu và Còng nghệ chông tin ĐHTNhttp://lrc.tnu.edu.vnDẠI

HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMPHAN THANH HÀIPHẤT TRIÉN NĂNG Lực TÓ CHỨC CÁC TÌNH HUÓNG KÉT NÓI TRÍ THÚC TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC Ỏ TRƯỜN G TRUN Phát triển năng lực tổ chức các tình huống kết nối tri thức trong dạy học hình học ở trường trung học phổ thông

G HỌC PHÔ THÔNGNgành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán Mà số: 9140111LUẬN ÁN TTÉN sĩ KHO A HỌC GTÁO DỤCNgười hướng dần khoa học:1GS.TS. Dào

Phát triển năng lực tổ chức các tình huống kết nối tri thức trong dạy học hình học ở trường trung học phổ thông

Tam2PGS.TS. Cao Thị HàTHÁI NGUYÊN - 2019Số hóa bời Trung tám Học liệu và Công nghệ thòng tin - ĐHTNhttp://lrc.tnu.edu.vnLỜI CAM ĐOANTác gia xin cam đo

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMPHAN THANH HÃIPHÁT TRIỂN NĂNG LỤC TỎ CHÚC CÁC TTNH HUỐNG KÉT NÓĨ TRĨ THỨCTRONG DẠY HỌC HĨNH HỌC Ở TRƯỜNG TRU

Phát triển năng lực tổ chức các tình huống kết nối tri thức trong dạy học hình học ở trường trung học phổ thông òng bô trong công trinh nào khác.Thải Nguyên, tháng 10 năm 2019Tác giaPhan Thanh HàiSố hóa bời Trung tâm Học liệu và Còng nghệ thòng tin - ĐHTNhttp :/

/lrc.tnu .edu .vniiLÒI CAM ONNghiên cứu sinh xin cảm on Ban Giám hiệu trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên. Phòng Sau đại học, Ban chú nhiệm khoa Toán. Phát triển năng lực tổ chức các tình huống kết nối tri thức trong dạy học hình học ở trường trung học phổ thông

Bộ món Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán đà tạo điều kiện cho tòi thực hiện và hoàn thành chương trình nghiên cứu cũa mình.Tôi xin bày tó lòn

Phát triển năng lực tổ chức các tình huống kết nối tri thức trong dạy học hình học ở trường trung học phổ thông

g biết ơn sâu sắc nhất lới GS.TS Đào Tam và PGS.TS Cao Thị I lã dà trực tiếp hướng dần tòi trong suốt quá trinh nghiên cứu và hoãn thiện luận án.Xin d

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMPHAN THANH HÃIPHÁT TRIỂN NĂNG LỤC TỎ CHÚC CÁC TTNH HUỐNG KÉT NÓĨ TRĨ THỨCTRONG DẠY HỌC HĨNH HỌC Ở TRƯỜNG TRU

Phát triển năng lực tổ chức các tình huống kết nối tri thức trong dạy học hình học ở trường trung học phổ thông àm luận án.l ôi xin gũi lời cám

Chinh dà dộng viên, cô vù và lạo nhiều điêu kiện thuận lợi trong SUÔI quá trình nghiên cứu.Xin căm ơn gia dinh, bạn bè và các bạn dồng nghiệp gần xa d Phát triển năng lực tổ chức các tình huống kết nối tri thức trong dạy học hình học ở trường trung học phổ thông

à luôn dộng viên, chia sé và giúp đờ lôi Irong thời gian học lập và nghiên cứu.Thái Nguyên. ihảng 10 năm 2019l ác già

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMPHAN THANH HÃIPHÁT TRIỂN NĂNG LỤC TỎ CHÚC CÁC TTNH HUỐNG KÉT NÓĨ TRĨ THỨCTRONG DẠY HỌC HĨNH HỌC Ở TRƯỜNG TRU

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMPHAN THANH HÃIPHÁT TRIỂN NĂNG LỤC TỎ CHÚC CÁC TTNH HUỐNG KÉT NÓĨ TRĨ THỨCTRONG DẠY HỌC HĨNH HỌC Ở TRƯỜNG TRU

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook