Phát triển tư duy độc lập sáng tạo cho học sinh qua việc vận dụng lý thuyết chủ đạo để dạy học chương halogen chương trình hóa học lớp 10 nâng cao

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 110 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Phát triển tư duy độc lập sáng tạo cho học sinh qua việc vận dụng lý thuyết chủ đạo để dạy học chương halogen chương trình hóa học lớp 10 nâng cao

Phát triển tư duy độc lập sáng tạo cho học sinh qua việc vận dụng lý thuyết chủ đạo để dạy học chương halogen chương trình hóa học lớp 10 nâng cao

ĐẠI HỌC ĐÀ NẦNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMKHOA HÓAPHẠM THỊ SANGDề tài:PHẤT TRIÉN TƯ DUY DỘC LẶP, SÁNG TẠO CHO HỌC SINH QUA VIẸC VẠN DỤNG LÝ THUYÉT C HÚ DẠ

Phát triển tư duy độc lập sáng tạo cho học sinh qua việc vận dụng lý thuyết chủ đạo để dạy học chương halogen chương trình hóa học lớp 10 nâng cao ẠO DẺ DẠY HỌC CHƯƠNG HALOGEN - CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌCLỚP 10 NÂNG CAOKHÓA LUẬN TÓT NGHIỆPC ư NHẤN Sư PHẠMDà Nằng, 2016ĐẠI HỌC ĐÀ NÂNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư P

HẠMKHOA HÓADề tài:PHÁT TRIEN TU’ 1)1 Y ĐỘC LẶP, SÁNG TẠO CHO HỌC SINHQUA VIỆC VẠN DỤNG LÝ THUYÉT C HỦ DẠO DẺ DẠY HỌCCHƯƠNG HALOGEN - CHƯƠNG TRÌNH HÓA Phát triển tư duy độc lập sáng tạo cho học sinh qua việc vận dụng lý thuyết chủ đạo để dạy học chương halogen chương trình hóa học lớp 10 nâng cao

HỌC LỚP 10 NÂNG C AOKHÓA LUẬN TÓT NGHIỆPc ư NHẤN sư PHẠMSinh viên thục hiện : Phạm Thị SangLớp: 12SHHGiáo viên hướng (lẫn : ThS. Phan Vãn AnĐà Nang -

Phát triển tư duy độc lập sáng tạo cho học sinh qua việc vận dụng lý thuyết chủ đạo để dạy học chương halogen chương trình hóa học lớp 10 nâng cao

2016ĐẠI HỌC ĐÀ NẲNG CỌNG HÒA XÀ HỘI CHỦ .NGHÍA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcKHOA HÓA~NHIỆM VỤ KIIOẤ LUẬN TÓT NGHIỆPHọ và

Phát triển tư duy độc lập sáng tạo cho học sinh qua việc vận dụng lý thuyết chủ đạo để dạy học chương halogen chương trình hóa học lớp 10 nâng cao học chương Halogen - chương trinh hóa học lớp 10 nâng cao”2Nguyên liệu, dụng cụ, thiết bị3Nội dung nghiên cứu-Nghiên cứu cơ sờ lí luận và thực trạng

về việc SŨ dụng phương pháp dạy học để nâng cao tinli dộc lập. sáng tạo cho học sinh ớ trưởng TIIPT. vị tri. tầm quan trọng cúa thuycl và định luật tr Phát triển tư duy độc lập sáng tạo cho học sinh qua việc vận dụng lý thuyết chủ đạo để dạy học chương halogen chương trình hóa học lớp 10 nâng cao

ong giãng dạy hóa học phô thòng.-Xây dựng hưởng vận dụng cụ thè. giáo ãn theo dinh hưởng phát triển tư duy dộc lập cho học sinh trôn cơ sớ vận dụng lý

Phát triển tư duy độc lập sáng tạo cho học sinh qua việc vận dụng lý thuyết chủ đạo để dạy học chương halogen chương trình hóa học lớp 10 nâng cao

thuyết chủ đạo đe dạy chương Halogcn-hoá học lóp 10 nàng cao.4Giáo viên hướng dần: Ths. Phan Vàn An5Ngày giao dề tài: 10/20156Ngày hoàn thành để lài: