QUẢN LÝ GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG THÔNG QUA DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG THCS HUYỆN ĐÔNG ANH, THÀNH PHỐ HÀ NỘI (Luận văn thạc sĩ)
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: QUẢN LÝ GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG THÔNG QUA DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG THCS HUYỆN ĐÔNG ANH, THÀNH PHỐ HÀ NỘI (Luận văn thạc sĩ)
QUẢN LÝ GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG THÔNG QUA DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG THCS HUYỆN ĐÔNG ANH, THÀNH PHỐ HÀ NỘI (Luận văn thạc sĩ)
VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM nọc VIỆN KHOA HỌC XÃ IIỘI-----------DỒ THỊ THANH THỦYQUÂN LÝ GIÁO DỤC KỸ NÀNG SÓNG THONG QUA DẠY HỌC MÔN NGŨ’ VĂ QUẢN LÝ GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG THÔNG QUA DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG THCS HUYỆN ĐÔNG ANH, THÀNH PHỐ HÀ NỘI (Luận văn thạc sĩ) ĂN CHO HỌC SINH Ỏ CẤC TRUÔNG TIICS IIƯYẸN DÔNG ANH, THÀNH PHO ILÀ NỌILUẬN VÃN THẠC sỉ QUẢN LÝ GIÁO DỤCHÀ NỌI - 2021VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAMHỌC VIẸN KHOA HỌC XÃ IIỌI -----------------ĐO Tin TILVNH THỦYQUẢN LÝ GIÁO DỤC KỲ NĂNG SÓNG THÔNG QUA DẠY HỌC MÔN NGỮ VÃN CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG T QUẢN LÝ GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG THÔNG QUA DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG THCS HUYỆN ĐÔNG ANH, THÀNH PHỐ HÀ NỘI (Luận văn thạc sĩ) HCS HUYỆN DÔNG ANH, THÀNH PHÓ HÀ NỘINgành: QUẤN LÝ GIÁO DỤCMã số: 8140114LUẬN VĂN TĨIẠC ST QUẢN LÝ GĨÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học:PGS.TS. PHAN THỊ MQUẢN LÝ GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG THÔNG QUA DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG THCS HUYỆN ĐÔNG ANH, THÀNH PHỐ HÀ NỘI (Luận văn thạc sĩ)
AI HƯƠNGHÀ NỘI - 2021MỤC LỤCMỚ DẤU............. ...................... ...............................1Chương 1: co SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ GIÁO DỤC KỲVIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM nọc VIỆN KHOA HỌC XÃ IIỘI-----------DỒ THỊ THANH THỦYQUÂN LÝ GIÁO DỤC KỸ NÀNG SÓNG THONG QUA DẠY HỌC MÔN NGŨ’ VĂ QUẢN LÝ GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG THÔNG QUA DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG THCS HUYỆN ĐÔNG ANH, THÀNH PHỐ HÀ NỘI (Luận văn thạc sĩ) i niệm cơ bân................................................101.2.giáo dục kỷ nâng sống thông qua dạy học môn Ngừ van cho học sinh các(rường trung học sư sờ......................................................141.3.Quán lý giáo dục kỳ năng song thòng qua dạy học môn Ngừ vãn cho họcsinh trường trun QUẢN LÝ GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG THÔNG QUA DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG THCS HUYỆN ĐÔNG ANH, THÀNH PHỐ HÀ NỘI (Luận văn thạc sĩ) g học cơ sờ................................................211.4.Các yêu tò ânli hưởng đến quan lý hoạt động giáo dục giáo dục kỳ nângsống thông qua dQUẢN LÝ GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG THÔNG QUA DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG THCS HUYỆN ĐÔNG ANH, THÀNH PHỐ HÀ NỘI (Luận văn thạc sĩ)
ạy học môn Ngừ văn cho học sinh các trường trung học cư sớ....................... ...................................... .„„„„.27Chương 2: THựC TVIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM nọc VIỆN KHOA HỌC XÃ IIỘI-----------DỒ THỊ THANH THỦYQUÂN LÝ GIÁO DỤC KỸ NÀNG SÓNG THONG QUA DẠY HỌC MÔN NGŨ’ VĂ QUẢN LÝ GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG THÔNG QUA DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG THCS HUYỆN ĐÔNG ANH, THÀNH PHỐ HÀ NỘI (Luận văn thạc sĩ) ...............................’..............................312.1.Khái quát ve địa bàn nghiên cứu và hoạt động kháo sát................312.2.Thực trạng giáo dục kỹ năng sống thòng qua dạy học môn Ngừ vẫn chohọc sinh trung học sơ sở tại huyện Đòng .Anh................................342.3.Thực trạn QUẢN LÝ GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG THÔNG QUA DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG THCS HUYỆN ĐÔNG ANH, THÀNH PHỐ HÀ NỘI (Luận văn thạc sĩ) g quân lý của hiệu trường đoi với giáo dục kỳ năng song thôngqua dạy học môn Ngừ văn cho học sinh trung học sư sờ tại huyện Dông Anh ....’............QUẢN LÝ GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG THÔNG QUA DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG THCS HUYỆN ĐÔNG ANH, THÀNH PHỐ HÀ NỘI (Luận văn thạc sĩ)
..................................................... .„„.422.4.Thực trạng các yếu tố ánh hưởng đen quán lý giáo dục kỳ năng songthông qua dạy học môVIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM nọc VIỆN KHOA HỌC XÃ IIỘI-----------DỒ THỊ THANH THỦYQUÂN LÝ GIÁO DỤC KỸ NÀNG SÓNG THONG QUA DẠY HỌC MÔN NGŨ’ VĂ QUẢN LÝ GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG THÔNG QUA DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG THCS HUYỆN ĐÔNG ANH, THÀNH PHỐ HÀ NỘI (Luận văn thạc sĩ) g về thực trạng.........................................50Chương 3: biện" PHẤP QI AN LÝ GIÁO DỤC KỲ NÀNG SỐNG THÔNG QUA DẠY HỌC MÔN NGƯ VÁN Clio HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC co SÒ TẠI HUYỆN DÔNG ANH, THÀNH PHÓ HÀ NỘI.................................... .’...........................54 QUẢN LÝ GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG THÔNG QUA DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG THCS HUYỆN ĐÔNG ANH, THÀNH PHỐ HÀ NỘI (Luận văn thạc sĩ) VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM nọc VIỆN KHOA HỌC XÃ IIỘI-----------DỒ THỊ THANH THỦYQUÂN LÝ GIÁO DỤC KỸ NÀNG SÓNG THONG QUA DẠY HỌC MÔN NGŨ’ VĂGọi ngay
Chat zalo
Facebook