KHO THƯ VIỆN 🔎

Quản lý hoạt động dạy học tiếng Anh theo mô hình CIPO ở các trung tâm tiếng Anh tại thành phố Hà Nội.

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         112 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Quản lý hoạt động dạy học tiếng Anh theo mô hình CIPO ở các trung tâm tiếng Anh tại thành phố Hà Nội.

Quản lý hoạt động dạy học tiếng Anh theo mô hình CIPO ở các trung tâm tiếng Anh tại thành phố Hà Nội.

VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘIVŨ THỊ KHÁNH LINHQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TIẼNG ANH THEO MÔ HÌNHC1PO Ờ CÁC TRƯNG TÂM TI

Quản lý hoạt động dạy học tiếng Anh theo mô hình CIPO ở các trung tâm tiếng Anh tại thành phố Hà Nội. IẾNG ANH TẠI THÀNH PHÕ HÀ NỘIChuyên ngành: Quán lý giáo dụcMã sỗ: 8.14.01.14LUẬN VĂN THẠC SỲ QUÀN LÝ GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học: PGS. TS. Lã Thị

Thu ThúyHÀ NỘI 20211LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan luận văn vè đê tài "Quàn lý hoạt động dạy học tiếng Anh theo mô hình CỈPO ở các trung tâm tiêng Anh Quản lý hoạt động dạy học tiếng Anh theo mô hình CIPO ở các trung tâm tiếng Anh tại thành phố Hà Nội.

tại thành phô Hà Nội" là cồng trình nghiên cứu cá nhân của tôi trong thời gian qua. Mọi số liệu sử dụng phân tích trong luận văn và kết quả nghiên cứ*

Quản lý hoạt động dạy học tiếng Anh theo mô hình CIPO ở các trung tâm tiếng Anh tại thành phố Hà Nội.

u là do tôi tự tìm hiếu, phân tích một cách khách quan, trung thực, có nguồn gốc rõ ràng và chưa được công bố dưới bãt kỳ hình thức nào. Tôi xin chịu

VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘIVŨ THỊ KHÁNH LINHQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TIẼNG ANH THEO MÔ HÌNHC1PO Ờ CÁC TRƯNG TÂM TI

Quản lý hoạt động dạy học tiếng Anh theo mô hình CIPO ở các trung tâm tiếng Anh tại thành phố Hà Nội. gian khóa học và nghiên CÚÌ1 (hực hiện luận vãn, bàn thân em đã nhận được sự quan tâm giảng dạy và giúp đờ tận tình của Ban Giám đốc, Phòng Đào tạo, B

an Chủ nhiệm Khoa Tâm lý - Giáo dục và các thày cô tại Học viện Khoa học Xà Hội. Em xin chân thành ghi nhận và cảm ơn sự giúp đờ quý báu của tất cà cá Quản lý hoạt động dạy học tiếng Anh theo mô hình CIPO ở các trung tâm tiếng Anh tại thành phố Hà Nội.

c quý thày cô.Em xin bày tỏ sự biết ơn sâu sắc tới PGS. TS. Là Thị Thu Thủy -Người cô đã trực tiếp hướng dàn và tận tình giúp dờ em từ khâu xây dựng đ

Quản lý hoạt động dạy học tiếng Anh theo mô hình CIPO ở các trung tâm tiếng Anh tại thành phố Hà Nội.

ê cương đến khi hoàn thành luận văn này.Trong thời gian khóa học và nghiên cứu thực hiện đê lài, bản thân em nhận được sự quan tâm hướng dẫn và hỗ trợ

VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘIVŨ THỊ KHÁNH LINHQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TIẼNG ANH THEO MÔ HÌNHC1PO Ờ CÁC TRƯNG TÂM TI

Quản lý hoạt động dạy học tiếng Anh theo mô hình CIPO ở các trung tâm tiếng Anh tại thành phố Hà Nội. thân đã có sự cổ găng rẫt nhiêu, song nhất định luận văn sẽ vần không tránh khỏ nhừYig hạn chế, thiết sót. Vì vậy, em rất mong nhận được sự góp ý châ

n tình, quý báo của Thày, Cô và dông nghiệp.Xin chân thành cám ơn!Tác giàVũ Thị Khánh LinhMỤC LỤC1Tính cấp fliiết cúa đê tài.......................... Quản lý hoạt động dạy học tiếng Anh theo mô hình CIPO ở các trung tâm tiếng Anh tại thành phố Hà Nội.

........................................ 101.1.Tính cáp thiệt vê mạt lí1.2.Tính cap thiét vê mặt thực tiên.......................................

Quản lý hoạt động dạy học tiếng Anh theo mô hình CIPO ở các trung tâm tiếng Anh tại thành phố Hà Nội.

........................112Tình hình nghiên cứu liên quan đêu đệ tài ..................................................... 123Mục đích và nhiêm vụ n

VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘIVŨ THỊ KHÁNH LINHQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TIẼNG ANH THEO MÔ HÌNHC1PO Ờ CÁC TRƯNG TÂM TI

Quản lý hoạt động dạy học tiếng Anh theo mô hình CIPO ở các trung tâm tiếng Anh tại thành phố Hà Nội. ĩ.ĩ.ĩ.ĩ.ĩ.ĩ.ĩ.llĩĩĩĩĩĩiiĩĩ.ĩ.lĩĩĩĩĩĩĩiĩĩ143.2.Nhiêm vu nghiên cứu..............................................................................144Đội

tương và phạm vị nghiên cứu ♦♦♦♦♦................................................................ 154.1.Đợi tượng nghiên cứu......................... Quản lý hoạt động dạy học tiếng Anh theo mô hình CIPO ở các trung tâm tiếng Anh tại thành phố Hà Nội.

............................................... ..254.2.Phạm vi nghiên cưu ................................................«««««««»»................

Quản lý hoạt động dạy học tiếng Anh theo mô hình CIPO ở các trung tâm tiếng Anh tại thành phố Hà Nội.

... .155Cơ sứ lý luân và phương pháp nghiên cữu......................Iliuittllliuitiuitlll155.1.Phương pháp luân......................................

VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘIVŨ THỊ KHÁNH LINHQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TIẼNG ANH THEO MÔ HÌNHC1PO Ờ CÁC TRƯNG TÂM TI

VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘIVŨ THỊ KHÁNH LINHQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TIẼNG ANH THEO MÔ HÌNHC1PO Ờ CÁC TRƯNG TÂM TI

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook