Quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh các trường tiểu học quận Ba Đình, thành phố Hà Nội theo hướng phối hợp các lực lượng trong và ngoài nhà trường.
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh các trường tiểu học quận Ba Đình, thành phố Hà Nội theo hướng phối hợp các lực lượng trong và ngoài nhà trường.
Quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh các trường tiểu học quận Ba Đình, thành phố Hà Nội theo hướng phối hợp các lực lượng trong và ngoài nhà trường.
VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAMHỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI___□□□______PHẠM MINH THÀOQUÁN LÝ HOẠT ĐỘNG TRÁI NGHIỆMCHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TIỄU HỌC Q Quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh các trường tiểu học quận Ba Đình, thành phố Hà Nội theo hướng phối hợp các lực lượng trong và ngoài nhà trường. QUẬN BA ĐÌNH,THÀNH PHÕ HÀ NỘI THEO HƯỚNG PHỐI HỢPCÁC LỰC LƯỢNG TRONG VÀ NGOÀI NHÀ TRƯỜNGLUẬN VĂN THẠC sĩ QUÀN LÝ GIÁO DỤCHÀ NỘI - 2021https: //k hot h u vien .comVIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XẢ HỘI VIỆT NAMHỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI..........□□□......PHẠM MINH THẢOQUÁN LÝ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆMCHO HỌC SINH CÁ Quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh các trường tiểu học quận Ba Đình, thành phố Hà Nội theo hướng phối hợp các lực lượng trong và ngoài nhà trường. C TRƯỜNG TIỄU HỌC QUẬN BA ĐÌNH, THÀNH PHÕ HÀ NỘI THEO HƯỚNG PHÕI HỢP CÁC Lực LƯỢNG TRONG VÀ NGOÀI NHÀ TRƯỜNGNgành: QUÀN LÝ GIÁO DỤC Mã sô: 8140114LUẬNQuản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh các trường tiểu học quận Ba Đình, thành phố Hà Nội theo hướng phối hợp các lực lượng trong và ngoài nhà trường.
VĂN THẠC sĩ QUÀN LÝ GIÁO DỤCNgười hướng dán khoa học: TS. vũ THU TRANGHÀ NỘI - 2021LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riênVIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAMHỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI___□□□______PHẠM MINH THÀOQUÁN LÝ HOẠT ĐỘNG TRÁI NGHIỆMCHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TIỄU HỌC Q Quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh các trường tiểu học quận Ba Đình, thành phố Hà Nội theo hướng phối hợp các lực lượng trong và ngoài nhà trường. trình nghiên cửu nào khác.Học viên: Phạm Minh ThảoLÒÌ CẢM ƠNTôi xin bày tỏ sụ’ kính trọng, biết ơn sâu sâc tới TS Vũ Thu Trang đà tận tình chỉ bảo, (rực tiếp hướng dân và giúp đờ tôi trong quá trình nghiên cứu và hoàn thành Luận văn này.Tôi xin trân trọng cảm ơn Phòng Quản lý đào tạo Học viện Khoa Quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh các trường tiểu học quận Ba Đình, thành phố Hà Nội theo hướng phối hợp các lực lượng trong và ngoài nhà trường. học xã hội, khoa Tâm lý giáo dục và các thầy (cô) giáo tham gia giảng dạy lớp Cao học Quản lí giáo dục đà quan tâm và giúp đờ tôi trong quá trình họcQuản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh các trường tiểu học quận Ba Đình, thành phố Hà Nội theo hướng phối hợp các lực lượng trong và ngoài nhà trường.
tập và nghiên cứu.Tôi xin chân thành cảm ơn các đông chí lành đạo nhà trường, cán bộ, giáo viên của các Trường tiếu học trên địa bàn quận Ba Đình thànVIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAMHỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI___□□□______PHẠM MINH THÀOQUÁN LÝ HOẠT ĐỘNG TRÁI NGHIỆMCHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TIỄU HỌC Q Quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh các trường tiểu học quận Ba Đình, thành phố Hà Nội theo hướng phối hợp các lực lượng trong và ngoài nhà trường. đê tài còn hạn chê, Luận văn không tránh khỏi thiếu sót. Tôi rẫt mong nhận được các ý kiên đóng góp của các thây cô giáo và các bạn đông nghiệp.Hà Nội, tháng 5 năm 202 ỉTác giả luận vănPhạm Minh TháoMỤC LỤCMỞ ĐĂU...........................................................1Chương 1: Cơ SỞ LÝ LUẬN VÈ Q Quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh các trường tiểu học quận Ba Đình, thành phố Hà Nội theo hướng phối hợp các lực lượng trong và ngoài nhà trường. UẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TRÁIVIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAMHỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI___□□□______PHẠM MINH THÀOQUÁN LÝ HOẠT ĐỘNG TRÁI NGHIỆMCHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TIỄU HỌC QVIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAMHỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI___□□□______PHẠM MINH THÀOQUÁN LÝ HOẠT ĐỘNG TRÁI NGHIỆMCHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TIỄU HỌC QGọi ngay
Chat zalo
Facebook