Sáo trúc và sự hiện diện của nó trong văn học (khảo sát qua một số tác giả ở chương trình phổ thông)
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Sáo trúc và sự hiện diện của nó trong văn học (khảo sát qua một số tác giả ở chương trình phổ thông)
Sáo trúc và sự hiện diện của nó trong văn học (khảo sát qua một số tác giả ở chương trình phổ thông)
TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA NGƯ VĂNLÊ NGỌC HIÊNSÁO TRÚC VÀ SỤ HIỆN DIỆN CỦA NÓ TRONG VÀN HỌC ( KHẢO SÁT QUA MỘT SỐ TÁC GIẢ Ở CHƯƠNG TRÌNH NGỮ Sáo trúc và sự hiện diện của nó trong văn học (khảo sát qua một số tác giả ở chương trình phổ thông) Ữ VÀN PHÔ THÔNG)KHOÁ LUẬN TÓT NGHIỆP ĐẠI HỌC Chuyên ngành: Cử nhân Việt Nam họcHÀ NỘI, 2019TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA NGƯ VĂNLÊ NGỌC HIÊNSÁO TRÚC VÀ SỤ HIỆN DIỆN CỦA NÓ TRONG VÀN HỌC ( KHẦO SÁT QUA MỘT SỐ TÁC GIẢ Ở CHƯONG TRÌNH NGŨ VÀN PHỞ THÔNG)KHOÁ LUẬN TÓT NGHIỆP ĐẠI HỌCChuyên ngành: Cữ Sáo trúc và sự hiện diện của nó trong văn học (khảo sát qua một số tác giả ở chương trình phổ thông) nhân Việt Nam họcNguôi hướng dẫn:TS. Nguyễn Thị TinhHÀ NỘI, 2019MỤC LỤCMỚ DÀU.............................................................11Lý do chọSáo trúc và sự hiện diện của nó trong văn học (khảo sát qua một số tác giả ở chương trình phổ thông)
n đề tài...............................................1* •2Lịch sừ nghiên cứu..............................................33-Mục đích và nhiệm vụ...TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA NGƯ VĂNLÊ NGỌC HIÊNSÁO TRÚC VÀ SỤ HIỆN DIỆN CỦA NÓ TRONG VÀN HỌC ( KHẢO SÁT QUA MỘT SỐ TÁC GIẢ Ở CHƯƠNG TRÌNH NGỮ Sáo trúc và sự hiện diện của nó trong văn học (khảo sát qua một số tác giả ở chương trình phổ thông) ......................6• O o4.2.Phạm vi nghiên cứu............................................65Phưong pháp nghiên cứu..........................................76Nhưng dóng góp chính của de tài.................................77Bo cục cùa khoá luận............................................7CHI ONG Sáo trúc và sự hiện diện của nó trong văn học (khảo sát qua một số tác giả ở chương trình phổ thông) 1. KHÁI QUÁT VẺ sự PHẤT TRIỀN CỦA CÂY SÁO TRÍ c VIETNAM............................................................81.1.Nguồn gốc và vị trí cùa cây sSáo trúc và sự hiện diện của nó trong văn học (khảo sát qua một số tác giả ở chương trình phổ thông)
áo trong âm nhạc truyền thống....81.2.Giói thiệu sáo ớ Việt Nam...................................121.2.1.Hình thức và cấu tạo cùa sáo trúc...........TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA NGƯ VĂNLÊ NGỌC HIÊNSÁO TRÚC VÀ SỤ HIỆN DIỆN CỦA NÓ TRONG VÀN HỌC ( KHẢO SÁT QUA MỘT SỐ TÁC GIẢ Ở CHƯƠNG TRÌNH NGỮ Sáo trúc và sự hiện diện của nó trong văn học (khảo sát qua một số tác giả ở chương trình phổ thông) 1.2.4.Sự ra đời cùa cây sáo trúc mười lồ cái tiên................161.3.Các loại sáo ờ Việt Nam......................................181.3.1.Sáo II'Mông - sáo Mèo.....................................181.3.2.Sảo Bầu...................................................19 Sáo trúc và sự hiện diện của nó trong văn học (khảo sát qua một số tác giả ở chương trình phổ thông) TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA NGƯ VĂNLÊ NGỌC HIÊNSÁO TRÚC VÀ SỤ HIỆN DIỆN CỦA NÓ TRONG VÀN HỌC ( KHẢO SÁT QUA MỘT SỐ TÁC GIẢ Ở CHƯƠNG TRÌNH NGỮGọi ngay
Chat zalo
Facebook