SKKN PP cắt ghép mạch C giải nhanh bài toán hữu cơ
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: SKKN PP cắt ghép mạch C giải nhanh bài toán hữu cơ
SKKN PP cắt ghép mạch C giải nhanh bài toán hữu cơ
I. Điêu kiện hoàn cảnh tạo ra sáng kiến1.1.Cở sờ lý luậnTrở thành sinh viên các trường Cao đảng, Đại học Y, Dược, Công nghệ thực phấm, Công nghệ môi t SKKN PP cắt ghép mạch C giải nhanh bài toán hữu cơ trường, Hóa dâu...luôn là ước mơ của nhiều học sinh THPT. Tuy nhiên, ước muốn đó sè là quá “xa vời” đối với nhừng học sinh học không tốt bộ môn Hóa học. Làm thế nào đế các em không còn “sọ* hãi” trước một bài toán trắc nghiệm với quá nhiêu chất tác dụng với nhau, quá nhiêu các phương trình phản ứng SKKN PP cắt ghép mạch C giải nhanh bài toán hữu cơ phức tạp trong khi thời gian dành cho một câu trắc nghiệm trung bình chi khoảng 1,25 phút? Câu hỏi đó luôn hiện hừu trong đâu tôi.Việc phân loại các dSKKN PP cắt ghép mạch C giải nhanh bài toán hữu cơ
ạng bài tập và lựa chọn phương pháp thích hợp đế giải bài tập lại càng có ý nghía quan trọng hơn. Môi bài tập có thẽ có nhiêu phương pháp giải khác nhI. Điêu kiện hoàn cảnh tạo ra sáng kiến1.1.Cở sờ lý luậnTrở thành sinh viên các trường Cao đảng, Đại học Y, Dược, Công nghệ thực phấm, Công nghệ môi t SKKN PP cắt ghép mạch C giải nhanh bài toán hữu cơ khoa cũng như sách tham khảo đưa ra các bài tập nhưng không đi sâu cách phân loại và phương pháp giải cho môi dạng bài tập, không định hướng được ứng dụng các định luật bâo toàn vào giải toán hóa học, trong khi đẽ giải các đê thi thì học sinh phải năm vững các dạng bài tập và phương pháp giài các d SKKN PP cắt ghép mạch C giải nhanh bài toán hữu cơ ạng bài tập đó. Việc phân loại các dạng bài lập và lựa chọn phương pháp thích hợp là việc làm rất cân thiết. Nêu chúng ta phân loại được các dạng bàiSKKN PP cắt ghép mạch C giải nhanh bài toán hữu cơ
tập và có những phương pháp giải đơn giàn, dề hiếu thì rãt có lợi cho học sinh trong thời gian ngân đế năm được các dạng bài tập cũng như phương pháp I. Điêu kiện hoàn cảnh tạo ra sáng kiến1.1.Cở sờ lý luậnTrở thành sinh viên các trường Cao đảng, Đại học Y, Dược, Công nghệ thực phấm, Công nghệ môi t SKKN PP cắt ghép mạch C giải nhanh bài toán hữu cơ ó trong sách giáo khoa cũng như các sách tham khảo rãt ít nhừng ví dụ minh họa một cách chi tiết, rõ ràng đẽ giúp học sinh làm những bài toán như vậy. Chính vì thế, trong thực tê quá trình giảng dạy, tìm tòi, nghiên cứu nhóm tôi mạnh dạn viết đê tài nghiên cứu: “Phuong phâp cắt, ghép mạch cacbon giã SKKN PP cắt ghép mạch C giải nhanh bài toán hữu cơ i nhanh các bài toán hóa học hữu cơ”. Đê tài này sè là tài liệu tham khảo dé hiếu, giúp các em có cái nhìn đơn giản hơn dõi với những bài toán dạng trSKKN PP cắt ghép mạch C giải nhanh bài toán hữu cơ
ên đồng thời giải quyết chúng một cách nhanh hơn và hiệu quả hơn.Phương pháp giải này có thê nói bao hàm phần lớn nhũìig kiến thức trong màng hữu cơ đI. Điêu kiện hoàn cảnh tạo ra sáng kiến1.1.Cở sờ lý luậnTrở thành sinh viên các trường Cao đảng, Đại học Y, Dược, Công nghệ thực phấm, Công nghệ môi t SKKN PP cắt ghép mạch C giải nhanh bài toán hữu cơ ng toán trên trong các đê thi đại học, cao đắng môn Hóa mà không còn bị yếu tố tâm lí về thời gian và không còn lúng lúng, bối rối vì mãt phương hướng làm bài.II. Mô tả gỉài pháp2.1.Giòi pháp trước khi tạo ra sáng kiênTrích dần: “Nội dung sinh hoạt tố/nhóm chuyên môn về đôi mới PPDH và KTĐG theo côn SKKN PP cắt ghép mạch C giải nhanh bài toán hữu cơ g văn 5555/BGDĐT- GDTrH+ Xây dựng chuyên đê dạy IìọcThay cho việc dạy học đang được thực hiện theo từng bài/tiêt trong sách giáo khoa như hiện nay, cáSKKN PP cắt ghép mạch C giải nhanh bài toán hữu cơ
c tổ/nhóm chuyên môn căn cứ vào chương trình và sách giáo khoa hiện hành, lựa chọn nội dung đẽ xây dựng các chuyên đê dạy học phù hợp với việc1sù’ dụnI. Điêu kiện hoàn cảnh tạo ra sáng kiến1.1.Cở sờ lý luậnTrở thành sinh viên các trường Cao đảng, Đại học Y, Dược, Công nghệ thực phấm, Công nghệ môi t SKKN PP cắt ghép mạch C giải nhanh bài toán hữu cơ h và các hoạt động học dự kiến sẽ tõ chức cho học si nil theo phương pháp dạy học tích cực, xác định các năng lực và phấm chất có thế hình thành cho học sinh trong môi chuyên đê đà xây dựng.+ Biên soạn câu hỏi/bài lậpVới mỏi chuyên đê đã xây dựng, xác định và mô tả 4 mức độ yêu câu (nhận biết, thông SKKN PP cắt ghép mạch C giải nhanh bài toán hữu cơ hiếu, vận dụng, vận dụng cao) của môi loại câu hỏi/bài tập có thẽ sử dụng đẽ kiêm tra, đánh giá năng lực và phẩm chất của học sinh trong dạy học. TrêSKKN PP cắt ghép mạch C giải nhanh bài toán hữu cơ
n cơ sở đó, biên soạn các câu hỏi/bài tập cụ thế theo các mức độ yêu câu đà mô tả đẽ sử dụng trong quá trình tố chức các hoạt động dạy học và kiếm traI. Điêu kiện hoàn cảnh tạo ra sáng kiến1.1.Cở sờ lý luậnTrở thành sinh viên các trường Cao đảng, Đại học Y, Dược, Công nghệ thực phấm, Công nghệ môi t SKKN PP cắt ghép mạch C giải nhanh bài toán hữu cơ ọc sinh đế có thế thực hiện ờ trên lớp và ở nhà, mồi tiẽt học trên lớp có thế chi thực hiện một sõ hoạt động trong tiên trình su’ phạm của phương pháp và kĩ thuật dạy học được sử dụng.”Theo công văn này khi xây dựng chuyên đê giảng dạy phải hướng học sinh đến phát triển phẩm chất và năng lực. Các ph SKKN PP cắt ghép mạch C giải nhanh bài toán hữu cơ ương pháp đế giài nhanh bài tập trâc nghiệm hóa học thi tù* năm 2007 đến nay có rất nhiều. Liệt kê ra phải trên 20 phương pháp. Nẽu học sinh học hết kSKKN PP cắt ghép mạch C giải nhanh bài toán hữu cơ
hi vào phòng thi gặp một bài tập lạ sẽ không biết chọn phương pháp nào đẽ giái ra bài tập này. Thay vào việc nhớ nhiều phương pháp thì nhóm tôi đưa raI. Điêu kiện hoàn cảnh tạo ra sáng kiến1.1.Cở sờ lý luậnTrở thành sinh viên các trường Cao đảng, Đại học Y, Dược, Công nghệ thực phấm, Công nghệ môi t SKKN PP cắt ghép mạch C giải nhanh bài toán hữu cơ n giải nhanh các bài toán hóa học hữu co’”Vê phía giáo viên, trước khi chưa có SKKN này việc giải bài toán hừu cơ thường dài, qua nhiêu công đoạn, nhiều thao tác, đòi hôi học sinh phài thành thạo cách định luật bão toàn khối lượng, bào toàn nguyên tố, kỳ năng viết công thức tống quát, viết phương tr SKKN PP cắt ghép mạch C giải nhanh bài toán hữu cơ ình phản ứng. kỳ năng toán học xử lý giải những bài toán phức tạp. Cụ thế nhóm tôi đưa ra một số ví dụ sau và một số cách giải khi chưa tạo ra sáng kiSKKN PP cắt ghép mạch C giải nhanh bài toán hữu cơ
ến này.Câu 1 (đê minh họa 2020 lân 1). Đốt cháy hoàn toàn 6,46 gam hôn hợp E gôm ba este no, mạch hở X, Y, z (đêu tạo bởi axit cacboxylic và ancol; MxI. Điêu kiện hoàn cảnh tạo ra sáng kiến1.1.Cở sờ lý luậnTrở thành sinh viên các trường Cao đảng, Đại học Y, Dược, Công nghệ thực phấm, Công nghệ môi t SKKN PP cắt ghép mạch C giải nhanh bài toán hữu cơ ) rồi chưng cất dung dịch, thu được hôn hợp hai ancol đồng dâng kê tiếp và hôn hợp chất rắn khan T. Đốt cháy hoàn toàn T, thu được Na2CO3, co2 và 0,18 gam H2O. Phân tử khối của z làA. 160.B. 74.c, 146,D. 88.Hướng dẫn2+ Oỉ------------► CO2+H2O0.235 mol 0.24 mol+ NaOH_ r> • .._ _ , „. . X . X‘ 2'» Răn SKKN PP cắt ghép mạch C giải nhanh bài toán hữu cơ khan T + 2 ancol kè tiêpdll 20%■rI--> Na2COA + co2 + H>00,01 mol❖ BTKL cho phản ứng cháy: 6,46+ 0,235.32 0,24.44-18nhO > nHjO 0,19mol.BTNT(O): r^E1SKKN PP cắt ghép mạch C giải nhanh bài toán hữu cơ
+2.0,235 2.0,24+ 0,19^ r^E) O,2mol > ncoo nN^p O.lmol n^e>I. Điêu kiện hoàn cảnh tạo ra sáng kiến1.1.Cở sờ lý luậnTrở thành sinh viên các trường Cao đảng, Đại học Y, Dược, Công nghệ thực phấm, Công nghệ môi tI. Điêu kiện hoàn cảnh tạo ra sáng kiến1.1.Cở sờ lý luậnTrở thành sinh viên các trường Cao đảng, Đại học Y, Dược, Công nghệ thực phấm, Công nghệ môi tGọi ngay
Chat zalo
Facebook