Thiết kế bài giảng điện tử theo phương pháp dạy học chương trình hóa phần cơ học vật lí 10 nâng cao trung học phổ thông
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Thiết kế bài giảng điện tử theo phương pháp dạy học chương trình hóa phần cơ học vật lí 10 nâng cao trung học phổ thông
Thiết kế bài giảng điện tử theo phương pháp dạy học chương trình hóa phần cơ học vật lí 10 nâng cao trung học phổ thông
https://khothu vien .comĐẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA VẬT Lý---------LÊ THỊ LIÊNThiết kế bùi giăng điện từ theo phương pháp dạy học chươ Thiết kế bài giảng điện tử theo phương pháp dạy học chương trình hóa phần cơ học vật lí 10 nâng cao trung học phổ thông ơng trình hóa phần Cơ học vật lí 10 nàng cao trung học phổ thôngKHÓ A LUẬN TÓT NGHIỆP sư PHẠM VẬT LÝ1MỞ ĐẢU1Lí do chọn đề tàiNhân loại dà bước sang nhùng thập niên đầu cùa thế ki XXI - thế ki cua nền kinh tế tri thức. Sự bủng nò công nghệ thông tin (CNĨT) nói riêng và khoa học công nghệ nói chung dà Thiết kế bài giảng điện tử theo phương pháp dạy học chương trình hóa phần cơ học vật lí 10 nâng cao trung học phổ thông tác dộng mạnli mè đến tất cà các ngành, các lĩnh vực kinh tế. chinh trị. quân sự, dời sống, vin hóa - giáo dục (GD). Muốn nền GD phò thông đáp ứng đưThiết kế bài giảng điện tử theo phương pháp dạy học chương trình hóa phần cơ học vật lí 10 nâng cao trung học phổ thông
ợc yêu câu của xà hội thi cân phái đòi mới phưong pháp dạy học (PPDII) theo hướng áp dụng trang thiết bị dạy học (TBDII) hiện dại và thành qua của CNThttps://khothu vien .comĐẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA VẬT Lý---------LÊ THỊ LIÊNThiết kế bùi giăng điện từ theo phương pháp dạy học chươ Thiết kế bài giảng điện tử theo phương pháp dạy học chương trình hóa phần cơ học vật lí 10 nâng cao trung học phổ thông á trình học tập. chú trọng rên luyện kha năng tự học. tự giáo dục cho IIS.Dê lạo được nguồn nhân lực đáp ứng được yéu câu cùa xà hội hiện nay trách nhiệm cua ngành GD là vò cũng quan trọng. Báo cáo cua Ban chấp hành Trung ương Đang khoá IX về các Vãn kiện Đại hội X cua Đang do dồng chi Tông bí thư N Thiết kế bài giảng điện tử theo phương pháp dạy học chương trình hóa phần cơ học vật lí 10 nâng cao trung học phổ thông ông Dức Mạnh trình bày đà nhân mạnh VC vân đê đôi mới Irong GD: “đổi mới cơ cấu tố chức, nội dung, phương pháp dạy và học theo hướng chuẩn hữá, hiện dThiết kế bài giảng điện tử theo phương pháp dạy học chương trình hóa phần cơ học vật lí 10 nâng cao trung học phổ thông
ại hoã. xà hội hoả. Phái huy Irỉ sáng lạo, khả nang vận dụng, thực hành của người học” [1J.Từ dinh hướng trên, nhiệm vụ quan trọng dề ra cho tất ca cáhttps://khothu vien .comĐẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA VẬT Lý---------LÊ THỊ LIÊNThiết kế bùi giăng điện từ theo phương pháp dạy học chươ Thiết kế bài giảng điện tử theo phương pháp dạy học chương trình hóa phần cơ học vật lí 10 nâng cao trung học phổ thông cho IIS trên con dưỡng chiếm lình Iri thức và hoàn thiện nhân cách, hĩnh thành thói quen lự học, tự GD suốt đời. ('hí thị số 15/1999 cúa Bộ Giáo dục và Dào lạo (DT) điều 24, khoản 2, luật (ỈD cùng dà chi rò "Phương pháp giáo dục phổ thông phái phát huy tinh rich cực, chù động, sáng tạo của học sinh Thiết kế bài giảng điện tử theo phương pháp dạy học chương trình hóa phần cơ học vật lí 10 nâng cao trung học phổ thông : phù hợp vói dạc điên] cứa từng lóp học, mòn học; bồi dường phương pháp tự học, rèn ìuyện kĩ năng vận dụng kiến thửc vào thực tiễn; tác động đến tìnhThiết kế bài giảng điện tử theo phương pháp dạy học chương trình hóa phần cơ học vật lí 10 nâng cao trung học phổ thông
cám. đem lại niềm vui, húng thú học tập cho học sinh” [2]. Trong giai đoạn hiện nay. dổi mới PPDII sao cho vừa hòa nhập được với sự pliát triển chunghttps://khothu vien .comĐẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA VẬT Lý---------LÊ THỊ LIÊNThiết kế bùi giăng điện từ theo phương pháp dạy học chươ Thiết kế bài giảng điện tử theo phương pháp dạy học chương trình hóa phần cơ học vật lí 10 nâng cao trung học phổ thông áp ửng được định hướng đói mới GD như đà nói ữ trên. Đây là phưong pháp vừa lạo điều kiện cho HS phát huy sự tự tin, chu động trong quá trinh học vừa rèn luyện tính tích cực. pliát triển kĩ năng, hình thành thói quen tự học. Vởi nhùng ưu điềm vượt trội của PPDH chương trinh hỏa. nó đà dược vận dụng Thiết kế bài giảng điện tử theo phương pháp dạy học chương trình hóa phần cơ học vật lí 10 nâng cao trung học phổ thông trong dạy học môn ngoại ngừ và môn tin học ờ nhiêu nước trên thê giới trong đó có Việt Nam.Sự phát triền của CNTT đà góp phân lo lớn trong việc đôi mớThiết kế bài giảng điện tử theo phương pháp dạy học chương trình hóa phần cơ học vật lí 10 nâng cao trung học phổ thông
i PPDH và hinh thức tò chức dạy học. Vật li học lã một môn khoa học thực nghiệm, kiến thức được hình thành, xây dựng và kiêm tra qua thực nghiệm. Tuy https://khothu vien .comĐẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA VẬT Lý---------LÊ THỊ LIÊNThiết kế bùi giăng điện từ theo phương pháp dạy học chươ Thiết kế bài giảng điện tử theo phương pháp dạy học chương trình hóa phần cơ học vật lí 10 nâng cao trung học phổ thông ắt thường, nliìrng thi nghiệm không thê hoặc không có điêu kiện đè thực hiện), vì vậy giáo viền (GV) phái có kì thuật thay thế bằng các thí nghiệm ào, các flash, phim, hình anh dế trực quan hóa các thí nghiệm, hiện lượng vật lí đó. Việc úng dụng thành quà của CNT1 trong dạy học vật lí là một sự lựa Thiết kế bài giảng điện tử theo phương pháp dạy học chương trình hóa phần cơ học vật lí 10 nâng cao trung học phổ thông chọn đúng đán và bài giáng điện lừ là một công cụ đắc lực dê thê hiện trực quan dó.Mặc dù vật lí học là một mòn khoa học thực nghiệm nhưng đòi với HSThiết kế bài giảng điện tử theo phương pháp dạy học chương trình hóa phần cơ học vật lí 10 nâng cao trung học phổ thông
trung học phô thòng (ĨIIPT) việc hiếu dược cặn kè các khía cạnh cua các khái niệm, dinh hull vật lí là một điều rắt khó khăn. Vi vậy. đe đơn giàn hóa https://khothu vien .comĐẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA VẬT Lý---------LÊ THỊ LIÊNThiết kế bùi giăng điện từ theo phương pháp dạy học chươ Thiết kế bài giảng điện tử theo phương pháp dạy học chương trình hóa phần cơ học vật lí 10 nâng cao trung học phổ thông ng, dề tim hiểu, dề thiết lập từ dỏ lình hội kiến thức de dàng him. Dây cùng là ưu diêm nồi trội eủa PPDH chương trinh hóa.Xuất pliãt tữ những lí do trên, tòi dà chọn đề tài: "Thiết kế bài giảng diện ĩữ theo phương pháp dạy học chương trình hóa phần Cơ học vật lí 10 nàng cao trung học pho thong”.2Mụ Thiết kế bài giảng điện tử theo phương pháp dạy học chương trình hóa phần cơ học vật lí 10 nâng cao trung học phổ thông c tiêu cùa để tài- Hình thành được cơ sỡ lý luận cùa việc thiết kế bài giảng điện tứ (BGĐT) theo PPDII chương trình hóa trong dạy học vật lí ở trườngThiết kế bài giảng điện tử theo phương pháp dạy học chương trình hóa phần cơ học vật lí 10 nâng cao trung học phổ thông
TIIPT.3-Thiết kế được BGĐT theo PPDII chương trinh hóa dùng để tự học. cụ thế qua phẩn Cơ học vật li 10 nàng cao TIIPT.-Xây dựng được quy trinh tô chứhttps://khothu vien .comĐẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA VẬT Lý---------LÊ THỊ LIÊNThiết kế bùi giăng điện từ theo phương pháp dạy học chươ Thiết kế bài giảng điện tử theo phương pháp dạy học chương trình hóa phần cơ học vật lí 10 nâng cao trung học phổ thông DH chương trinh hóa;-Nghiên cứu tiến trinh tlũết kế BGĐT:-Nghiên cứu nội dung, chương trinh phân Cơ học vật lí 10 nâng cao IHPT;-Vận dụng PPDII chương trình hóa dè thiết kế BGĐT phần Cơ học vật lí 10 nâng cao TIIPT.4Giá thiết khoa học của dồ tàiIliện nay BGĐT theo PPDII chương trinh hỏa chưa dược ãp Thiết kế bài giảng điện tử theo phương pháp dạy học chương trình hóa phần cơ học vật lí 10 nâng cao trung học phổ thông dụng nhiều trong dạy học vật lí. nêu thiềl kề và sử dụng BGDT theo PPDH chưtmg trinh hóa hiệu quá sè góp phán đôi mtn PPDH theo hướng phát huy lính lThiết kế bài giảng điện tử theo phương pháp dạy học chương trình hóa phần cơ học vật lí 10 nâng cao trung học phổ thông
ích cực. chú động, dộc lập trong hoạt dộng học tập cùa 11$ từ dỏ góp phần nàng cao chất lượng GD ớ trường IMPT.5Đối tượng và phạm vi nghiên cứua)Đối thttps://khothu vien .comĐẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA VẬT Lý---------LÊ THỊ LIÊNThiết kế bùi giăng điện từ theo phương pháp dạy học chươ Thiết kế bài giảng điện tử theo phương pháp dạy học chương trình hóa phần cơ học vật lí 10 nâng cao trung học phổ thông áp nghiên cứuhttps://khothu vien .comĐẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA VẬT Lý---------LÊ THỊ LIÊNThiết kế bùi giăng điện từ theo phương pháp dạy học chươGọi ngay
Chat zalo
Facebook