THỰC TRẠNG DẠY-HỌC LÂM SÀNG TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC HẢI PHÒNG VÀ KẾT QUẢ ÁP DỤNG THỬ NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP CAN THIỆP LUẬN ÁN TIẾN SĨ

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 189 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: THỰC TRẠNG DẠY-HỌC LÂM SÀNG TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC HẢI PHÒNG VÀ KẾT QUẢ ÁP DỤNG THỬ NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP CAN THIỆP LUẬN ÁN TIẾN SĨ

THỰC TRẠNG DẠY-HỌC LÂM SÀNG TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC HẢI PHÒNG VÀ KẾT QUẢ ÁP DỤNG THỬ NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP CAN THIỆP LUẬN ÁN TIẾN SĨ

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOBỌ Y TÉPHẠM THỊ HẠNH • • •THựC TRẠNG DẠY-HỌC LÂM SÀNG TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y Dược HẢI PHÒNG VÀ KÉT QUÁ ÁP DỤNG THỦ NGHIỆM MỘT SÓ B

THỰC TRẠNG DẠY-HỌC LÂM SÀNG TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC HẢI PHÒNG VÀ KẾT QUẢ ÁP DỤNG THỬ NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP CAN THIỆP LUẬN ÁN TIẾN SĨ BIỆN PHÁP CAN TĨTĨẸPLUẬN ÁN TIÉN Sỉ Y TÉ CÔNG CỌNGHÃI PHÒNG-2018BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOBỌ Y TÉPHẠM Till HẠNH• • •THỤC TRẠNG DẠY-HỌC LÂM SÀNG TẠI TRƯỜNG

ĐẠI HỌC Y DƯỢC HÁI PHÒNG VÀ KÉT QUẢ ÁP DỤNG THỨ NGHIỆM MỌT SÓ BIỆN PHÁP CAN THIỆPLUẠN ẤN TIẺN Sĩ ¥ TÉ C ÔNG C ỌNGMã số: 62.72.03.01Ngirời hirứng dẫn THỰC TRẠNG DẠY-HỌC LÂM SÀNG TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC HẢI PHÒNG VÀ KẾT QUẢ ÁP DỤNG THỬ NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP CAN THIỆP LUẬN ÁN TIẾN SĨ

khoa học:1PGS.TS Nguỵền Ngọc Sáng2PGS.TS Phạm Vấn HánHẢI PHÒNG-2018LÒI CAM ĐOANTôi xin cam đoan nghiên cứu này là cũa riêng tôi. so liệu trong nghiên

THỰC TRẠNG DẠY-HỌC LÂM SÀNG TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC HẢI PHÒNG VÀ KẾT QUẢ ÁP DỤNG THỬ NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP CAN THIỆP LUẬN ÁN TIẾN SĨ

cứu là hoàn (oàn trung thực và chưa được còng bò trên bât cứ lài liệu hoặc công trình nào khác. Neu sai tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm.Hãi Phòng,

THỰC TRẠNG DẠY-HỌC LÂM SÀNG TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC HẢI PHÒNG VÀ KẾT QUẢ ÁP DỤNG THỬ NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP CAN THIỆP LUẬN ÁN TIẾN SĨ EBM (Evidence Based Medicine)Y học dựa vào bang chứngGV:Giảng viênGD:Giàng đườngLS:Lâm sàngNHTT:Người học trung tàmPBI. (Problem Based Learning)1 lọc

dựa trên van dềPP:Phương phápSV:Sinh viên THỰC TRẠNG DẠY-HỌC LÂM SÀNG TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC HẢI PHÒNG VÀ KẾT QUẢ ÁP DỤNG THỬ NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP CAN THIỆP LUẬN ÁN TIẾN SĨ