Tìm hiểu tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trò chơi học tập ở một số trường mầm non tp hồ chí minh

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 141 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Tìm hiểu tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trò chơi học tập ở một số trường mầm non tp hồ chí minh

Tìm hiểu tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trò chơi học tập ở một số trường mầm non tp hồ chí minh

BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC SƯ PHẠM TP.Hổ CHÍ MINH .............csObo-..Đào Việt cườngTÌM HIÊU TÍNH TÍCH cực NHẬN THỨC CỦA TRẺ MẪU GIÁO 5-6

Tìm hiểu tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trò chơi học tập ở một số trường mầm non tp hồ chí minh TUổI TRONG TRÒ CHOI HỌC TẬP Ở MỘT số TRƯỜNG MẦM NON TP.Hồ CHÍ MINH(’huyên ngành : Tâm lý họcMã số: 60 31 80LUẬN VĂN THẠC sĩ TÂM LÝ HỌCNGƯỜI HƯỚNG DẦN

KHOA HỌC TS. HUỲNH VĂN SƠNTp.Hồ Chí Minh - 2008LỜI CẢM ƠNTòi .xin bày ĩ ỏ lòng biết ơn chán thành đến:Phòng Giáo dục nidiii non Quận 2, Phòng Gido dụ Tìm hiểu tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trò chơi học tập ở một số trường mầm non tp hồ chí minh

c mồm non Huyện Hóc Môn. Bon giám hiệu vờ toàn thể cán bộ, giáo viên, công nhân viên Trường mồm non Vườn Hồng - Quận 2. Trường mồm non 23/11 - Huyện H

Tìm hiểu tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trò chơi học tập ở một số trường mầm non tp hồ chí minh

óc Môn: và dóng dâo giáo viên mồm non khối lớp Lá dang công tác tại (tre mâu gido 5-6 tuổi) cdc trường mầm non khdc trân dịa bàn Tp.Hồ Chí Minh đồ rất

BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC SƯ PHẠM TP.Hổ CHÍ MINH .............csObo-..Đào Việt cườngTÌM HIÊU TÍNH TÍCH cực NHẬN THỨC CỦA TRẺ MẪU GIÁO 5-6

Tìm hiểu tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trò chơi học tập ở một số trường mầm non tp hồ chí minh kết quả.Dặc biệt, tôi xin dược bày tỏ lòng biết ơn chân thành, sâu sớc dối với Tiến si Huỳnh Vein Sơn - người hướng dần khoa học. dâ luôn gân bó. tận

tụy và dộng viên tôi rất nhiều trong suôi qud trình tôi thực hiện dễ tời nghiên cứu của mình.Tp. Hồ Chí Minh, tháng 12 năm 2008Đào Việt cườiigDANH MỤC Tìm hiểu tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trò chơi học tập ở một số trường mầm non tp hồ chí minh

CẤC KÝ HIỆU, CÁC CHỮ VIẾT TATĐC: Đối chứngMG:Mầu giáon: Tổn số quan sáISa.TN:Sau thực nghiệmt: Trị số kiếm nghiệm T-TesrT.BìnhTiling bìnhTC:Trò chơiTC

Tìm hiểu tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trò chơi học tập ở một số trường mầm non tp hồ chí minh

HT: Trò chơi học lậpTN: Thực nghiệmTp:Thành phô'Tr.TN: Trước thực nghiệmTTCNT:Tính tích cực nhận thức%:Tỉ lệ phản trăma 0.05: Mức ý nghíaX:Điểm tilin

BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC SƯ PHẠM TP.Hổ CHÍ MINH .............csObo-..Đào Việt cườngTÌM HIÊU TÍNH TÍCH cực NHẬN THỨC CỦA TRẺ MẪU GIÁO 5-6

Tìm hiểu tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trò chơi học tập ở một số trường mầm non tp hồ chí minh ính năng động, chủ động, độc Lập trong nhận thức của cá nhân nhàm phản ánh các đối tượng một cách tốt nhất.TTCNT là yếu tò' cơ bản giúp con người thàn

h cóng ở nhiều lình vực hoạt động khác nhau, đặc biệt là (rong hoạt động học tập. Trong sự nghiệp đổi mới giáo dục ở nước ta hiện nay, các biện pháp n Tìm hiểu tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trò chơi học tập ở một số trường mầm non tp hồ chí minh

hàm "phííỉ huy và nâng cao TTCNT của người học" được xem là tư tưởng chủ đạo trong đổi mới phương pháp và hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ở (â't

Tìm hiểu tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trò chơi học tập ở một số trường mầm non tp hồ chí minh

cà các cấp học và bậc học. Nó có ý nghía rát lớn đó'i với việc nàng cao kết quả hoạt động học tập của người học và là một trong nhưng yêu cẩu quan trọ

BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC SƯ PHẠM TP.Hổ CHÍ MINH .............csObo-..Đào Việt cườngTÌM HIÊU TÍNH TÍCH cực NHẬN THỨC CỦA TRẺ MẪU GIÁO 5-6