Áp dụng mô hình “lớp học đảo ngược” trong dạy học chủ đề “các thuật toán sắp xếp và tìm kiếm” tin học 10

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 56 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Áp dụng mô hình “lớp học đảo ngược” trong dạy học chủ đề “các thuật toán sắp xếp và tìm kiếm” tin học 10

Áp dụng mô hình “lớp học đảo ngược” trong dạy học chủ đề “các thuật toán sắp xếp và tìm kiếm” tin học 10

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 VIỆN CÔNG NGHỆ THÔNG TINNGUYÊN THƯ TRANGLỚP HỌC ĐẢO NGƯỢC: LÝ THUYẾT VÀ ỨNG DỤNG TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐÈ “CÁC THUẬT TOÁN

Áp dụng mô hình “lớp học đảo ngược” trong dạy học chủ đề “các thuật toán sắp xếp và tìm kiếm” tin học 10 SẤP XÉPVÀ TÌM KIÊM”TIN HỌC 10KHÓA LUẬN TÓT NGHIỆP ĐẠI HỌCChuyên ngành: Sir phạm Tin họcHÀ NỘI - 2019https://khothu vien .comTRI ỜNG ĐẠI 1ỈỌC sư PHẠM

HÀ NỘI 2 ♦ • • •VIẸN CÔNG NGHẸ THÔNG TINNGUYỀN THU TRANGLỚP HỌC ĐẢO NGƯỢC: LÝ THUYẾT VÀ ỦNG DỤNG TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐÈ “CÁC THUẬT TOÁN SÁP XÉPVÀ TÌM KI Áp dụng mô hình “lớp học đảo ngược” trong dạy học chủ đề “các thuật toán sắp xếp và tìm kiếm” tin học 10

ÉM”TIN HỌC 10KHÓA LUẬN TỎT NGHIỆP ĐẠI HỌC• • • •Chuyên ngành: Sư phạm Tin họcNgười hướng dẫn khoa học:T.s Nguyễn Ngọc TúHÀ NỘI-2019LỜI CẢM ƠNEm xin bà

Áp dụng mô hình “lớp học đảo ngược” trong dạy học chủ đề “các thuật toán sắp xếp và tìm kiếm” tin học 10

y tó lông biết ơn sâu sắc tới T.s Nguyền Ngọc Tú - người đà định hướng chọn đề tài và trực tiếp hướng dần. giúp đờ và chi bão em trong suốt quá trinh

Áp dụng mô hình “lớp học đảo ngược” trong dạy học chủ đề “các thuật toán sắp xếp và tìm kiếm” tin học 10 ông tin. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 đà giúp đở tận tinh, tạo điều kiện cho em trong quá trinh thực hiện khóa luận.Trong quá trinh thực hiện khóa

luận, em đà co gang het sức. dành thời gian và công sức dê hoàn thành thật tốt khóa luận cua mình nhưng không thê tránh khỏi nhùng hạn che và thiêu só Áp dụng mô hình “lớp học đảo ngược” trong dạy học chủ đề “các thuật toán sắp xếp và tìm kiếm” tin học 10

t nhất định. Vì vậy, em rất mong nhận dược sự góp ý cùa các thay giáo, cò giáo và toàn the bạn đọc dê khóa luận của em được đầy đu và hoàn thiện hơn.E

Áp dụng mô hình “lớp học đảo ngược” trong dạy học chủ đề “các thuật toán sắp xếp và tìm kiếm” tin học 10

m xin chân thành cam ơn!Hà Nội, ngày 05 tháng 05 năm 2019Sinh viên thực hiệnNguyễn Thu TrangLỜI CAM DO,kNTôi xin cam đoan đây là khóa luận lốt nghiệp

Áp dụng mô hình “lớp học đảo ngược” trong dạy học chủ đề “các thuật toán sắp xếp và tìm kiếm” tin học 10 trích dẫn dà có nguồn gốc rò ràng, được còng bố đúng theo quy định. Kỏt qua nghiên cứu trong khóa luận tot nghiệp do tôi tụ tim hiểu một cách trung th

ực, khách quan. Neu có tranh chap, trùng lập gì. tôi xin được chịu hoàn loàn trách nhiệm.Hà Nội, ngày 05 tháng 05 năm 20ỉ 9Sinh viên thực hiệnNguyễn T Áp dụng mô hình “lớp học đảo ngược” trong dạy học chủ đề “các thuật toán sắp xếp và tìm kiếm” tin học 10

hu TrangDANH MỤC Sơ ĐÒ, BÁNG BIẺU, HÌNH VỀHình 1.1 Mò hình dạy học kết hợp16Hình 1.2 Quy trinh chung cúa lớp học đáo ngược19