Cấu trúc năng lực đánh giá giáo dục của giáo viên tiểu học

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 233 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Cấu trúc năng lực đánh giá giáo dục của giáo viên tiểu học

Cấu trúc năng lực đánh giá giáo dục của giáo viên tiểu học

ĐẠI HỌC ọuoc GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ■9•DÒ THỊ HƯỞNGCẤU TRÚC NĂNG Lực DẤNTĨ GIÁ GTẤO DỤC CỬA GIÁO VIÊN TIỂU HỌCLUẶN ẤN TIÉN Sĩ DO LƯỜNG DÁN

Cấu trúc năng lực đánh giá giáo dục của giáo viên tiểu học NH GIÁ TRONG GLÝO DỤCMã số: 9 14 01 15HÀ NỌI - 2020ĐẠI HỌC QUỔC GIA HÀ NỘI TRƯỞNG DẠI HỌC GIÁO DỤCDÔ THỊ HƯỚNGCẤU TRÚC NĂNG Lực DÁMI GIÁ GIÁO DỤC CỦA

GIÁO VIÊN T1ÉU HỌCLVẠN ÁN TIÉN Sĩ CHUYÊN NGÀNH: DO LƯỜNG DẤNH GIÁ TRONG GLÍO DỤC:Mã số: 9 14 01 15Người hướng dẫn khoa học: 1. PGS. TS Nguyễn Công Kha Cấu trúc năng lực đánh giá giáo dục của giáo viên tiểu học

nh2PGS. I S Lê Thi Thu Hiền ♦HÀ NỘI-20202LỜI CẤM ƠNTác giã xin bày lõ lòng biết ơn PGS.TS Nguyễn Công Khanh và PGS.TS Lê Thị Thu Hiền, người đà tận ti

Cấu trúc năng lực đánh giá giáo dục của giáo viên tiểu học

nh hướng dần. tư vấn, hồ trợ tác giả trong suốt ihời gian học tập. nghiên cứu và hoàn thành luận án.Tác giã xin cám ưn trường Đại học Giảo dục Đại học

Cấu trúc năng lực đánh giá giáo dục của giáo viên tiểu học cãc thầy cô Là nhùng chuyên gia trong lĩnh vực đo lường đánh giá. các sớ Giáo dục & Dào lạo. các trường riêu học và các thầy/cô lã giáo viên tiêu học

tại các trường tác gia khào sát dă tạo diều kiện thuận lợi. họp lác đê lác giã hoàn thảnh đợl khâo sál đạl kèl quã lôl nhâl.I ác giã xin chân ihành c Cấu trúc năng lực đánh giá giáo dục của giáo viên tiểu học

ám on sự động vicn, giúp đờ và úng hộ nhiệl lình cua gia dinh, người thân, bạn bè. dồng nghiệp trong trong thời gian tác gia thực hiện luận án.Hà Nội,

Cấu trúc năng lực đánh giá giáo dục của giáo viên tiểu học

HgÙT 20 ihánỊỊ 5 năm 2020rác già luận ánDỎ THỊHƯỚNGLÒI CAM ĐOANTòi xin cam đoan luận án vói tiêu để cấu trúc năng lực đánh giá giáo (lục cùa giáo viê

Cấu trúc năng lực đánh giá giáo dục của giáo viên tiểu học thực hiện luận án. tôi đà thực hiện nghiêm lúc các quy tắc đạo đức nghicn cửu. Các kết qua trinh bây trong luận án là sàn phẩm nghiên cứu. khảo sát c

ua tòi. Tất cã các tài liệu tham kháo sù dụng trong luận án đều được trích dản tường minh, theo dũng quy dịnlì.l ôi xin hoàn loàn chịu trách nhiệm về Cấu trúc năng lực đánh giá giáo dục của giáo viên tiểu học

lính trung thực của số liệu và các nội dung khác trong luận án cua mình.nà Nội, nỵày 20 ihánịỉ 5 ỉiánt 2020Tác gia luận ãnĐÓ TIIỊ IIVỚNGiiMỤC LỤCLỜI C

Cấu trúc năng lực đánh giá giáo dục của giáo viên tiểu học

AM ƠN....................................................... iLÕI CAM ĐOAN.................................................... iiMỰC LỤC..............