Cơ hội học tập ngoại ngữ được tạo ra qua sự tương tác trong lớp học bởi giáo viên mới và giáo viên nhiều kinh nghiệm chỉ có phần mở rộng tạo ra cơ hội học tập
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Cơ hội học tập ngoại ngữ được tạo ra qua sự tương tác trong lớp học bởi giáo viên mới và giáo viên nhiều kinh nghiệm chỉ có phần mở rộng tạo ra cơ hội học tập
Cơ hội học tập ngoại ngữ được tạo ra qua sự tương tác trong lớp học bởi giáo viên mới và giáo viên nhiều kinh nghiệm chỉ có phần mở rộng tạo ra cơ hội học tập
VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOIUNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERN ATION AL STL DIESFACULTY OF ENGLISH LANGUAGE TEACHER EDI CATIONGRADUATION PAPERL2 Cơ hội học tập ngoại ngữ được tạo ra qua sự tương tác trong lớp học bởi giáo viên mới và giáo viên nhiều kinh nghiệm chỉ có phần mở rộng tạo ra cơ hội học tập 2 LEARNING OPPORTUNITIES IN CLASSROOM INTERACTION CREATED BY NOVICE AND EXPERIENCED TEACHERS: DOES ONLY F MOVE MATTER?Supervisor: Nguyễn Chí Đức, PhDStudent: Bùi Quỳnh TrangCourse: QII2014.F.1.E2HÀ NỘI - 2018ĐẠI HỌC ỌƯÓC GIA HÀ NỌITRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGƯ KHOA Sư PHẠM TIÉNG AN HKHÓA LUẬN TÓT NGHIỆPC Cơ hội học tập ngoại ngữ được tạo ra qua sự tương tác trong lớp học bởi giáo viên mới và giáo viên nhiều kinh nghiệm chỉ có phần mở rộng tạo ra cơ hội học tập O HỘI HỌC TẬP NGOẠI NGỮ Được TẠO RA QUA Sự TƯƠNG TÁC TRONG LỚP HỌC BỞI GIÁO VIÊN MỚI VÀ GIÁO VIÊN NHIẺƯ KINH NGHIỆM: CHỈ CÓ PHÀN MÓ RỘNG TẠO RA co HỘICơ hội học tập ngoại ngữ được tạo ra qua sự tương tác trong lớp học bởi giáo viên mới và giáo viên nhiều kinh nghiệm chỉ có phần mở rộng tạo ra cơ hội học tập
HỌC TẬP?Giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Chi Đức, PhDSinh viên: Bùi Quỳnh TrangKhóa: QH2014.F.1.E2HÀ NỘI - 2018I hereby state that I: Búi Quỳnh Trang. QIIVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOIUNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERN ATION AL STL DIESFACULTY OF ENGLISH LANGUAGE TEACHER EDI CATIONGRADUATION PAPERL2 Cơ hội học tập ngoại ngữ được tạo ra qua sự tương tác trong lớp học bởi giáo viên mới và giáo viên nhiều kinh nghiệm chỉ có phần mở rộng tạo ra cơ hội học tập ng to the retention and use of Bachelor’s Graduation Paper deposited in the library.In terms of these conditions. I agree that rhe origin of my paper deposited in the library should be accessible for the purposes of study and research, in accordance with the normal conditions established by the libr Cơ hội học tập ngoại ngữ được tạo ra qua sự tương tác trong lớp học bởi giáo viên mới và giáo viên nhiều kinh nghiệm chỉ có phần mở rộng tạo ra cơ hội học tập arian for the care, loan or reproduction of the paper.SignatureDate43164iiACKNOWLEDGMENTSWhen I decided to conduct this research project. I was eagerCơ hội học tập ngoại ngữ được tạo ra qua sự tương tác trong lớp học bởi giáo viên mới và giáo viên nhiều kinh nghiệm chỉ có phần mở rộng tạo ra cơ hội học tập
to prove myself and wished to experience as much as possible in this last project of my undergraduate life. However, reality struck me with hardship sVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOIUNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERN ATION AL STL DIESFACULTY OF ENGLISH LANGUAGE TEACHER EDI CATIONGRADUATION PAPERL2 Cơ hội học tập ngoại ngữ được tạo ra qua sự tương tác trong lớp học bởi giáo viên mới và giáo viên nhiều kinh nghiệm chỉ có phần mở rộng tạo ra cơ hội học tập , Dr. Nguyền Chi Đức, who guided me through every step along the way slowly but firmly and enlightened me with his cool manner and his careful scaffolding when I got stuck. From him I have learned from the most basic concepts of a qualitative study to how to be a real teacher and most importantly, t Cơ hội học tập ngoại ngữ được tạo ra qua sự tương tác trong lớp học bởi giáo viên mới và giáo viên nhiều kinh nghiệm chỉ có phần mở rộng tạo ra cơ hội học tập o believe that I am capable. Thanks to his guidance. I have achieved much more than completing this project. Though no words could explain my gratitudCơ hội học tập ngoại ngữ được tạo ra qua sự tương tác trong lớp học bởi giáo viên mới và giáo viên nhiều kinh nghiệm chỉ có phần mở rộng tạo ra cơ hội học tập
e towards Mr. Chí Đức, I still want to send him my sincere thanks for everything that he had done to help me thrive and an apology for the difficultieVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOIUNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERN ATION AL STL DIESFACULTY OF ENGLISH LANGUAGE TEACHER EDI CATIONGRADUATION PAPERL2 Cơ hội học tập ngoại ngữ được tạo ra qua sự tương tác trong lớp học bởi giáo viên mới và giáo viên nhiều kinh nghiệm chỉ có phần mở rộng tạo ra cơ hội học tập rnational Studies, who had allowed me to join their classes as an observer despite all the inconvenience I brought. I could never have completed this study without them and I hope that they find my research findings beneficial to their teaching and learning in some ways. Special thanks also go to my Cơ hội học tập ngoại ngữ được tạo ra qua sự tương tác trong lớp học bởi giáo viên mới và giáo viên nhiều kinh nghiệm chỉ có phần mở rộng tạo ra cơ hội học tập Defense Committee, anonymous examiners for their contribution to the completion of this study, to my former research methodology teachers. Ms. Hãi YeCơ hội học tập ngoại ngữ được tạo ra qua sự tương tác trong lớp học bởi giáo viên mới và giáo viên nhiều kinh nghiệm chỉ có phần mở rộng tạo ra cơ hội học tập
n and Mr. Hài Hà and my former research partners for giving me a good start with research and making me less diffident along the way.Next, my gratitudVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOIUNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERN ATION AL STL DIESFACULTY OF ENGLISH LANGUAGE TEACHER EDI CATIONGRADUATION PAPERL2 Cơ hội học tập ngoại ngữ được tạo ra qua sự tương tác trong lớp học bởi giáo viên mới và giáo viên nhiều kinh nghiệm chỉ có phần mở rộng tạo ra cơ hội học tập much more challenging situations than I was. Finally. I send my gratitude to my beloved parents, who have been the pillars of support for me and my endless inspiration. This research is a reminder of their support and love for me.liiABSTRACTThis study investigates the interactional patterns of the Cơ hội học tập ngoại ngữ được tạo ra qua sự tương tác trong lớp học bởi giáo viên mới và giáo viên nhiều kinh nghiệm chỉ có phần mở rộng tạo ra cơ hội học tập novice and the experienced teachers in EFL classrooms and uncovers the difference of learning opportunities created from classroom interaction by eachCơ hội học tập ngoại ngữ được tạo ra qua sự tương tác trong lớp học bởi giáo viên mới và giáo viên nhiều kinh nghiệm chỉ có phần mở rộng tạo ra cơ hội học tập
group of teachers. Through video taping and observing 10 EFL classes of English majored university students, the researcher examined the teachers’ emVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOIUNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERN ATION AL STL DIESFACULTY OF ENGLISH LANGUAGE TEACHER EDI CATIONGRADUATION PAPERL2 Cơ hội học tập ngoại ngữ được tạo ra qua sự tương tác trong lớp học bởi giáo viên mới và giáo viên nhiều kinh nghiệm chỉ có phần mở rộng tạo ra cơ hội học tập n the way the teachers used the IRF sequences in their talk, the experienced teachers were able to generate more learning opportunities in terms of cognitive development, lexical acquisition and lesson involvement than their novice counterparts. Moreover, not only teachers but also students were cap Cơ hội học tập ngoại ngữ được tạo ra qua sự tương tác trong lớp học bởi giáo viên mới và giáo viên nhiều kinh nghiệm chỉ có phần mở rộng tạo ra cơ hội học tập able of creating learning opportunities for themselves when they are empowered. Also, the research recommended a new way to view the IRF sequence in fCơ hội học tập ngoại ngữ được tạo ra qua sự tương tác trong lớp học bởi giáo viên mới và giáo viên nhiều kinh nghiệm chỉ có phần mở rộng tạo ra cơ hội học tập
uture studies about classroom interaction.ivTABLE OF CONTENTSACKNOWLEDGMENTS..................................................iiiVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOIUNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERN ATION AL STL DIESFACULTY OF ENGLISH LANGUAGE TEACHER EDI CATIONGRADUATION PAPERL2VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOIUNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERN ATION AL STL DIESFACULTY OF ENGLISH LANGUAGE TEACHER EDI CATIONGRADUATION PAPERL2Gọi ngay
Chat zalo
Facebook