Đánh giá hiệu quả mô hình phát hiện và can thiệp sớm rối loạn tâm thần ở học sinh từ 6 15 tuổi tại thành phố Thái Nguyên
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Đánh giá hiệu quả mô hình phát hiện và can thiệp sớm rối loạn tâm thần ở học sinh từ 6 15 tuổi tại thành phố Thái Nguyên
Đánh giá hiệu quả mô hình phát hiện và can thiệp sớm rối loạn tâm thần ở học sinh từ 6 15 tuổi tại thành phố Thái Nguyên
BỌ BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO ĐÀI HỌC THÁI NGUYÊN......G5* ?v)....DẤM THỊ BAO HOAĐÁNH GLÁ HIỆU QUẢ MỎ HÌNH PHẤT HIỆN VÀ CAN THIỆP SỚM RÓI LOẠN TÂM THẢN Ờ Đánh giá hiệu quả mô hình phát hiện và can thiệp sớm rối loạn tâm thần ở học sinh từ 6 15 tuổi tại thành phố Thái Nguyên HỌC SINH TÙ 6 -15 TUỔI TẠI THÀNH PHÓ THÁI NGU YÊNCHLYÈN NGÀNH: VỆ SINH XÀ HỘI HỌC VÀ TCYT MÀ SÔ: 62.72.01.64LƯẶN ÁN TIÊN' Sĩ Y nọcNGƯỜI HƯỚNG DÀN KHOA IIỌC:1ỊPGS TS Nguyền Vãn Tu|2TS Trần TuấnTHÁI NGUYÊN, 2014LỜI CAM DOAN'l ôi xin cam đoan đây lã công trinh nghiên cửu cùa riêng tôi. Các số liệu, kế Đánh giá hiệu quả mô hình phát hiện và can thiệp sớm rối loạn tâm thần ở học sinh từ 6 15 tuổi tại thành phố Thái Nguyên t quá nêu trong luận án là trung thực và chưa từng được ai công bố trong bất kỳ công trinh nào khác.l ác giá luận ánDàm Thị lỉảo lloaLỜI CẢM ƠNiiTòi xĐánh giá hiệu quả mô hình phát hiện và can thiệp sớm rối loạn tâm thần ở học sinh từ 6 15 tuổi tại thành phố Thái Nguyên
in trán trọng cám ơn Ban Giám hiệu, Phòng đào tạo Sau đại học -Trường Đại học Y Dược Thái Nguyên, đà lạo diều kiện giúp dữ lôi trong suổl quá trinh họBỌ BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO ĐÀI HỌC THÁI NGUYÊN......G5* ?v)....DẤM THỊ BAO HOAĐÁNH GLÁ HIỆU QUẢ MỎ HÌNH PHẤT HIỆN VÀ CAN THIỆP SỚM RÓI LOẠN TÂM THẢN Ờ Đánh giá hiệu quả mô hình phát hiện và can thiệp sớm rối loạn tâm thần ở học sinh từ 6 15 tuổi tại thành phố Thái Nguyên Tuần, nhừng người Thầy đã dành nhiều thời gian hướng dan. lận linh chi bão và dinh hưởng cho lói trong suổl quá trinh nghiên cứu đế hoãn thành Luận án.Tôi xin chân thành câm ơn Ban lành dạo. giáng viên, nhân viên Khoa Y lẻ công cộng trường Dại học Y Dược. Bộ mòn Lâm thần Trường Dại học Y Dược Khoa Đánh giá hiệu quả mô hình phát hiện và can thiệp sớm rối loạn tâm thần ở học sinh từ 6 15 tuổi tại thành phố Thái Nguyên Tâm thần Bệnh viện Đa khoa Trung ương Thái Nguyên. Bệnh viện Tâm thằn Thái Nguyên đỗ tạo điều kiện thuận lợi giúp đờ ròi trong quá trình thực hiện nghĐánh giá hiệu quả mô hình phát hiện và can thiệp sớm rối loạn tâm thần ở học sinh từ 6 15 tuổi tại thành phố Thái Nguyên
iên cừu dê hoàn thành Luận án.Tỏi xin chán thành cam ơn Ban lanh đạo Phòng Giáo dục cV Dào rạo Thánh pho Thải Nguyên. Ban giám hiệu, giáo viền, nhân vBỌ BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO ĐÀI HỌC THÁI NGUYÊN......G5* ?v)....DẤM THỊ BAO HOAĐÁNH GLÁ HIỆU QUẢ MỎ HÌNH PHẤT HIỆN VÀ CAN THIỆP SỚM RÓI LOẠN TÂM THẢN Ờ Đánh giá hiệu quả mô hình phát hiện và can thiệp sớm rối loạn tâm thần ở học sinh từ 6 15 tuổi tại thành phố Thái Nguyên o diều kiện thuận lợi giúp đờ rói trong quá trình thực hiện nghiền cữu đè hoàn thành Luận án.Tôi xin chân thành câm ơn gia dinh, dồng nghiệp, nhừng người bạn thân thiết đà luôn giúp đờ, dộng viên, khích lệ, chia sẽ khó khăn trong thời gian tôi học tập đỏ hoàn thành khóa học.Xin trân trọng cám ơn!Thá Đánh giá hiệu quả mô hình phát hiện và can thiệp sớm rối loạn tâm thần ở học sinh từ 6 15 tuổi tại thành phố Thái Nguyên i Nguyên, thảng 5 năm 2014Đàm Thị Bào HoaiiiDANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TÁT1ADHD2CB3CIDI4CMHS5cs6CS11Q7CSSKTT8CPTTT9DSMBỌ BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO ĐÀI HỌC THÁI NGUYÊN......G5* ?v)....DẤM THỊ BAO HOAĐÁNH GLÁ HIỆU QUẢ MỎ HÌNH PHẤT HIỆN VÀ CAN THIỆP SỚM RÓI LOẠN TÂM THẢN Ờ BỌ BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO ĐÀI HỌC THÁI NGUYÊN......G5* ?v)....DẤM THỊ BAO HOAĐÁNH GLÁ HIỆU QUẢ MỎ HÌNH PHẤT HIỆN VÀ CAN THIỆP SỚM RÓI LOẠN TÂM THẢN ỜGọi ngay
Chat zalo
Facebook