Dạy giải bài tập hình học bằng phương pháp tọa độ để phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Dạy giải bài tập hình học bằng phương pháp tọa độ để phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông
Dạy giải bài tập hình học bằng phương pháp tọa độ để phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCBÙI VÀN LƯỢNGDẠY GIẢI BÀI TẠP HÌNH HỌC BÀNG PHƯƠNG PH.VP TỌA DỌ DÍ: PHÁ I TRIỂN NÃNG Lực TƯ HỌCCHO HỌC Dạy giải bài tập hình học bằng phương pháp tọa độ để phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông SINH TRUNG HỌC' PHÔ THÔNGLUẬN VĂN THẠC sì sư PHẠM TOÁN • • •HÀ NỌI - 20131ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCBÙI VĂN LƯỢNGDẠY GIẢI BÀI TẬP HÌNH HỌC BÀNG PHƯƠNG PHẤP TỌA Dộ• • • ♦ •DẺ PHẤT TRIỂN NĂNG Lực Tự HỌCC HO HỌC SINH TRUNG HỌC PHÓ THÔNGLUẬN VÃN THẠC sĩ sư PHẠM TOÁN( huyên ngành: L Dạy giải bài tập hình học bằng phương pháp tọa độ để phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông Ý LUẬN VÀ PHƯƠNG PHẤP DẠY HỌC (Bộ MÔN TOÁN)Mã số: 60 14 10Người hướng dẫn khoa học: PGS.IS. Nguyền Minh l uẩnHÀ NỘI-2013LỜI CẤM ƠNLuận van trình bày pDạy giải bài tập hình học bằng phương pháp tọa độ để phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông
hương pháp "Dạy giãi bài tập hình hục bằng phương pháp tọa độ dế phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông ”, dược thực hiện tại trưĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCBÙI VÀN LƯỢNGDẠY GIẢI BÀI TẠP HÌNH HỌC BÀNG PHƯƠNG PH.VP TỌA DỌ DÍ: PHÁ I TRIỂN NÃNG Lực TƯ HỌCCHO HỌC Dạy giải bài tập hình học bằng phương pháp tọa độ để phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông van dà gan liền với những giúp dở hiệu quá và sự nhiệt tinh giăng dạy cua các thầy giáo, cô giảo trong thời gian học tập. Ban giám hiệu, các thầy giáo, cô giáo và các em hục sinh trường 1 HP ỉ' .1 Hãi Hậu Nam Định, trường THPT Giao Thtiy - Nam Dinh dà tạo diều kiện thuận lợi, tiếp thêm dộng lực dế Dạy giải bài tập hình học bằng phương pháp tọa độ để phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông tác gia hoàn thành luận vân. Luận van cùng được sự quan tâm giúp dờ cùa bạn bè. dõng nghiệp, cua lớp Cao học Toán K7 Trường Dại học Giáo Dục - Dại họcDạy giải bài tập hình học bằng phương pháp tọa độ để phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông
ộuổc Gia Hà Nội. Dặc biệt, gia dinh là nguồn dộng viên cò vù lo lởn đà liếp thèm sức mạnh cho lác gia trong suốt những nãm tháng học rập và thực hiệnĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCBÙI VÀN LƯỢNGDẠY GIẢI BÀI TẠP HÌNH HỌC BÀNG PHƯƠNG PH.VP TỌA DỌ DÍ: PHÁ I TRIỂN NÃNG Lực TƯ HỌCCHO HỌC Dạy giải bài tập hình học bằng phương pháp tọa độ để phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông h khói nhùng thiếu sót và hạn chế. Tác gia mong dược tiếp thu những ý kiến dỏng góp quý báu của thay giáo, cò giáo, các bạn đong nghiệp và lai cà đọc giã quan lãm đền de lài.Trân trọng!Hà Nội, thủng ỉ ỉ năm 2013BÙI VÃN LƯỢNG3DANH MỤC CẤC TỪ, CỤM TỨ MÉT TẤTViết tắtViết đầy đũMPmặt phảngNXBNhà xuất bâ Dạy giải bài tập hình học bằng phương pháp tọa độ để phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông nNXBGDNhà xuầt bân Giáo dụcPTphương trinhSGKsách giáo khoaTIIPTtrung học phổ thòngVTCPvéctơ chi phươngĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCBÙI VÀN LƯỢNGDẠY GIẢI BÀI TẠP HÌNH HỌC BÀNG PHƯƠNG PH.VP TỌA DỌ DÍ: PHÁ I TRIỂN NÃNG Lực TƯ HỌCCHO HỌC ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCBÙI VÀN LƯỢNGDẠY GIẢI BÀI TẠP HÌNH HỌC BÀNG PHƯƠNG PH.VP TỌA DỌ DÍ: PHÁ I TRIỂN NÃNG Lực TƯ HỌCCHO HỌCGọi ngay
Chat zalo
Facebook