Dạy học đẳng thức và bất đẳng thức theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh cấp trung học cơ sở
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Dạy học đẳng thức và bất đẳng thức theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh cấp trung học cơ sở
Dạy học đẳng thức và bất đẳng thức theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh cấp trung học cơ sở
https://khothu vien .comĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỌ1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN THỊ TRANGDẠY HỌC DẢNG THỨC VÀ BẤT DANG TI lức THEO DỊNI1 HƯỞNG PHÁT TRIÉ Dạy học đẳng thức và bất đẳng thức theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh cấp trung học cơ sở ÉN NiĨNG Lực GLỶI ỌVYÉT VÁN DÈ C HO HỌC SINH C ÁP TRUNG HỌC cơ SỞLUẬN VÀN THẠC Sĩ sư PHẠM TOÁN HỌC • ♦ • •HÀ NỘI-20181ĐẠI HỌC QƯỔC GIA HÀ NỌI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYÊN THỊ TRANGDẠY HỌC DÁNG THƯC VÀ BẢT DÁNG THÚC THEO DỊNII HƯỚNG PHÁ I TRIÉN NĂNG Lực GIẢI QUYỀT VẤN DỀ CHO HỌC SINH C ÁP TRUNG HỌC Dạy học đẳng thức và bất đẳng thức theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh cấp trung học cơ sở cơ SỞLUẬN VÀN THẠC sĩ sư PHẠM TOÁN HỌCCHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÃ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCBộ .MÔN TOÁNMà số: 8.14.01.11Người hướng dẫn khoa học: Ts. Dư Dức ThDạy học đẳng thức và bất đẳng thức theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh cấp trung học cơ sở
angHÀ NỘI - 2018iiLỜI CAM ƠNTrong quá trình thực hiện đề lài luận vân. tôi đà nhận được sự quan lâm giúp dờ và chi bao nhiệt linh cùa TS. Dir Đức Thắnhttps://khothu vien .comĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỌ1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN THỊ TRANGDẠY HỌC DẢNG THỨC VÀ BẤT DANG TI lức THEO DỊNI1 HƯỞNG PHÁT TRIÉ Dạy học đẳng thức và bất đẳng thức theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh cấp trung học cơ sở tinh chi báo tôi trong quá trinh nghiên cứu, thực hiện đê tài.Tôi xin chân thành cam ơn các thầy cô giáo trường Đại học Giáo dục - Đại học Quôc gia Hâ Nội đà tham gia giáng dạy và lạo mọi điêu kiện thuận lọi cho lồi học tập và nghiên cứu tại trường trong suốt hai năm học vữa qua.lôi xin cám em thầy Dạy học đẳng thức và bất đẳng thức theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh cấp trung học cơ sở Phạm Vãn Thường hiệu trướng trường THCS Dậng Xá vã cãc em học sinh lớp 9 trường TIICS Đặng Xá - Gia Lâm - Ilà NỘI dà giúp đờ lôi Irong quá Irình dạyDạy học đẳng thức và bất đẳng thức theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh cấp trung học cơ sở
thực nghiệm sư phạm cùa đê lâi này.Cuối cùng, tôi xin gưi lời cam ơn chân thành tới tập thè lớp QII - 2016 - s đà luôn cô vũ, động viên, giúp đờ lôi thttps://khothu vien .comĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỌ1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN THỊ TRANGDẠY HỌC DẢNG THỨC VÀ BẤT DANG TI lức THEO DỊNI1 HƯỞNG PHÁT TRIÉ Dạy học đẳng thức và bất đẳng thức theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh cấp trung học cơ sở thứcĐTĐãng thứcHSHọc sinhGQVĐGiãi quyết vấn đểTHCSTrung học cơ sớPPĐHPhương pháp dạy họcVPvế phàiVIVe tráiIVhttps://khothu vien .comĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỌ1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN THỊ TRANGDẠY HỌC DẢNG THỨC VÀ BẤT DANG TI lức THEO DỊNI1 HƯỞNG PHÁT TRIÉGọi ngay
Chat zalo
Facebook