KHO THƯ VIỆN 🔎

Dạy học hóa học lớp 9 theo tiếp cận giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         40 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Dạy học hóa học lớp 9 theo tiếp cận giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm

Dạy học hóa học lớp 9 theo tiếp cận giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm

ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGl YEN THỊ THƯƠNGDẠY HỌC HÓA HỌC LỚP 9 THEO TIẺP CẶN GIÁO DỤC VẸ SINH AN TOÀN THỰC PHẲMLUẬN VÂN THẠC s

Dạy học hóa học lớp 9 theo tiếp cận giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm sĩ sư PHẠM HÓA HỌCCHI YÊN NGÀNH: LÝ LI ÁN VÀ PHI ONG PHẤP DẠY HỌC (BỌ MÔN HÓA HỌC)Mã số: 60 14 01 11Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Trịnh Ngọc ChâuH

À NỘI - 2016LỜI CÂM ƠNTrước tiên, tôi xin bày to lòng biết ơn. cam ơn sâu sẳc tới thầy giáo hướng dần: BGS.TS. Trịnh Ngọc Châu, người đà lận lình hướn Dạy học hóa học lớp 9 theo tiếp cận giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm

g dẫn, giúp đờ, lạo điêu kiện thuận lợi dè tòi hoàn thành dề tài này.rồi xin gữi lời cám OT) tràn trọng nhâl đền Ban Giám hiệu trường Dại học giáo dục

Dạy học hóa học lớp 9 theo tiếp cận giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm

- Đại học Quốc gia Ilà NỘI dà tạo mọi diều kiện thuận lợi dê các học viên chúng lôi hoàn thành lol nhiệm vụ của minh.Cùng với các học viên lớp Cao họ

ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGl YEN THỊ THƯƠNGDẠY HỌC HÓA HỌC LỚP 9 THEO TIẺP CẶN GIÁO DỤC VẸ SINH AN TOÀN THỰC PHẲMLUẬN VÂN THẠC s

Dạy học hóa học lớp 9 theo tiếp cận giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm âu sẩc và cập nhật thòng tin hiện dại về khoa học (háo dục nói chung và Hóa học nói ricng.Tòi xin chân thành cám ơn các (hầy, cô giáo và các em học si

nh tại các trường thực nghiệm đà lạo điều kiện cho tôi nghiền cứu đề tài này.Cuối cùng, tòi xin dược gửi lời câm ơn tói các bạn bè và nhừng người thân Dạy học hóa học lớp 9 theo tiếp cận giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm

đà động viên và giúp đờ tôi trong suốt thời gian qua.Mặc dù đã cổ găng rất nhiều, tuy nhiên, trong khuôn khò luận văn, do diều kiên thời gian có hạn

Dạy học hóa học lớp 9 theo tiếp cận giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm

và nâng lực bân thân côn hạn chế nên không thế tránh khôi những thiếu sót. Do đó, tôi rất mong nhận được sự chi bão và góp ý của các quý thầy, cô giáo

ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGl YEN THỊ THƯƠNGDẠY HỌC HÓA HỌC LỚP 9 THEO TIẺP CẶN GIÁO DỤC VẸ SINH AN TOÀN THỰC PHẲMLUẬN VÂN THẠC s

Dạy học hóa học lớp 9 theo tiếp cận giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm họcCTPTcông thức phân từCTTQcông thức tòng quátĐC:Đối chứngĐH:Đại họcGD:Giáo dụcGDVSATTP:Giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩmGQVĐ:Giải quyết vấn đểGV:G

iáo viênHS:Học sinhNLGQVĐ:Năng lực giãi quyết vấn đềNxb:Nhà xuất bánPPDH:Phương pháp dạy họcSGK:Sách giáo khoaSTK;Sách tham kháo Dạy học hóa học lớp 9 theo tiếp cận giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm

ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGl YEN THỊ THƯƠNGDẠY HỌC HÓA HỌC LỚP 9 THEO TIẺP CẶN GIÁO DỤC VẸ SINH AN TOÀN THỰC PHẲMLUẬN VÂN THẠC s

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook