Dạy học khám phá có hướng dẫn đối với chủ đề phương trình bất phương trình mũ và logarit trong chương trình toán lớp 12 ban nâng cao

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 99 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Dạy học khám phá có hướng dẫn đối với chủ đề phương trình bất phương trình mũ và logarit trong chương trình toán lớp 12 ban nâng cao

Dạy học khám phá có hướng dẫn đối với chủ đề phương trình bất phương trình mũ và logarit trong chương trình toán lớp 12 ban nâng cao

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCHOÀNG THỊ MỸ HẠNHDẠY HỌC KHÁM PHÁ C Ó HƯỚNG DÁN Dỏl VỚI CHỦ ĐÈ PHƯƠNG TRÌNH. BẮT PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ LOG

Dạy học khám phá có hướng dẫn đối với chủ đề phương trình bất phương trình mũ và logarit trong chương trình toán lớp 12 ban nâng cao GARIT TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN LÓP 12 - BAN NÂNG CAOLUẬN VĂN THẠC sĩ sư PHẠM TOÁNHÀ NỘI-20121h ttps: //k hot h u vien .comĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜN

G ĐẠI HỌC GIÁO DỤCHOÀNG THỊ MỸ HẠNHDẠY HỌC KHÁM PHÁ CÓ HƯỞNG DẦN ĐÓI VỞI CHÌ ĐÉ PHƯƠNG TRÌNH, BÁT PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ LOGARIT TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN L Dạy học khám phá có hướng dẫn đối với chủ đề phương trình bất phương trình mũ và logarit trong chương trình toán lớp 12 ban nâng cao

ÓP 12 - BAN NÂNG CAOLUẬN VĂN THẠC sĩ sư PHẠM TOÁNCHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHẤP DẠY HỌC (BỌ MÔN TOÁN)Măsố: 60 14 10Ngirời hướng dẫn khoa học: GS

Dạy học khám phá có hướng dẫn đối với chủ đề phương trình bất phương trình mũ và logarit trong chương trình toán lớp 12 ban nâng cao

.TS. Nguyễn Hữu ChâuHÀ NỘI-20122MỤC LỤCTrangLời câm ơn............................................................. iDanh mục các ký hiệu, các chữ viế

Dạy học khám phá có hướng dẫn đối với chủ đề phương trình bất phương trình mũ và logarit trong chương trình toán lớp 12 ban nâng cao ................................. ivMỜ ĐẢU............................................................... 1Chương 1: MỌT SÔ VẤN ĐẺ VẺ LÝ LUẬN VÀ THựC

TIỀN LIÊN QUAN ĐÉN PHƯƠNG PHẤP DẠY HỌC KHÁM PHÁ CÓ HƯỞNG DẦN.............................................................. 81.1.Nội dung dạy học khám Dạy học khám phá có hướng dẫn đối với chủ đề phương trình bất phương trình mũ và logarit trong chương trình toán lớp 12 ban nâng cao

phá......................................... 81.1.1.Đặc diêm của dạy học khám phá................................... 91.1.2.Cấu trúc cua phương pháp d

Dạy học khám phá có hướng dẫn đối với chủ đề phương trình bất phương trình mũ và logarit trong chương trình toán lớp 12 ban nâng cao

ạy học khám phá có hướng dần........ 101.1.3.Các mức độ của dạy học khám phá................................ 101.1.4.Tô chức các hoạt động học tập khá

Dạy học khám phá có hướng dẫn đối với chủ đề phương trình bất phương trình mũ và logarit trong chương trình toán lớp 12 ban nâng cao ng dẫn................. 131.3.Hành vi của giáo viên, học sinh trong một giờ dạy học khám phácó hướng dần..............................................

............ 141.3.1.Hoạt dộng cua giáo viên trong dạy học khám phá có hướng dần... 141.3.2.Hoạt dộng cua nhóm học sinh trong dạy học khám phá có hướn Dạy học khám phá có hướng dẫn đối với chủ đề phương trình bất phương trình mũ và logarit trong chương trình toán lớp 12 ban nâng cao

gdần................................................................... 141.3.3.Ví dụ về phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn............. 16