Dạy học toán gắn với thực tiễn thông qua nội dung xác suất và thống kê ở trường trung học phổ thông
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Dạy học toán gắn với thực tiễn thông qua nội dung xác suất và thống kê ở trường trung học phổ thông
Dạy học toán gắn với thực tiễn thông qua nội dung xác suất và thống kê ở trường trung học phổ thông
ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỢỈ TRƯỞNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCDỞ THỊ THANH XUÂNDẠY HỌC TOÁN GÁN VỚI THỤ C TIỀN THÔNG QUA NỘT DƯNG XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊỞ TRƯỜNG TRƯNG Dạy học toán gắn với thực tiễn thông qua nội dung xác suất và thống kê ở trường trung học phổ thông HỌC PHỎ THÔNGLUẬN VĂN THẠC sĩ sư PHẠM TOÁNChuyên ngành: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC (Bộ MÔN TOÁN)Mã số: 60 14 10Người hướng dẫn khoa học: TS. NGUYÊN CHÍ THÀNHHÀ NỘI-2012MỤC LỤC TrangLời căm ơn............................................................ iDanh mục chừ viết tát..................... Dạy học toán gắn với thực tiễn thông qua nội dung xác suất và thống kê ở trường trung học phổ thông ........................... iiDanh mục các bâng................................................... iiiDanh mục bicu đồ................................Dạy học toán gắn với thực tiễn thông qua nội dung xác suất và thống kê ở trường trung học phổ thông
..................... ivMỤC LỤC............................................................... VMơ DẢƯ................................................ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỢỈ TRƯỞNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCDỞ THỊ THANH XUÂNDẠY HỌC TOÁN GÁN VỚI THỤ C TIỀN THÔNG QUA NỘT DƯNG XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊỞ TRƯỜNG TRƯNG Dạy học toán gắn với thực tiễn thông qua nội dung xác suất và thống kê ở trường trung học phổ thông ........ 81.1.1.Bài (oán thực lien và phân loại bài toán thực tiền............. 91.1.2.Van dề dạy học gan với thực tiền dời song tại một so quốc giatrên The giới hiện nay............................................... 111.2.l ông quan vẻ PISA............................................ 131.2.1.Vài n Dạy học toán gắn với thực tiễn thông qua nội dung xác suất và thống kê ở trường trung học phổ thông et VC PISA............................................... 131.2.2.Mục tiêu của PISA............................................. 151.2.3.Các loại kếtDạy học toán gắn với thực tiễn thông qua nội dung xác suất và thống kê ở trường trung học phổ thông
quả chính cũa PISA............................... lố1.2.4. Dạng thức bải thi của PISA.................................... 171.3.Bài toán thực lien cuaĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỢỈ TRƯỞNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCDỞ THỊ THANH XUÂNDẠY HỌC TOÁN GÁN VỚI THỤ C TIỀN THÔNG QUA NỘT DƯNG XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊỞ TRƯỜNG TRƯNG Dạy học toán gắn với thực tiễn thông qua nội dung xác suất và thống kê ở trường trung học phổ thông ............................ 181.4.2.('ác cắp dộ nãng lực Toán dùng trong đánh giá của PISA.....191.4.3.Công cụ đánh giá sư dụng trong PISA........................... 191.5.Vấn dề dạy học gan với thực tiễn môn l oàn phan Dại so vàGiai tích ở trường THPT nói chung và nội dung XSTK nói ricng ... Ị 91. Dạy học toán gắn với thực tiễn thông qua nội dung xác suất và thống kê ở trường trung học phổ thông 5.1.Chương trình sách giáo khoa Dại so và Giai tích với các bàitoán thực tiền....................................................... 191.5.2.Tình hìnhDạy học toán gắn với thực tiễn thông qua nội dung xác suất và thống kê ở trường trung học phổ thông
dạy học môn l oan theo hướng liên hệ với thực tiềnớ một so trường TI IPT............................................ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỢỈ TRƯỞNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCDỞ THỊ THANH XUÂNDẠY HỌC TOÁN GÁN VỚI THỤ C TIỀN THÔNG QUA NỘT DƯNG XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊỞ TRƯỜNG TRƯNG ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỢỈ TRƯỞNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCDỞ THỊ THANH XUÂNDẠY HỌC TOÁN GÁN VỚI THỤ C TIỀN THÔNG QUA NỘT DƯNG XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊỞ TRƯỜNG TRƯNGGọi ngay
Chat zalo
Facebook