Dạy học toán ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực giải quyết các vấn đề của thực tiễn
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Dạy học toán ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực giải quyết các vấn đề của thực tiễn
Dạy học toán ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực giải quyết các vấn đề của thực tiễn
https://khothu vien .comĐẠI HỌC QƯÕC GIA HẢ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCCAI VIET LONGDẠY HỌC TOÁN Ờ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHÔ THÔNG THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRI Dạy học toán ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực giải quyết các vấn đề của thực tiễn IỂN NÀNG Lực GIẢI QUYÉT CÁC VẤN ĐÈ CUA THỤC TIỀNLI ’ĂN VĂN THẠC sỉ sư PH ẠM TOÁNChuyên ngành: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC (BỌ MÔN TOÁN) Mã sá: 60 14 10HÀ NỘI-20121DẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCCAI MẸT LONGDẠY HỌC TOÁN Ờ TRƯỜNG TRƯNG HỌC PHO THÔNG THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIẺN NÃNG L Dạy học toán ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực giải quyết các vấn đề của thực tiễn ực GIẢI QƯYÉT CÁC VẮN ĐÈ CỬA THỰC TIỀNLUẬN VÃN THẠC sỉ SƯ PHẠM TOÁN • • •CHI YÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHẤP DẠY HỌC (BỌ MÓN TOÁN)Mã số: 60 14 10NgưDạy học toán ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực giải quyết các vấn đề của thực tiễn
ời hướng dẫn khoa học: GS. TS. Nguyễn Hữu C hâuHÀ NỘI - 20122-MỤC LỤCTrangLời cam ơn.............................................................iDanhhttps://khothu vien .comĐẠI HỌC QƯÕC GIA HẢ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCCAI VIET LONGDẠY HỌC TOÁN Ờ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHÔ THÔNG THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRI Dạy học toán ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực giải quyết các vấn đề của thực tiễn các đồ thị....................................................ivMục lục................................................................VMỜ ĐÀU............................................................. 1Chương 1. Cơ SỜ LÝ LUẬN VÀ cơ SỜ THựC TIỀN.............................51.1.Một số vấn đê v Dạy học toán ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực giải quyết các vấn đề của thực tiễn ề lý luận.........................................51.1.1.Bài toán, bài toán thực tiền và Quá trinh toán học hóa..........51.1.2.Năng lực và nâng lực tDạy học toán ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực giải quyết các vấn đề của thực tiễn
oán......................................121.2.PISA và các bài toán cùa PISA..................................161.3.Một số vấn để về thuc tiền........https://khothu vien .comĐẠI HỌC QƯÕC GIA HẢ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCCAI VIET LONGDẠY HỌC TOÁN Ờ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHÔ THÔNG THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRI Dạy học toán ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực giải quyết các vấn đề của thực tiễn ười học..................371.3.3.Một số thực trạng cua việc sư dụng các PPDH toánhiên nay...............................................................381.3.4.Một số thuận lợi cùa đối mới PPDH mòn Toánhiên nay...............................................................38 Dạy học toán ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực giải quyết các vấn đề của thực tiễn https://khothu vien .comĐẠI HỌC QƯÕC GIA HẢ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCCAI VIET LONGDẠY HỌC TOÁN Ờ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHÔ THÔNG THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIGọi ngay
Chat zalo
Facebook