Kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh sau khi học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 trung học phổ thông
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh sau khi học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 trung học phổ thông
Kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh sau khi học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 trung học phổ thông
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜN G DẠI HỌC sư PHẠMPHẠM TIÉN CÔNGKIÊM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PĨTÁT TRĨÈN NĂNG Lực nọc SĨNTI SAU KTĨĨ HỌC CHƯƠNG “CẢM ÚNG Kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh sau khi học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 trung học phổ thông G ĐIỆN TƯ” - VẬT LÍ 11 TRUNG nọc PTĨÕ THÔNGLUẬN VĂN THẠC sỉ KHOA HỌC GIÁO DỤCTHÁI NGUYÊN - 2015sổ hóa bới Trung tâm Học liệu - ĐHTNhttp://uuw.be. ĩnu. eđu.rnĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG DẠI HỌC su PHẠMPHẠM TIÉN CÔNGKIÊM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HU ÓNG PHÁT TRTẺN NĂNG Lực nọc SĨN TĨ SAU Kĩĩĩ HỌC CHƯƠNG “ Kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh sau khi học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 trung học phổ thông CẢM ÚNG ĐIỆN TƯ” - VẢI LÍ 11 TRUNG nọc PHÔ TĨTÔNGChuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Vật lí Mã số: 60.14.01.11LUẬN VĂN THẠC sl KHOA HỌC GIÁOKiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh sau khi học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 trung học phổ thông
DỤCNgưòi hưóng dần khoa học: PGS. TS Phạm Xuân QuếTHÁI NGUYÊN-2015sổ hóa bời Trung tâm Học liệu - ĐHTNhffp:/.wuu.lrc. tnu.edu. r»LỜI CAM ĐOANTôi xin cĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜN G DẠI HỌC sư PHẠMPHẠM TIÉN CÔNGKIÊM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PĨTÁT TRĨÈN NĂNG Lực nọc SĨNTI SAU KTĨĨ HỌC CHƯƠNG “CẢM ÚNG Kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh sau khi học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 trung học phổ thông bất kỳ một công trình nào khác.TẤC GIÁ LVẠN VÀNPhạm Tiến Côngsổ hóa bời Trung râm Học liệu - ĐHTNihttp: uM'H'.h-c.rnu.edn.vnLÒI CÁM ƠNĐế hoàn thành luận văn tốt nghiệp này, tác giã xin chân thành cám ơn Ban Giám hiệu, Khoa Sau đại học, Ban chú nhiệm, quý thầy, cô giáo khoa Vật li trường Đại học Su P Kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh sau khi học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 trung học phổ thông hạm Thái Nguyên và quỷ thầy, cò giáo trực tiếp giảng dạy, giúp dờ trong suốt quá trình học tập.Tác gia xin chân thành càm ơn Ban giám hiệu cùng các thKiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh sau khi học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 trung học phổ thông
ầy, cô giáo bộ môn Vật li Trường THPT Ngô Quyền, Trường THPT Định Hóa đà tạo mọi điều kiện thuận lọi trong suốt thòi gian tác gia thực hiện thực nghiệĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜN G DẠI HỌC sư PHẠMPHẠM TIÉN CÔNGKIÊM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PĨTÁT TRĨÈN NĂNG Lực nọc SĨNTI SAU KTĨĨ HỌC CHƯƠNG “CẢM ÚNG Kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh sau khi học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 trung học phổ thông ong suốt thời gian nghiên cứu và hoàn thành luận vàn này.Tác giá câm ơn tập thế lóp Cao học Vật li khỏa 21 dà giúp dờ. dóng góp nhiều ý kiên trong quá trình học lập và thực hiện luận vàn.Cuối cùng xin bày to lòng biết ơn dến gia đình, người thân, bạn bè, dồng nghiệp đà giúp đờ. động viên lác giá hoà Kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh sau khi học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 trung học phổ thông n thành luận vấn này.Thái Nguyên, tháng s nãm 2015Tác giáPhạm l iến côngsồ hóa bời Trung tăm Học liệu - ĐHTNỉiIrc. tnu. edu.vnĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜN G DẠI HỌC sư PHẠMPHẠM TIÉN CÔNGKIÊM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PĨTÁT TRĨÈN NĂNG Lực nọc SĨNTI SAU KTĨĨ HỌC CHƯƠNG “CẢM ÚNGĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜN G DẠI HỌC sư PHẠMPHẠM TIÉN CÔNGKIÊM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PĨTÁT TRĨÈN NĂNG Lực nọc SĨNTI SAU KTĨĨ HỌC CHƯƠNG “CẢM ÚNGGọi ngay
Chat zalo
Facebook