KHO THƯ VIỆN 🔎

Nghiên cứu những khó khăn giáo viên gặp phải trong dạy kĩ năng nói cho học sinh dân tộc mường tại

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         61 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Nghiên cứu những khó khăn giáo viên gặp phải trong dạy kĩ năng nói cho học sinh dân tộc mường tại

Nghiên cứu những khó khăn giáo viên gặp phải trong dạy kĩ năng nói cho học sinh dân tộc mường tại

VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STI DIESTRỊNH THỊ HOANAN INVESTIGATION I

Nghiên cứu những khó khăn giáo viên gặp phải trong dạy kĩ năng nói cho học sinh dân tộc mường tại INTO THE DIFFICULTIES FACED BY TEACHERS IN TEACHING ENGLISH SPEAKING SKILLS TO MƯỜNG ETHNIC STUDENTS AT BAC SON HIGH SCHOOL(Nghiên cứu những khó khăn

giáo viên gặp phài trong dạy kĩ nảng nói cho học sinh dân tộc Mường tại trường TIIPT Bắc Son)M.A MINOR PROGRAMME THESISField: English Language Teachin Nghiên cứu những khó khăn giáo viên gặp phải trong dạy kĩ năng nói cho học sinh dân tộc mường tại

g MethodologyCode: 60 14 10HA NOI-2013VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE ST

Nghiên cứu những khó khăn giáo viên gặp phải trong dạy kĩ năng nói cho học sinh dân tộc mường tại

I DIESTRỊNH THỊ HOANAN INVESTIGATION INTO THE DIFFICULTIES FACED BY TEACHERS IN TEACHING ENGLISH SPEAKING SKILLS TOMƯỜNG ETHNIC STUDENTS AT BĂC SON HI

VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STI DIESTRỊNH THỊ HOANAN INVESTIGATION I

Nghiên cứu những khó khăn giáo viên gặp phải trong dạy kĩ năng nói cho học sinh dân tộc mường tại HESISField: English Language Teaching Methodology-Code: 60 14 10Supervisor : Dr. Nguyễn Huy KỳHA NOI-2013LIST OF ABBREVIATIONSCLT:Communicative Langua

ge TeachingBS:Bac S Nghiên cứu những khó khăn giáo viên gặp phải trong dạy kĩ năng nói cho học sinh dân tộc mường tại

pants' age, gender and years of experienceTable 2: Teachers' ideas about teaching speaking skills to Mường ethnic minority studentsTable 3: Teachers’

Nghiên cứu những khó khăn giáo viên gặp phải trong dạy kĩ năng nói cho học sinh dân tộc mường tại

attitude towards teaching English speaking skills in thetextbook “English 11”Table 4: Teachers' ideas about CLTTable 5: Teachers' difficulties in teac

VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STI DIESTRỊNH THỊ HOANAN INVESTIGATION I

Nghiên cứu những khó khăn giáo viên gặp phải trong dạy kĩ năng nói cho học sinh dân tộc mường tại applied currently in teaching speaking to reduce the difficulties and to encourage students to speak EnglishTable 8: Students’ opinions on the speaki

ng topics presented in the textbook “ Nghiên cứu những khó khăn giáo viên gặp phải trong dạy kĩ năng nói cho học sinh dân tộc mường tại

VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STI DIESTRỊNH THỊ HOANAN INVESTIGATION I

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook