KHO THƯ VIỆN 🔎

Nghiên cứu khảo sát về thực trạng sử dụng các hoạt động cộng tác trong giờ học viết nhằ

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         113 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Nghiên cứu khảo sát về thực trạng sử dụng các hoạt động cộng tác trong giờ học viết nhằ

Nghiên cứu khảo sát về thực trạng sử dụng các hoạt động cộng tác trong giờ học viết nhằ

VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOIUNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STI DIESFACULTY OF POST-GRADUATE STUDIESVŨ THI BÍCH NGOCA SURVEY ON APPLYI

Nghiên cứu khảo sát về thực trạng sử dụng các hoạt động cộng tác trong giờ học viết nhằ ING COOPERATIVE ACTIVITIES IN WRITING LESSONS TO IMPROVE WRITING SKILLS OF NON-ENGLISH MAJOR FIRST YEAR STI DENTS AT A COLLEGE IN HA NOI(Nghiên cứu kh

ão sát về thực trạng sư dụng các hoạt động cộng tác trong giờ học viếtnhàm mục đích cái thiện kỹ năng viết cùa sinh viên khối không chuyên trong một t Nghiên cứu khảo sát về thực trạng sử dụng các hoạt động cộng tác trong giờ học viết nhằ

rường Cao Đãng ừ Hà Nội)M.A. Minor ThesisField: English Teaching MethodologyCode: 8140231.01HANOI-2018VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOIUNIVERSITY OF

Nghiên cứu khảo sát về thực trạng sử dụng các hoạt động cộng tác trong giờ học viết nhằ

LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIESFACULTY OF EOS T-GRADUATh STUDIESVŨTHI BÍCH NGOCA SURVEY ON APPLYING COOPERATIVE ACTIVITIES IN WRITINGLESSONS TO IM

VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOIUNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STI DIESFACULTY OF POST-GRADUATE STUDIESVŨ THI BÍCH NGOCA SURVEY ON APPLYI

Nghiên cứu khảo sát về thực trạng sử dụng các hoạt động cộng tác trong giờ học viết nhằ trong giờ học viết nhằm mục đích cải thiện kỹ nãng viết của sinh viên khối không chuyêntrong một trường Cao Dang ờ Hà Nội)M.A. Minor ThesisField: Engl

ish 1 eaching -MethodologyCode: 8140231.01Supervisor: Assoc. Prof. Dr. Phạm Thị Tha uh ThùyHANOI-2018DECLARATIONI hereby certify that the thesis entit Nghiên cứu khảo sát về thực trạng sử dụng các hoạt động cộng tác trong giờ học viết nhằ

led "A Survey on Applying Cooperative Activities in Writing lessons to Improve Writing Skills of non - English major first year Students at a College

Nghiên cứu khảo sát về thực trạng sử dụng các hoạt động cộng tác trong giờ học viết nhằ

in Ha Noi” is the result of my own research for the Degree of Master of Arts at University of Languages and International Studies -Vietnam National Un

VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOIUNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STI DIESFACULTY OF POST-GRADUATE STUDIESVŨ THI BÍCH NGOCA SURVEY ON APPLYI

Nghiên cứu khảo sát về thực trạng sử dụng các hoạt động cộng tác trong giờ học viết nhằ Bích NgọcACKNOWLEDGEMENT1 his thesis could not have been completed without the help and support from a number of people.First and foremost. I would li

ke to send my sincere thanks to my supervisor, Pham Thi Thanh Thuy, Assoc. Prof, for her enthusiastic guidance, critical feedback, and valuable encour Nghiên cứu khảo sát về thực trạng sử dụng các hoạt động cộng tác trong giờ học viết nhằ

agement during the implementation of the study.I am immensely gratetill to the lecturers in the Faculty of Post-Graduate Studies who gave me broad bac

Nghiên cứu khảo sát về thực trạng sử dụng các hoạt động cộng tác trong giờ học viết nhằ

kground and precious knowledge. What they taught me is really plentiful resources for my study.

VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOIUNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STI DIESFACULTY OF POST-GRADUATE STUDIESVŨ THI BÍCH NGOCA SURVEY ON APPLYI

VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOIUNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STI DIESFACULTY OF POST-GRADUATE STUDIESVŨ THI BÍCH NGOCA SURVEY ON APPLYI

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook