Nghiên cứu nhận thức của học sinh lớp 10 đối với việc học đọc hiểu tiếng anh ở một trường thpt ở miền bắc việt nam ist
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Nghiên cứu nhận thức của học sinh lớp 10 đối với việc học đọc hiểu tiếng anh ở một trường thpt ở miền bắc việt nam ist
Nghiên cứu nhận thức của học sinh lớp 10 đối với việc học đọc hiểu tiếng anh ở một trường thpt ở miền bắc việt nam ist
VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERN ATIONAL STUDIES FALCI TV OF POSTGRADUATE STI DIESĐÓ THỊ THÚYA STUDY ON GRADE 10t Nghiên cứu nhận thức của học sinh lớp 10 đối với việc học đọc hiểu tiếng anh ở một trường thpt ở miền bắc việt nam ist th STUDENTS’ PERCEPTIONS TOWARDS LEARNING TO READ ENGLISH AT A HIGH SCHOOL IN THE NORTH OF VIETNAMNGHIÊN cứư NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH LỚP 10 ĐÓI VỚI VIỆC HỌC DỌC HIẺU TIÉNG anh ổ một TRƯỜNG THPT Ờ MIỀN BẲC VIỆT NAMM.A. Minor Programme ThesisField: English Teaching MethodologyCode: 60140111HANOI-2014VI Nghiên cứu nhận thức của học sinh lớp 10 đối với việc học đọc hiểu tiếng anh ở một trường thpt ở miền bắc việt nam ist ETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIESFALCI TY OF POSTGRADUATE STI DIESĐÓ THỊ THÚYA STUDY ON GRADE 10™ STUNghiên cứu nhận thức của học sinh lớp 10 đối với việc học đọc hiểu tiếng anh ở một trường thpt ở miền bắc việt nam ist
DENTS’ PERCEPTIONS TOWARDS LEARNING TO READ ENGLISH AT A HIGH SCHOOL IN THE NORTH OF VIETNAMNGHIÊN CỨU NHẠN THÚC CỦA HỌC SINH LỚP 10 ĐÓI VỚI VIỆC HỌC VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERN ATIONAL STUDIES FALCI TV OF POSTGRADUATE STI DIESĐÓ THỊ THÚYA STUDY ON GRADE 10t Nghiên cứu nhận thức của học sinh lớp 10 đối với việc học đọc hiểu tiếng anh ở một trường thpt ở miền bắc việt nam ist Thị Hạnh, PhDHANOI-2014DECLARATIONI certify that all the material in this study which is not my own work has been identified and acknowledged, and that no material is included for which a degree has already been conferred upon me.Hanoi. September, 2014Đồ I bị I buy1ACKNOWLEDGEMENTFirst of all, I wou Nghiên cứu nhận thức của học sinh lớp 10 đối với việc học đọc hiểu tiếng anh ở một trường thpt ở miền bắc việt nam ist ld like to express my deep gratitude to my supervisor. Mrs Hoàng Thị Hạnh, for giving effective instructions and invaluable advice during the preparatNghiên cứu nhận thức của học sinh lớp 10 đối với việc học đọc hiểu tiếng anh ở một trường thpt ở miền bắc việt nam ist
ion and completion of this graduation paper.I also wish to acknowledge my debt to all the teachers of Faculty of Postgraduate Studies at Vietnam NatioVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERN ATIONAL STUDIES FALCI TV OF POSTGRADUATE STI DIESĐÓ THỊ THÚYA STUDY ON GRADE 10t Nghiên cứu nhận thức của học sinh lớp 10 đối với việc học đọc hiểu tiếng anh ở một trường thpt ở miền bắc việt nam ist to the teachers and students at Hai Hau A high school for their valuable assistance in completing my survey questionnaire and interview, and providing me with a lot of useful information.Finally, I would like to send my great thanks to my family, my friends who have directly or indirectly helped me Nghiên cứu nhận thức của học sinh lớp 10 đối với việc học đọc hiểu tiếng anh ở một trường thpt ở miền bắc việt nam ist with their encouragement and advice.iiABSTRACTPleasure reading has greatly affected reading achievements. There have been some studies investigating sNghiên cứu nhận thức của học sinh lớp 10 đối với việc học đọc hiểu tiếng anh ở một trường thpt ở miền bắc việt nam ist
tudents' pleasure reading habits and their attitudes towards reading in English such as Camiciottoli (2001); Ro and Chen (2014). However, few are founVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERN ATIONAL STUDIES FALCI TV OF POSTGRADUATE STI DIESĐÓ THỊ THÚYA STUDY ON GRADE 10t Nghiên cứu nhận thức của học sinh lớp 10 đối với việc học đọc hiểu tiếng anh ở một trường thpt ở miền bắc việt nam ist their attitudes towards reading in English. A set of survey questionnaire and interview are used to explore the 10th students' pleasure reading frequency and their attitudes towards reading in English for pleasure at a high school in the North of Vietnam. Besides, factors that may have influenced pl Nghiên cứu nhận thức của học sinh lớp 10 đối với việc học đọc hiểu tiếng anh ở một trường thpt ở miền bắc việt nam ist easure reading and students' attitudes are also examined. The findings show that most students do not have good reading habits, and “lack of time” isNghiên cứu nhận thức của học sinh lớp 10 đối với việc học đọc hiểu tiếng anh ở một trường thpt ở miền bắc việt nam ist
the reason limiting their reading. The study also finds out that reading frequency and students' attitude have strongly positive relationship. In addiVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERN ATIONAL STUDIES FALCI TV OF POSTGRADUATE STI DIESĐÓ THỊ THÚYA STUDY ON GRADE 10t Nghiên cứu nhận thức của học sinh lớp 10 đối với việc học đọc hiểu tiếng anh ở một trường thpt ở miền bắc việt nam ist English. The recommendations, limitations and suggestions for further studies are mentioned carefully in this study.IllTABLE OF CONTENTSVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERN ATIONAL STUDIES FALCI TV OF POSTGRADUATE STI DIESĐÓ THỊ THÚYA STUDY ON GRADE 10tGọi ngay
Chat zalo
Facebook