KHO THƯ VIỆN 🔎

Phát triển kĩ năng xã hội cho trẻ 5 6 tuổi có rối loạn phổ tự kỉ

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         233 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Phát triển kĩ năng xã hội cho trẻ 5 6 tuổi có rối loạn phổ tự kỉ

Phát triển kĩ năng xã hội cho trẻ 5 6 tuổi có rối loạn phổ tự kỉ

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI nọc sir PHẠM HÀ NÔI -----------0O0-----DẤM THỊ KTM THIPHÁT TRIỀN KĨ NĂNG XÃ HỘI CHO TRÊ 5 - 6 TUỒI CÓ RÓI LOẠN PHÓ T

Phát triển kĩ năng xã hội cho trẻ 5 6 tuổi có rối loạn phổ tự kỉ TỤ KILUẬN ÁN TIÉN SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤCHÀ NỘI- 2021BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠĨ HỌC sir PHẠM HÀ NỌI -----------0O0-----DÀM THỊ KIM THUPHÁT TRĨẺN K

ĩ NĂNG XÃ HỘT CHO TRẺ 5 - 6 TƯÓT CÓ RÓI LOẠN PHÔ Tự KÍChuyên ngành: Lý luận 5 à lịch sứ giáo dục Mà số: 9.14.01.02LUẬN ÁN TIỀN SỲ KHOA HỌC GIÁO Di eNg Phát triển kĩ năng xã hội cho trẻ 5 6 tuổi có rối loạn phổ tự kỉ

ười hướng dần KH 1 : GS.TS. Nguyễn Thị Hoàng Yến Người hướng dần KH 2 : TS. Trương Thị HoaHÀ NỘI-2021iLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan bân luận án là công

Phát triển kĩ năng xã hội cho trẻ 5 6 tuổi có rối loạn phổ tự kỉ

trinh nghiên cứu khoa học độc lập của lồi. Các số liệu, kểt quá nêu trong luận án lã trung thực và có nguồn gốc rò ràng, nội dung vả kết quá nghiên c

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI nọc sir PHẠM HÀ NÔI -----------0O0-----DẤM THỊ KTM THIPHÁT TRIỀN KĨ NĂNG XÃ HỘI CHO TRÊ 5 - 6 TUỒI CÓ RÓI LOẠN PHÓ T

Phát triển kĩ năng xã hội cho trẻ 5 6 tuổi có rối loạn phổ tự kỉ n án. tòi xin bây tỏ lòng kinh trọng vả biết ơn sâu sắc tới GS.TS Nguyễn Thị Hoàng Yen và TS. Trương Thị Hoa - người dã tận tinh hướng dần. động viền,

chi bão, đóng góp ý kiến quỷ báu và tạo mọi điểu kiện giúp đò tôi hoàn thành nghiền cứu.Tòi xin chân thành câm ơn tập thề các thầy, cò giáo trong Bộ Phát triển kĩ năng xã hội cho trẻ 5 6 tuổi có rối loạn phổ tự kỉ

môn Lý luận giáo dục. Khoa Tàm lý - Giáo dục học. Phòng Sau dại học. Thư viện trưởng Đại học Sư phạm Ilà Nội dà giúp dờ vã tạo diều kiện thuận lợi cho

Phát triển kĩ năng xã hội cho trẻ 5 6 tuổi có rối loạn phổ tự kỉ

tòi trong suốt thời gian học tập. nghiên cửu và hoàn thành luận án.Tồi cùng dành lời câm ơn chán thành tới Ban Chú nhiệm Khoa, các thây, CÒ. anh. chị

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI nọc sir PHẠM HÀ NÔI -----------0O0-----DẤM THỊ KTM THIPHÁT TRIỀN KĨ NĂNG XÃ HỘI CHO TRÊ 5 - 6 TUỒI CÓ RÓI LOẠN PHÓ T

Phát triển kĩ năng xã hội cho trẻ 5 6 tuổi có rối loạn phổ tự kỉ ày.rồi cùng xin gứi lời cám on lới Ban (ìiám hiệu, các thây cô giáo và các em học sinh trường các trường mâm non ớ Hà Nội. Thái Nguyền và l.ạng Son mà

tôi thực hiện khao sát; và dặc biệt, tòi xin chân thành cam ơn Ban Giám hiệu, các thầy cỏ giáo vã gia dinh các tre dã hợp tãc và tạo diều kiện thuận Phát triển kĩ năng xã hội cho trẻ 5 6 tuổi có rối loạn phổ tự kỉ

lợi cho tôi trong quá trình nghiên cứu và thực nghiệm.Cuối cùng, lôi xin được gứi lời iri ân sâu sac đen gia đinh, bạn bè. người ihán đà luôn động viê

Phát triển kĩ năng xã hội cho trẻ 5 6 tuổi có rối loạn phổ tự kỉ

n, khích lệ, giúp đờ lôi hoàn ihành tòl luận án.Hà Nội, tháng nỏm 2021l ác già luận ánDâm Th| Kim ThuiiiMỤC LỤC LÒI CAM ĐOAN..........................

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI nọc sir PHẠM HÀ NÔI -----------0O0-----DẤM THỊ KTM THIPHÁT TRIỀN KĨ NĂNG XÃ HỘI CHO TRÊ 5 - 6 TUỒI CÓ RÓI LOẠN PHÓ T

Phát triển kĩ năng xã hội cho trẻ 5 6 tuổi có rối loạn phổ tự kỉ ..........................................................iiiDANH MỤC CỤM TỪ VIÊT TÁT.........................................................viDANH M

ỤC CÁC BANG...............................................................vii Phát triển kĩ năng xã hội cho trẻ 5 6 tuổi có rối loạn phổ tự kỉ

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI nọc sir PHẠM HÀ NÔI -----------0O0-----DẤM THỊ KTM THIPHÁT TRIỀN KĨ NĂNG XÃ HỘI CHO TRÊ 5 - 6 TUỒI CÓ RÓI LOẠN PHÓ T

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook