KHO THƯ VIỆN 🔎

Phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh lớp 9 qua sử dụng sơ đồ tư duy

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         121 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh lớp 9 qua sử dụng sơ đồ tư duy

Phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh lớp 9 qua sử dụng sơ đồ tư duy

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỌI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCPHẠM THỊ YÉNPHÁT TRTT.N NĂNG Lực TẠO LẠP VÃN BẤN NGĨĨỊ LUẠN CTĨO nọc STNĨĨ LỚP 9 QUA sư DỰNG sơ DÒ Tư D

Phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh lớp 9 qua sử dụng sơ đồ tư duy DĨTYLUẬN VĂN THẠC Sĩ sư PHẠM NGƯ VÃNHÀ NỘI - 2020ĐẠI HỌC QUỐC GIA HẢ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCPHẠM THỊ YẾNPHÁT TR1ÉN NĂNG LỤC TẠO LẬP VĂN BẢN NGHỊ L

UẬN C HO HỌC SINH LỚP 9 QUA su’ DỤNG so DỎ TƯ DUYLUẬN VĂN THẠC sĩ su’ PHẠM NGŨ’ VĂN (HUYÊN NGÀNH: I V LUẬN VÀ PHI ONG PHÁP DẠY HỌC BỘ • • • • MÔN NGƯ Phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh lớp 9 qua sử dụng sơ đồ tư duy

VÀNMã số: 8140217.01Người hướng dần khoa học: TS. Dương I lli Thanh HươngHÀ NỘI - 2020LỜI CẢM ƠNĐê hoàn thành luận văn này, tác gia xin chân (hành cam

Phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh lớp 9 qua sử dụng sơ đồ tư duy

ơn toàn thê Ban giám hiệu, giáng viên, nhân viên trường Đại học Giáo Dục dà trang bị cho tỏi những kiến thức, kinh nghiệm quý báu đê hoàn thành đề là

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỌI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCPHẠM THỊ YÉNPHÁT TRTT.N NĂNG Lực TẠO LẠP VÃN BẤN NGĨĨỊ LUẠN CTĨO nọc STNĨĨ LỚP 9 QUA sư DỰNG sơ DÒ Tư D

Phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh lớp 9 qua sử dụng sơ đồ tư duy m hứng cho tôi trong suốt quá trình hướng dần luận vãn.Tác gia cùng muon gửi lời cam ơn lới thây cô giáo trường THCS Ngô Quyền và toàn the các cm học

sinh của trường dà giúp tôi hoàn thành việc khao sát thực lien và thực nghiệm cho đê tài.Do thời gian nghiên cứu cỏ hạn. dề tài không the tránh khói n Phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh lớp 9 qua sử dụng sơ đồ tư duy

hưng hạn chê và (hiếu SÓI, vì vậy. lòi ihict tha mong muon nhận được những lời góp ý của quý thay cô và các bạn’Tác giàPhạm Thị Yen1DANH MỤC CHỮ VIÉT

Phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh lớp 9 qua sử dụng sơ đồ tư duy

TÁTGDGiáo dụcGVGiáo viênHSHọc sinhNI.Nghị luậnNLXHNghị luận xà hộiNI.VIINghị luận vãn họcNXBNhà xuất bânPPDIIPhương pháp dạy họcSDTDSư đô lư duySGKSác

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỌI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCPHẠM THỊ YÉNPHÁT TRTT.N NĂNG Lực TẠO LẠP VÃN BẤN NGĨĨỊ LUẠN CTĨO nọc STNĨĨ LỚP 9 QUA sư DỰNG sơ DÒ Tư D

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỌI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCPHẠM THỊ YÉNPHÁT TRTT.N NĂNG Lực TẠO LẠP VÃN BẤN NGĨĨỊ LUẠN CTĨO nọc STNĨĨ LỚP 9 QUA sư DỰNG sơ DÒ Tư D

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook