Phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh lớp 9 qua sử dụng sơ đồ tư duy
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh lớp 9 qua sử dụng sơ đồ tư duy
Phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh lớp 9 qua sử dụng sơ đồ tư duy
ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỌI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCPHẠM THỊ YÉNPHÁT TRTT.N NĂNG Lực TẠO LẠP VÃN BẤN NGĨĨỊ LUẠN CTĨO nọc STNĨĨ LỚP 9 QUA sư DỰNG sơ DÒ Tư D Phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh lớp 9 qua sử dụng sơ đồ tư duy DĨTYLUẬN VĂN THẠC Sĩ sư PHẠM NGƯ VÃNHÀ NỘI - 2020ĐẠI HỌC QUỐC GIA HẢ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCPHẠM THỊ YẾNPHÁT TR1ÉN NĂNG LỤC TẠO LẬP VĂN BẢN NGHỊ LUẬN C HO HỌC SINH LỚP 9 QUA su’ DỤNG so DỎ TƯ DUYLUẬN VĂN THẠC sĩ su’ PHẠM NGŨ’ VĂN (HUYÊN NGÀNH: I V LUẬN VÀ PHI ONG PHÁP DẠY HỌC BỘ • • • • MÔN NGƯ Phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh lớp 9 qua sử dụng sơ đồ tư duy VÀNMã số: 8140217.01Người hướng dần khoa học: TS. Dương I lli Thanh HươngHÀ NỘI - 2020LỜI CẢM ƠNĐê hoàn thành luận văn này, tác gia xin chân (hành camPhát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh lớp 9 qua sử dụng sơ đồ tư duy
ơn toàn thê Ban giám hiệu, giáng viên, nhân viên trường Đại học Giáo Dục dà trang bị cho tỏi những kiến thức, kinh nghiệm quý báu đê hoàn thành đề làĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỌI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCPHẠM THỊ YÉNPHÁT TRTT.N NĂNG Lực TẠO LẠP VÃN BẤN NGĨĨỊ LUẠN CTĨO nọc STNĨĨ LỚP 9 QUA sư DỰNG sơ DÒ Tư D Phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh lớp 9 qua sử dụng sơ đồ tư duy m hứng cho tôi trong suốt quá trình hướng dần luận vãn.Tác gia cùng muon gửi lời cam ơn lới thây cô giáo trường THCS Ngô Quyền và toàn the các cm học sinh của trường dà giúp tôi hoàn thành việc khao sát thực lien và thực nghiệm cho đê tài.Do thời gian nghiên cứu cỏ hạn. dề tài không the tránh khói n Phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh lớp 9 qua sử dụng sơ đồ tư duy hưng hạn chê và (hiếu SÓI, vì vậy. lòi ihict tha mong muon nhận được những lời góp ý của quý thay cô và các bạn’Tác giàPhạm Thị Yen1DANH MỤC CHỮ VIÉTPhát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh lớp 9 qua sử dụng sơ đồ tư duy
TÁTGDGiáo dụcGVGiáo viênHSHọc sinhNI.Nghị luậnNLXHNghị luận xà hộiNI.VIINghị luận vãn họcNXBNhà xuất bânPPDIIPhương pháp dạy họcSDTDSư đô lư duySGKSácĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỌI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCPHẠM THỊ YÉNPHÁT TRTT.N NĂNG Lực TẠO LẠP VÃN BẤN NGĨĨỊ LUẠN CTĨO nọc STNĨĨ LỚP 9 QUA sư DỰNG sơ DÒ Tư DĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỌI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCPHẠM THỊ YÉNPHÁT TRTT.N NĂNG Lực TẠO LẠP VÃN BẤN NGĨĨỊ LUẠN CTĨO nọc STNĨĨ LỚP 9 QUA sư DỰNG sơ DÒ Tư DGọi ngay
Chat zalo
Facebook