Phát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua dạy học phần thực hành hóa học đại cương

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 91 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Phát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua dạy học phần thực hành hóa học đại cương

Phát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua dạy học phần thực hành hóa học đại cương

TRƯỞNG DẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA HÓA HỌCBÙI THỊ DÙNGPHÁT TRIÉN NĂNG Lực Tự HỌC CHO SINH VIÊN su PHẠM HÓA HỌC THÔNG QUA DẠY HỌC PHẢN THựC HÀNH HÓA

Phát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua dạy học phần thực hành hóa học đại cương HỌC ĐẠI CƯƠNGKHOÁ LUẬN TÓT NGHIỆP ĐẠT HỌC Chuyên ngành: TTóa lìỌC Vô CO’Hà Nội, tháng 5 năm 2019TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA HÓA HỌCBÙI THỊ D

ÙNGPHÁT TRIÉN NĂNG Lực Tự HỌC CHO SINH VIÊN su PHẠM HÓA HỌC THÔNG QUA DẠY HỌC PHÀN THựC HÀNH HÓA HỌC ĐẠI CƯƠNGKHOÁ LUẬN TÓT NGHIỆP ĐẠT HỌCChuyên ngành Phát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua dạy học phần thực hành hóa học đại cương

: Hóa ỈÌỌC Vô cơNgười hướng dẫn klioa họcThS. NGUYỀN THỊ THU LANHà Nội, tháng 5 mini 2019LỜI CẢM ƠNLời đâu tiên, em xin chân thảnh câm ơn các thay, cô

Phát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua dạy học phần thực hành hóa học đại cương

giáo trong khoa Hóa học. các thầy cỏ trong tô Hóa Vô cơ - Dại cương, tnròng Dại học Sư Phạm Hà Nội 2 đà tận linh giúp đờ và truyền đạt cho em nhửng t

TRƯỞNG DẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA HÓA HỌCBÙI THỊ DÙNGPHÁT TRIÉN NĂNG Lực Tự HỌC CHO SINH VIÊN su PHẠM HÓA HỌC THÔNG QUA DẠY HỌC PHẢN THựC HÀNH HÓA

Phát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua dạy học phần thực hành hóa học đại cương úp đờ, động viên và lạo mọi điều kiện thuận lợi cho cm có thè hoàn thành tốt khóa luận cua minh.Xin câm

, trường Dại học Sư phạm Ilà Nội 2 dà hợp tác và giúp dờ em trong quá ưinh thực nghiệm sư phạm.Cuòi cùng, em xin gũi lời căm (HI l(’h gia đình, bạn bè Phát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua dạy học phần thực hành hóa học đại cương

đà luôn bên cạnh ùng hộ và dộng viên em trong suốt thời gian học tập tại trường cũng như thời gian thực hiện khóa luận.Mặc dù dà cố gắng dè hoàn thàn

Phát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua dạy học phần thực hành hóa học đại cương

h dể tài nghiên cứu một cách hoàn chinh nhất, nhưng khóa luận không tránh khỏi nhùng thiếu sót. Em rất mong nhận dược sự dóng góp ỷ kiến cua thầy cô v

TRƯỞNG DẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA HÓA HỌCBÙI THỊ DÙNGPHÁT TRIÉN NĂNG Lực Tự HỌC CHO SINH VIÊN su PHẠM HÓA HỌC THÔNG QUA DẠY HỌC PHẢN THựC HÀNH HÓA

Phát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua dạy học phần thực hành hóa học đại cương ài tập hóa họcCNTTCóng nghệ thông tinDHSPDại học Sư phạmGVGiảng viênKHBHKe hoạch bài họcNI.Năng lựcNI.TUNăng lực tự họcppPhương phápPPDIIPhương pháp d

ạy họcPTNPhòng thi nghiệmSPSư phạm Phát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua dạy học phần thực hành hóa học đại cương

TRƯỞNG DẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA HÓA HỌCBÙI THỊ DÙNGPHÁT TRIÉN NĂNG Lực Tự HỌC CHO SINH VIÊN su PHẠM HÓA HỌC THÔNG QUA DẠY HỌC PHẢN THựC HÀNH HÓA