Quản lí hoạt động giáo dục phòng tránh bạo lực học đường cho học sinh ở các trường trung học cơ sở thành phố thái nguyên
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Quản lí hoạt động giáo dục phòng tránh bạo lực học đường cho học sinh ở các trường trung học cơ sở thành phố thái nguyên
Quản lí hoạt động giáo dục phòng tránh bạo lực học đường cho học sinh ở các trường trung học cơ sở thành phố thái nguyên
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMNGUYỀN MẸT HÀQUẤN LÍ HOẠT DỌNG GIÁO DỤC PTĨÒNG TRẤNĨT BẠO Tực nọc DƯỜNG CTĨO nọc STNĨĨ Ô CÁC TRƯỜNG TRƯNG HỌC Quản lí hoạt động giáo dục phòng tránh bạo lực học đường cho học sinh ở các trường trung học cơ sở thành phố thái nguyên C CO SÕ THÀNH PHÓ THÁI NGUYÊNNgành: Quàn lý giáo dục Mã số: 8140114LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgưòi hướng dần khoa học: TS. NGUYỀN THỊ ÚT SÁUTHÁI NGUYÊN - 2020LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. các kết quà nghiên cửu là trung thực và chua được còng bỗ tro Quản lí hoạt động giáo dục phòng tránh bạo lực học đường cho học sinh ở các trường trung học cơ sở thành phố thái nguyên ng bất kỳ công trình não khác.Thài Nguyên, tháng 8 nởrn 2020Tác gia luận vãniiệt HàLỜI CÀM ƠNVới tinh câm chân thành, em xin bây tỏ lòng biết ơn và sựQuản lí hoạt động giáo dục phòng tránh bạo lực học đường cho học sinh ở các trường trung học cơ sở thành phố thái nguyên
kinh trọng tới Lãnh đạo trường Đại học sư phạm - Đại học Thái Nguyên, các Thầy giáo Cô giáo đà tham gia giảng dạy và cung cấp nhùng kiến thức cơ bán,ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMNGUYỀN MẸT HÀQUẤN LÍ HOẠT DỌNG GIÁO DỤC PTĨÒNG TRẤNĨT BẠO Tực nọc DƯỜNG CTĨO nọc STNĨĨ Ô CÁC TRƯỜNG TRƯNG HỌC Quản lí hoạt động giáo dục phòng tránh bạo lực học đường cho học sinh ở các trường trung học cơ sở thành phố thái nguyên Sáu. người đà trực tiếp hướng dẩn khoa học và lận lình giúp đờ cm trong suốt quá trình học lập. nghiên cứu vã hoãn thành luận vãn.Trong quá trình học tập. nghiên cứu và hoãn thành luận vãn. mặc dù ban thân em đà luồn cô gãng nhưng chác chân không tránh khói nhừng khiêm khuyêl. Kinh mong được sự góp Quản lí hoạt động giáo dục phòng tránh bạo lực học đường cho học sinh ở các trường trung học cơ sở thành phố thái nguyên ý, chi dẩn cũa các Thây, các cò và các bạn đông nghiệp.Thn xin trân trọng cùm ưnỉThái Nguyên, tháng 8 năm 2020l ác già luận vănNguyên Việt HùiiMỤC LỤQuản lí hoạt động giáo dục phòng tránh bạo lực học đường cho học sinh ở các trường trung học cơ sở thành phố thái nguyên
CLÒI CAM ĐOAN...............................................................iLỜI CAM ƠN...............................................................ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMNGUYỀN MẸT HÀQUẤN LÍ HOẠT DỌNG GIÁO DỤC PTĨÒNG TRẤNĨT BẠO Tực nọc DƯỜNG CTĨO nọc STNĨĨ Ô CÁC TRƯỜNG TRƯNG HỌC Quản lí hoạt động giáo dục phòng tránh bạo lực học đường cho học sinh ở các trường trung học cơ sở thành phố thái nguyên ..viiDANH MỤC CÁC BÁNG, so ĐÔ................................................viiiMỞ ĐÀU.....................................................................11Lý do chọn đề tài.......................................................12Mục đích nghiên cứu................................................. Quản lí hoạt động giáo dục phòng tránh bạo lực học đường cho học sinh ở các trường trung học cơ sở thành phố thái nguyên ...23Khách thê và đôi tượng nghicn cứu......................................34Giới hạn và phạm vi nghiên cứu.........................................3Quản lí hoạt động giáo dục phòng tránh bạo lực học đường cho học sinh ở các trường trung học cơ sở thành phố thái nguyên
5Già thuyết khoa học....................................................3ố. Nhiệm vụ nghiên cứu.....................................................3ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMNGUYỀN MẸT HÀQUẤN LÍ HOẠT DỌNG GIÁO DỤC PTĨÒNG TRẤNĨT BẠO Tực nọc DƯỜNG CTĨO nọc STNĨĨ Ô CÁC TRƯỜNG TRƯNG HỌCĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMNGUYỀN MẸT HÀQUẤN LÍ HOẠT DỌNG GIÁO DỤC PTĨÒNG TRẤNĨT BẠO Tực nọc DƯỜNG CTĨO nọc STNĨĨ Ô CÁC TRƯỜNG TRƯNG HỌCGọi ngay
Chat zalo
Facebook