Vận dụng phương pháp graph và sơ đồ tư duy trong dạy học chương nhóm nitơ hóa học lớp 11 nâng cao trung học phổ thông nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Vận dụng phương pháp graph và sơ đồ tư duy trong dạy học chương nhóm nitơ hóa học lớp 11 nâng cao trung học phổ thông nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh
Vận dụng phương pháp graph và sơ đồ tư duy trong dạy học chương nhóm nitơ hóa học lớp 11 nâng cao trung học phổ thông nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh
ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRlrỜNG DẠI HỌC GIÁO I)ụcDỎ THỊ THANH TRÂMVẶN DỤNG PHƯƠNG PHẤP GRAPH VÀ sơ ĐO Tư DUY TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG NHÓM NI Tơ HÓA HỌC L Vận dụng phương pháp graph và sơ đồ tư duy trong dạy học chương nhóm nitơ hóa học lớp 11 nâng cao trung học phổ thông nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh LÓP 11 NÂNGCAO TRUNG IIỌC PIIO THÔNG NHẤM TÍCH cực HÓA HOẠ I DỘNG HỌC TẬP CÙA HỌC SINHLUẬN VÀN THẠC sĩ su’ PHẠM HÓA HỌCHÀ NỘI-2012ĐẠI HỌC QUỎC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCĐÓ THỊ THANH TRÂMVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP GRAPH VÀ so DỒ TƯ DI V TRONG DẠY nọc CHƯƠNG NHÓM NITƠ HÓA HỌC LỚP 11 NÂNG CAO TRUNG H Vận dụng phương pháp graph và sơ đồ tư duy trong dạy học chương nhóm nitơ hóa học lớp 11 nâng cao trung học phổ thông nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh ỌC PHÔ I HÔNG NHÂM TÍCH cực HÓA HOẠT ĐỌNG nọc TẠP C ƯA HỌC SINTILUẠN VĂN’ THẠC sĩ sư PHẠM HÓA nọcCHI YÊN NGÀNH: LÝ LLẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC (Bộ MÔNVận dụng phương pháp graph và sơ đồ tư duy trong dạy học chương nhóm nitơ hóa học lớp 11 nâng cao trung học phổ thông nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh
HÓA HỌC)Mã SỐ: 60 14 10Người hướng dẫn khoa học: PGS. TS. NGUY ÊN THỊ SƯUHÀ NỘI-2012iiDANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT T ATBTHH: Bãi tập hóa họcDC: Đôi chứngdktĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRlrỜNG DẠI HỌC GIÁO I)ụcDỎ THỊ THANH TRÂMVẶN DỤNG PHƯƠNG PHẤP GRAPH VÀ sơ ĐO Tư DUY TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG NHÓM NI Tơ HÓA HỌC L Vận dụng phương pháp graph và sơ đồ tư duy trong dạy học chương nhóm nitơ hóa học lớp 11 nâng cao trung học phổ thông nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh Phương trinh hóa họcSDH): Sơ đô lư duySGK: Sách giáo khoaTCHH: Tính chất hóa họcTCVL: Tinh chất vật lýTHPT: Trung học phố ihôngTN: Thực nghiệmiiiDANH MỊ C C ÁC BẢNGBâng 1.1. Phong cách học tập V-A-K........................................12 Vận dụng phương pháp graph và sơ đồ tư duy trong dạy học chương nhóm nitơ hóa học lớp 11 nâng cao trung học phổ thông nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRlrỜNG DẠI HỌC GIÁO I)ụcDỎ THỊ THANH TRÂMVẶN DỤNG PHƯƠNG PHẤP GRAPH VÀ sơ ĐO Tư DUY TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG NHÓM NI Tơ HÓA HỌC LGọi ngay
Chat zalo
Facebook