Bộ giáo án giải tích 11 soạn theo thông tư mới

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 164 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Bộ giáo án giải tích 11 soạn theo thông tư mới

Bộ giáo án giải tích 11 soạn theo thông tư mới

Ngày dạy:.../.../......Tạilớp:...Ngày dạy:.../.../......Tạilớp:...Ngày dạy:..............Tạilớp:...Chương I. HÀM SÕ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG G

Bộ giáo án giải tích 11 soạn theo thông tư mới GIÁC Bài 1. HÀM SÕ LƯỢNG GIÁC(Tiết 1 - Tiẽt 2 - Tiẽt 3 - Tiẽt 4 - Tiẽt 5 - Tiẽt 6)A. KẼ HOẠCH CHUNGPhân phôi thời gianTiên trình dạy họcTiết 1 Tiết 2H

OẠT ĐÔNG KHỚI ĐỘNG HOẠT ĐỌNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIÊN THỨCKT1: Định nghĩa ---7—1 KT2: Tinh tuân hoàn cùa hàm sõ lưựng giácTiết Bộ giáo án giải tích 11 soạn theo thông tư mới

3-4HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIÊN THỨCKT2: Sự biến thiên Tiết 5-6HOẠT ĐÔNG LUYỆN TẬPHOẠT đọng VẬN DỤNGHOẠT ĐỘNG TÌM TỎI MỞ RỘNGB. KẼ HOẠCH DẠY HỌCI.Mục tiê

Bộ giáo án giải tích 11 soạn theo thông tư mới

u bài học1Kiến thức-Nám được định nghĩa hàm sổ sin và côsin. từ đó dàn tới định nghía hàm sõ tang và hàm sô côtang như là những hàm số xác định bời cô

Ngày dạy:.../.../......Tạilớp:...Ngày dạy:.../.../......Tạilớp:...Ngày dạy:..............Tạilớp:...Chương I. HÀM SÕ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG G

Bộ giáo án giải tích 11 soạn theo thông tư mới cách vẽ đỏ thị của chúng.2Kỹ năng-Diên tà được tính tuân hoàn, chu kì và sự biẽn thiên của các HSLG.-Biếu diên được đô thị cùa các HSLG.-Xác định được

mối quan hệ giừa các hàm số y sinx và y cosx, y tanx và y cotx.-Hình thành cho học sinh các kỹ năng khác:+ Thu thập và xử lý thông tin.+ Tim kiếm Bộ giáo án giải tích 11 soạn theo thông tư mới

thông tin và kiến thức thực tế, thông tin trên mạng Internet.+ Rèn luyện kỳ năng làm viêc theo nhóm.+ Viẽt và trình bày trước đám đông.+ Học tập và l

Bộ giáo án giải tích 11 soạn theo thông tư mới

àm việc tích cực, chú động và sáng tạo.3Thái độ-Nghiêm túc, tích cực, chú động, độc lập và hợp tác trong hoạt động nhóm.-Hứng thú trong học tập và tìm

Ngày dạy:.../.../......Tạilớp:...Ngày dạy:.../.../......Tạilớp:...Ngày dạy:..............Tạilớp:...Chương I. HÀM SÕ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG G

Bộ giáo án giải tích 11 soạn theo thông tư mới Tố chức nhóm học sinh hợp tác thực hiện các hoạt động.-Năng lực tự học, tự nghiên cứu: Học sinh tự giác tìm tòi, lĩnh hội kiến thức, phương pháp giài

quyết bài tập và các tình huống.-Năng lực giãi quyẽt vãn đê: Học sinh biẽt cách huy động các kiẽn thức đã học đẽ giải quyết các câu hỏi. Biêt cách giã Bộ giáo án giải tích 11 soạn theo thông tư mới

i quyết các tình huống trong giờ học.-Năng lực sù’ dụng công nghệ thông tin: Học sinh sù’ dụng máy tính, mạng internet, các phần mềm hồ trợ học tập đẽ

Bộ giáo án giải tích 11 soạn theo thông tư mới

xử lý các yêu cầu bài học.

Ngày dạy:.../.../......Tạilớp:...Ngày dạy:.../.../......Tạilớp:...Ngày dạy:..............Tạilớp:...Chương I. HÀM SÕ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG G