CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG: RÈN TƯ DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG: RÈN TƯ DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG: RÈN TƯ DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI
CHUYÊN ĐÈ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎITư DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘIA. MỞ ĐÀU1Lí (lo chọn đề tài1.1.Trong bổi cánh sự phát triển năng động CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG: RÈN TƯ DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI g, phức tạp cũa xà hội hôm nay, giáo dục đã và đang đói mới theo hướng phát huy năng lực người học nhâm đào tạo ra nhừng lứa công dân có thể linh hoạt thích nghi, làm chủ cuộc sống. Một trong những năng lực quan trọng đó là năng lực tư duy phản biện. Kĩ năng tư duy phàn biện giúp mòi học sinh tiếp n CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG: RÈN TƯ DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI hận, xử lí kiên thức, vấn đê từ nhiêu góc độ và phương diện khác nhau, biết hoài nghi, phù nhận, bác bỏ cái sai đẽ tìm ra cái đúng, tiệm cận với chânCHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG: RÈN TƯ DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI
lí. Ý thức phân biện làm cho các em không còn thụ động như những con vẹt nhìn - đọc - chép kiên thức một cách máy móc, lõi mòn mà trở thành những ngườCHUYÊN ĐÈ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎITư DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘIA. MỞ ĐÀU1Lí (lo chọn đề tài1.1.Trong bổi cánh sự phát triển năng động CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG: RÈN TƯ DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI giá trường trung học co’ sở, (rường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiêu cãp học do bộ trường GD-ĐT ban hành kèm theo thông tư sõ 13/2012/TT- BGDĐT ngày 06/4/2012, chương II, điêu 7, mục 2c đà nói đến tiêu chí: “Hướng dần học sinh học tập tích cực, chủ động, sáng tạo và biết phàn biện ” CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG: RÈN TƯ DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI như một yêu cầu băt buộc đối với giáo viên, nhà trường ở mọi cấp học.1. 2. Nhiêu năm trở lại đây, hòa trong xu thê đối mới phương pháp dạy học nói chCHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG: RÈN TƯ DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI
ung, môn Ngừ Văn nói riêng cùng có nhừng chuyến biến tích cực vê dõi mói phương pháp dạy, ra đê, kiêm tra, đánh giá theo hướng mở nhằm phát huy năng lCHUYÊN ĐÈ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎITư DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘIA. MỞ ĐÀU1Lí (lo chọn đề tài1.1.Trong bổi cánh sự phát triển năng động CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG: RÈN TƯ DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI án Vãn, không thích học môn văn bời các em bị giáo viên gò ép theo một hướng nghĩ, hướng cảm nhận duy nhất của chính người dạy, không được thê hiện chính kiên riêng, lâu dần dấn đến căn bệnh lười động nào, đạo văn, chép văn mâu. Việc rèn luyện tư duy phản biện cho học sinh vừa giúp các em tích cực, CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG: RÈN TƯ DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI chủ động , sáng tạo trong việc1https://khothuvien.cori!tiếp nhận kiến thức, bày tò cách nhìn, cách nghĩ mới của bàn thân vừa tác động ngược trở lại ngCHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG: RÈN TƯ DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI
ười dạy Văn, khiên giáo viên đối mới cư duy, cách dạy, không độc tôn quan diêm cá nhân, không duy ý chí, từ đó khiên sức hút của môn học được tăng lênCHUYÊN ĐÈ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎITư DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘIA. MỞ ĐÀU1Lí (lo chọn đề tài1.1.Trong bổi cánh sự phát triển năng động CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG: RÈN TƯ DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI n cảm hứng không nhỏ với học sinh nói chung, học sinh giỏi Văn nói riêng. Nguyên nhân không chi nẵm ở nội dung hướng vào các vâìi đê thực tiền đời sông mà còn bời kiểu bài nghị luận này đà giúp học sinh độc lập dân với lối học vẹt, học thuộc lòng kiến thức sách vờ đơn thuần, tạo cơ hội đế các em đượ CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG: RÈN TƯ DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI c thê hiện suy nghĩ, quan diêm cá nhân bắng chính vốn sống, vốn hiếu biết cúa các em. Với đặc trưng đó, kiểu bài này rât cân người học có tư duy phànCHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG: RÈN TƯ DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI
biện đê có nhũng luận diêm sâu sắc, nhừng ý tưởng độc đáo. thuyết phục, nâng cao thêm chãt lượng bài viết.Từ nhừng lí do đó, chúng tôi lựa chọn đê tàiCHUYÊN ĐÈ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎITư DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘIA. MỞ ĐÀU1Lí (lo chọn đề tài1.1.Trong bổi cánh sự phát triển năng động CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG: RÈN TƯ DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI tối đa năng lực phân biện của học sinh khi làm văn nghị luận xà hội. Từ đó khiên cho khá năng làm văn nghị luận xã hội của học sinh được nâng cao, đạt hiệu quà, đặc biệt là đói với học sinh giỏi, tạo nên bâu không khí dạy học dân chủ, khơi gọi húng thú của học sinh đói với kiẽu bài nghị luận xã hội CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG: RÈN TƯ DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI nói riêng và môn Ngừ Văn nói chung.II. NỘI DƯNG1. Cơ sờ lý thuyết1.1.Tư duy phàn biện1.1.1.Khái niệmPhán biện là huy động vốn tri thức, kinh nghiệm vCHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG: RÈN TƯ DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI
à năng lực lập luận, biện bác của mình đẽ chì ra nhũng diêm đúng/sai, hợp lí/bãt hợp lí, khả thi/ bât khả thi....của đối tượng vân đê được đưa ra.2httCHUYÊN ĐÈ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎITư DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘIA. MỞ ĐÀU1Lí (lo chọn đề tài1.1.Trong bổi cánh sự phát triển năng động CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG: RÈN TƯ DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI g một cách hiệu quả.Năng lực phàn biện là năng lực năm bắt chân lí, chì ra các ngụy biện/ ngộ nhận vê vân đê. Nó làm xuất hiện nhu câu phán tinh, thôi thúc sự nhận thức lại các đổi tượng, vãn đê trong chuyên môn. Năng lực phàn biện là năng lực phát hiện ra nhùng bất cập, bất hợp lí... đẽ có thẽ nhìn CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG: RÈN TƯ DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI nhận lại đối tượng một cách đúng đắn, toàn diện hơn.Tư duy phàn biện là một quá trình tư duy biện chứng gồm phân tích đánh giá một thông tin đã có thCHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG: RÈN TƯ DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI
eo cách nhìn khác cho vân đê đặt ra nhằm làm sáng tỏ và khăng định lại tính chính xác của vãn đê. Nhìn chung, tư duy phản biện là khi con người không CHUYÊN ĐÈ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎITư DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘIA. MỞ ĐÀU1Lí (lo chọn đề tài1.1.Trong bổi cánh sự phát triển năng động CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG: RÈN TƯ DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI í, có khi lật ngược hoặc phủ nhận, phân bác hoàn toàn vân đê đà có, cổt đem lại kết quà là nhũng nhận thức chuẩn xác, đúng dân vê đối tượng.1.1.2.Vai trò, ý nghĩa1.1.2.1.Trong dạy học nói chungTư duy phản biện có vai trò đặc biệt quan trọng trong đời sông, đặc biệt là trong dạy - học. Hiện nay, việc CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG: RÈN TƯ DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI rèn luyện năng lực tư duy phán biện cho học sinh là nhiệm vụ cơ bàn của dạy học nói chung và dạy học Ngừ văn nói riêng bời những ý nghía, ích lợi sauCHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG: RÈN TƯ DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI
đây:-Rèn luyện tư duy phán biện là rèn luyện cách suy nghi, nhận thức vượt ra khỏi lôi mòn quen thuộc, với tư duy phản biện, học sinh sè có được nhừnCHUYÊN ĐÈ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎITư DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘIA. MỞ ĐÀU1Lí (lo chọn đề tài1.1.Trong bổi cánh sự phát triển năng động CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG: RÈN TƯ DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI được nhừng kêt quá học tập, nghiên cún mói mẽ, hiệu quả, có giá trị. Việc học tập cùng trở nên thú vị và vô cùng hãp dân.-Rèn luyện tư duy phàn biện là rèn luyện cách tư duy linh hoạt, biết suy nghi và giải quyết vân đê theo nhiêu chiêu hướng khác nhau, đa diện chứ không phái phiẽn diện một chiêu. T CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG: RÈN TƯ DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI rên cơ sở đó, các em quyết định được phương án tôi un, hạn3chê ờ mức thãp nhãt nguy cơ that bại, sai lâm. Bời thê, xét vê đường dài, tư duy phản biệnCHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG: RÈN TƯ DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI
còn giúp mồi học sinh có thái độ chủ động, bình tình, tự tin, sáng suốt khi các em trưởng thành, phải ứng xử trước muôn vàn tình huống thực tẽ phức tạCHUYÊN ĐÈ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎITư DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘIA. MỞ ĐÀU1Lí (lo chọn đề tài1.1.Trong bổi cánh sự phát triển năng động CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG: RÈN TƯ DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI đáo và hành động đạt hiệu quả trong nhiêu tình huống.- Tư duy phản biện rèn luyện cho học sinh phương pháp đi đến chân lí bằng quá trình tìm tòi, xem xét vãn đê một cách kĩ lường, ti mì, nghiêm túc trong đó bao gôm cả việc sần sàng đối thoại, lâng nghe và trao đổi với người khác, với những luông qu CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG: RÈN TƯ DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI an diêm khác. Ý thức được sự quan trọng của tư duy phàn biện, các em không còn cảm thấy tự ái, khó chịu nếu bị góp ý, sẵn sàng, cời mở trong việc lắngCHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG: RÈN TƯ DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI
nghe ý kiên người khác, các em tự nhìn thãy được những ưu, nhược diêm cùa mình đẽ có hướng phát huy hay khắc phục. Tư duy phán biện giúp học sinh pháCHUYÊN ĐÈ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎITư DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘIA. MỞ ĐÀU1Lí (lo chọn đề tài1.1.Trong bổi cánh sự phát triển năng động CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG: RÈN TƯ DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI ch đẽ từ đó điêu chinh về phương pháp dạy học. Thông qua việc phàn biện của học trò, giáo viên có thế đánh giá được năng lực, vón kiẽn thức của các em, lây đó làm cơ sờ phân loại đối tượng dạy học cho phù hợp. thậm chí khi học sinh có ý kiên phàn biện hợp lí, giáo viên còn có thê phát hiện ra chỏ sa CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG: RÈN TƯ DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI i, chồ khuyết thiêu trong chính sự truyền giáng kiên thức của mình.1.1.2.2.Trong dạy học Ngừ Ván nói riêngỜ bộ môn Ngừ Văn, căn bệnh học sinh lười nghCHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG: RÈN TƯ DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI
ĩ, lười sáng tạo, chi quen sao chép, nói lại y nguyên lời người khác, dùng văn máu trong khi phân tích, cảm thụ vốn đà không phải hiện tượng cá biệt. CHUYÊN ĐÈ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎITư DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘIA. MỞ ĐÀU1Lí (lo chọn đề tài1.1.Trong bổi cánh sự phát triển năng động CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG: RÈN TƯ DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI nhũng quan điếm riêng mới mẻ, có giá trị, bài viết trở nên sâu săc, có chính kiến cá nhân độc lập, hãp dán, lôi cuốn người đọc, người nghe, khắc phục bệnh chép văn, đạo vãn. Qua quá trình phàn biện, học sinh không chi có nhùng đê xuãt mới mà còn rèn luyện được cà năng lực lập luận sắc bén đế bào vệ4 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG: RÈN TƯ DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI quan điêm cùa mình. Khà năng nghi - nói - viết của các em được nâng lên đáng kê và đạt hiệu quả cao.CHUYÊN ĐÈ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎITư DUY PHẢN BIỆN TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘIA. MỞ ĐÀU1Lí (lo chọn đề tài1.1.Trong bổi cánh sự phát triển năng độngGọi ngay
Chat zalo
Facebook