Công nghệ 6 soạn 4 bước phát triển năng lực

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 449 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Công nghệ 6 soạn 4 bước phát triển năng lực

Công nghệ 6 soạn 4 bước phát triển năng lực

TIẼTl: BÀI MỞ ĐÂUI.MỤC TIÊU:1Kiến thức:-Học sinh hiếu được vai trò của gia đình và kinh tế gia đình-Học sinh biết được mục tiêu nội dung chương trình

Công nghệ 6 soạn 4 bước phát triển năng lực và SGK công nghệ 6 phân môn kinh tẽ gia đình được biên soạn theo định hướng đổi mới phương pháp dạy và học.2Kĩ năng:-Học sinh biết được phương pháp d

ạy và học từ thụ động sang chủ động tích cực hoạt động tìm hiếu tiếp thu kiên thức và vận dụng vào cuộc sổng.-Học sinh sừ dụng thành thạo các phương p Công nghệ 6 soạn 4 bước phát triển năng lực

háp học tập.3Thái độ:-Có thói quen học tập và làm việc theo quy trình.-Có thái độ nghiêm túc trong học tập.4Năng lực, phâin chất:-Năng lực: Năng lực t

Công nghệ 6 soạn 4 bước phát triển năng lực

ự học. năng lực giái quyết vấn đê, năng lực tư duy, năng lực hợp tác. năng lực sừ dụng ngôn ngừ. năng lực phân tích, năng lực tông hợp thông tin .-Phẩ

TIẼTl: BÀI MỞ ĐÂUI.MỤC TIÊU:1Kiến thức:-Học sinh hiếu được vai trò của gia đình và kinh tế gia đình-Học sinh biết được mục tiêu nội dung chương trình

Công nghệ 6 soạn 4 bước phát triển năng lực và có tinh thăn vượt khó; Chấp hành ki luật.II.CHUẪN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH :1Giáo viên:-Tranh ánh miêu tã vai trò của gia đình và kinh tê gia

đình.-Sơ đô tóm tắt mục tiêu và nội dung chương trình công nghệ THCS.-Phiêu học tập, máy chiếu2Học sinh:-Chuẩn bị đây đủ sách giáo khoa, vờ ghi, bút, Công nghệ 6 soạn 4 bước phát triển năng lực

thước...-Đọc và tìm hiếu trước bài. sưu tâm tài liệu, tranh ãnh liên quan.III.TIỄN TRÌNH TÔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:1. Mô tả phương pháp và kỹ thuậ

Công nghệ 6 soạn 4 bước phát triển năng lực

t thực hiện các chuồi hoạt động trong bài họcI Tên hoạt động Phương pháp thực hiện ' Kĩ thuật dạy họcA. Hoạt động khởi động- Dạy học nêu và giài quyết

TIẼTl: BÀI MỞ ĐÂUI.MỤC TIÊU:1Kiến thức:-Học sinh hiếu được vai trò của gia đình và kinh tế gia đình-Học sinh biết được mục tiêu nội dung chương trình

Công nghệ 6 soạn 4 bước phát triển năng lực ật đặt câu hòi -Kĩ thuật học tập hợp tácc. Hoạt động luyện tập-Dạy học nêu vân đề và giãi quyết vân đê -Dạy học theo nhóm-Kĩ thuật đặt câu hòi -Kĩ thu

ật học tập hợp tácD. Hoạt động vận đụng- Dạy học nêu vấn đề và giãi quyết vân đê- Kĩ thuật đặt câu hỏiE. Hoạt động tìm tòi mở rộng- Dạy học nêu vân đề Công nghệ 6 soạn 4 bước phát triển năng lực

và giãi quyết vân đê- Kĩ thuật đặt câu hòi2. Tô chức các hoạt độngA. Hoạt động khởi động1Mục tiêu : Kiẽm (ra kiên thức cù, huy động kiên thức, tạo hứ

Công nghệ 6 soạn 4 bước phát triển năng lực

ng thú cho hs. Rèn khả năng hợp tác cho hs.2Phương thức: Hđ cá nhân.3Sán phãm : Trình bày miệng.4Kiêm tra, đánh giá:

TIẼTl: BÀI MỞ ĐÂUI.MỤC TIÊU:1Kiến thức:-Học sinh hiếu được vai trò của gia đình và kinh tế gia đình-Học sinh biết được mục tiêu nội dung chương trình