Dạy học module đo lường điện theo định hướng phát triển năng lực thực hiện cho sinh viên cao đẳng nghề công nghiệp thanh hóa

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 116 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Dạy học module đo lường điện theo định hướng phát triển năng lực thực hiện cho sinh viên cao đẳng nghề công nghiệp thanh hóa

Dạy học module đo lường điện theo định hướng phát triển năng lực thực hiện cho sinh viên cao đẳng nghề công nghiệp thanh hóa

LỜI CAM ĐOANTÔI xin cam đoan ban luận vãn này là kết quá nghiên cứu cua riêng tôi. Các số liệu, kêl quá nêu trong luận ván là trung thực và nêu có gì

Dạy học module đo lường điện theo định hướng phát triển năng lực thực hiện cho sinh viên cao đẳng nghề công nghiệp thanh hóa sai phạm tòi xin hoàn loàn chịu trách nhiệm.ỉ ác giàl.ê Kim Kiên1LỜI CÁM ƠNTác giã xin bày tó lòng biết on chân thành:Cô giáo hướng dan : TS Vù Thị L

an, Đại học Bách khoa Hà Nội đà lận tình hướng dần, giúp dờ tác gia dê hoàn thành luận văn này.Các thầy cò trong viện Sư phạm kỹ thuật, viện dào tạo S Dạy học module đo lường điện theo định hướng phát triển năng lực thực hiện cho sinh viên cao đẳng nghề công nghiệp thanh hóa

au dại hoc. Ban Giám hiệu trường Dại học Bách khoa Hà Nội, đà giúp đờ. tạo điêu kiện cho tác giá trong việc học tập. nghiên cửu và hoãn thành luận vãn

Dạy học module đo lường điện theo định hướng phát triển năng lực thực hiện cho sinh viên cao đẳng nghề công nghiệp thanh hóa

.Ban giám hiệu cũng toàn thê các thầy cò giáo và học sinh - sinh viên trường ('ao đàng nghề còng nghiệp Thanh Hóa đà lạo điều kiện thuận lợi và hồ trọ

LỜI CAM ĐOANTÔI xin cam đoan ban luận vãn này là kết quá nghiên cứu cua riêng tôi. Các số liệu, kêl quá nêu trong luận ván là trung thực và nêu có gì

Dạy học module đo lường điện theo định hướng phát triển năng lực thực hiện cho sinh viên cao đẳng nghề công nghiệp thanh hóa Túc ỊỊÌảLê Kim Kiên2MỤC LỤCLÒI CAM ĐOAN..........................................................1LÒI CÁM ƠN..........................................

..................2DANH MỤC CÁC KÝ HIẸƯ, CÁC CỤM TỪ VIÉT TẤT.............................7DANH MỤC HÌNH VẼ, sơ DỠ..................................... Dạy học module đo lường điện theo định hướng phát triển năng lực thực hiện cho sinh viên cao đẳng nghề công nghiệp thanh hóa

..........8DANH MỰC CÁC BANG BIÊU................................................9PHÂN MỚ ĐÂU.........................................................

Dạy học module đo lường điện theo định hướng phát triển năng lực thực hiện cho sinh viên cao đẳng nghề công nghiệp thanh hóa

.II1Lỷ do chọn dề tải...........................................112Mục đích nghicn cứu.........................................123Đối tượng và khách t

LỜI CAM ĐOANTÔI xin cam đoan ban luận vãn này là kết quá nghiên cứu cua riêng tôi. Các số liệu, kêl quá nêu trong luận ván là trung thực và nêu có gì

Dạy học module đo lường điện theo định hướng phát triển năng lực thực hiện cho sinh viên cao đẳng nghề công nghiệp thanh hóa ..................136Nhiộm vụ nghiên cửu...........................................137Các phương pháp nghiên cứu..................................138C

ầu trúc luận ván...........................................14CHƯƠNG I: Cơ Sơ LÝ LUẠN VÀ THỰC TIÊN CUA DẠY nọc TIIEƠ ĐỊNHHƯỚNG PHẤT TRI ẺN NĂNG Lực TH Dạy học module đo lường điện theo định hướng phát triển năng lực thực hiện cho sinh viên cao đẳng nghề công nghiệp thanh hóa

ực HIỆN..................................151.1.Tông quan về dạy học theo định hướng phát triển NLTII...........151.1.1.Các nghiên cứu ớ nước ngoài....

Dạy học module đo lường điện theo định hướng phát triển năng lực thực hiện cho sinh viên cao đẳng nghề công nghiệp thanh hóa

...........................151.1.2.Các nghiên cửu 0 trong nước.............................161.2.MỘI sô khái niêm.....................................

LỜI CAM ĐOANTÔI xin cam đoan ban luận vãn này là kết quá nghiên cứu cua riêng tôi. Các số liệu, kêl quá nêu trong luận ván là trung thực và nêu có gì