Địa 9 phát triển năng lực soạn theo 4 bước công văn 5512
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Địa 9 phát triển năng lực soạn theo 4 bước công văn 5512
Địa 9 phát triển năng lực soạn theo 4 bước công văn 5512
Ngày soạn:Ngày dạy:Tiết 1: CỘNG ĐỒNG CÁC DÂN TỘC VIỆT NAMI/ Mục tiêu bài dạy: Sau bài học H/S cần1Kiến (hức:-Nêu được một SỔ đặc điếm về dân tộc: Việt Địa 9 phát triển năng lực soạn theo 4 bước công văn 5512 t nam có 54 dân tộc, mòi dân tộc có đặc trưng vê văn hóa thê hiên trong ngôn ngừ, trang phục, phong tục, tập quán-Biêt các dân tộc có trình độ phát ưiến kinh tẽ khác nhau, chung sông, đoàn kết cùng xây dụng và bào vệ Tố quốc-Trình bày được sự phân bố các dân tộc nước ta2Kỳ năng:-Phân tích bàng số li Địa 9 phát triển năng lực soạn theo 4 bước công văn 5512 ệu vê sô dân phân theo thành phân dân tộc-Thu thập thông tin vê một sô dân tộc3Thái độ:-GD cho hs tình yêu quê hương đất nước, tinh thần đoàn kết dânĐịa 9 phát triển năng lực soạn theo 4 bước công văn 5512
tộc.4Năng lực:-Giao tiêp, hợp tác, giải quyêt vẫn đề, tổng hợp, khái quát.II/ chuãn bị của giáo viên và học sinh1Giáo viên: Giáo án, tài liệu có liên Ngày soạn:Ngày dạy:Tiết 1: CỘNG ĐỒNG CÁC DÂN TỘC VIỆT NAMI/ Mục tiêu bài dạy: Sau bài học H/S cần1Kiến (hức:-Nêu được một SỔ đặc điếm về dân tộc: Việt Địa 9 phát triển năng lực soạn theo 4 bước công văn 5512 ác chuồi hoạt dộng trong bài học___Tên hoạt độngPhương pháp thực hiệnKì thuật dạy họcHoạt động khởi động-Dạy học hợp tác -Dạy học nêu và giải quyết vân đê-Kĩ thuật đặt câu hòi -Kĩ thuật học tập hợp tácHoạt động hình thành kiên thức-Dạy học theo cặp, nhóm -Dạy học nêu và giải quyết vân đê-Kĩ thuật đặ Địa 9 phát triển năng lực soạn theo 4 bước công văn 5512 t câu hòi -Kì thuật học tập hợp tácHoạt động luyện tậpDạy học nêu và giài quyết vân đê.-Kĩ thuật đặt câu hòi -Kì thuật học tập hợp tácHoạt động vận dụĐịa 9 phát triển năng lực soạn theo 4 bước công văn 5512
ngDạy học nêu và giài quyết vân đê.Kĩ thuật đặt câu hòiHoạt động tìm tòi, mớ rộngDạy học nêu và giái quyết vấn đêKĩ thuật đặt câu hỏi2. Tố chức các hoNgày soạn:Ngày dạy:Tiết 1: CỘNG ĐỒNG CÁC DÂN TỘC VIỆT NAMI/ Mục tiêu bài dạy: Sau bài học H/S cần1Kiến (hức:-Nêu được một SỔ đặc điếm về dân tộc: Việt Địa 9 phát triển năng lực soạn theo 4 bước công văn 5512 m thê học tập, giúp HS có hứng thú vào bài học.2Phương thức thực hiện:Hoạt động cặp đôi.3Sãn phẩm hoạt độngTrình trả lời miệng.4Phương án kiếm tra, đánh giáGiáo viên đánh giá. Địa 9 phát triển năng lực soạn theo 4 bước công văn 5512 Ngày soạn:Ngày dạy:Tiết 1: CỘNG ĐỒNG CÁC DÂN TỘC VIỆT NAMI/ Mục tiêu bài dạy: Sau bài học H/S cần1Kiến (hức:-Nêu được một SỔ đặc điếm về dân tộc: ViệtGọi ngay
Chat zalo
Facebook