KHO THƯ VIỆN 🔎

Giáo án sinh 9 phát triển năng lực 5 hoạt động

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         212 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Giáo án sinh 9 phát triển năng lực 5 hoạt động

Giáo án sinh 9 phát triển năng lực 5 hoạt động

Tuân:........Ngày soạn:Ngày dạy:Tiết số:Ngày......tháng.......năm........Bài 1: MEN ĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌCI.Mục tiêu bài học1Kiẽn thức:+ Học sinh trình

Giáo án sinh 9 phát triển năng lực 5 hoạt động bày được mục đích, nhiệm vụ và ý nghía của di truyền học.+ Hiẽu được công lao và trình bày được phương pháp phân tích các thế hệ lai cùa Men Đen. + H

iẽu và ghi nhớ một số thuật ngừ và kí hiệu trong di truyền học.2Kĩ năng:+ Rèn kĩ năng quan sát và phân tích kênh hình.+ Phát triẽn tư duy so sánh.3Thá Giáo án sinh 9 phát triển năng lực 5 hoạt động

i độ:-Xây dựng ý thức tự giác và thói quen học tập môn học4Năng lực-Năng lực đọc hiẽu và xừ lí thông tin, năng lực vận dụng kiên thức.-Năng lực tự học

Giáo án sinh 9 phát triển năng lực 5 hoạt động

, năng lực giải quyết vấn đè.-Năng lực tư duy sáng tạo.II.Chuãn bị bài học1Chuãn bị cùa giáo viên: Tranh phóng to H 1.2 SGK2Chuãn bị cùa học sinh: Đọc

Tuân:........Ngày soạn:Ngày dạy:Tiết số:Ngày......tháng.......năm........Bài 1: MEN ĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌCI.Mục tiêu bài học1Kiẽn thức:+ Học sinh trình

Giáo án sinh 9 phát triển năng lực 5 hoạt động tình huống/vấn đề học tập mà HS chưa thế giãi quyết được ngay...kích thích nhu cầu tìm hiếu, khám phá kiến thức mới.Bl: Giáo viên kiẽm tra sự chuẩn b

ị cùa học sinh.Nội dung phiếu hòi: Liên hệ với bàn thân và xác định xem mình giống và khác với bõ mẹ ờ nhừng điếm nào (gợi ý: màu mâí, màu tóc, màu da Giáo án sinh 9 phát triển năng lực 5 hoạt động

...).B2: Giáo viên hòi: Tại sao chúng ta lại có nhừng đặc điẽm giống bố mẹ và khác bố mẹ Dự đoán học sinh trà lời: giống vì được thừa hường đặc điẽm d

Giáo án sinh 9 phát triển năng lực 5 hoạt động

i truyền cùa bố mẹ, khác thì không trà lời được...B3: Từ đó giáo viên dần dắt vào bài đẽ học sinh tìm hiếu rô.Hoạt dộng 2: Hình thành kiến thức ( 30 p

Tuân:........Ngày soạn:Ngày dạy:Tiết số:Ngày......tháng.......năm........Bài 1: MEN ĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌCI.Mục tiêu bài học1Kiẽn thức:+ Học sinh trình

Giáo án sinh 9 phát triển năng lực 5 hoạt động đạtHoại động 1: Di truyền học Mục tiêu: Hiẽu dược mục dích và ý nghĩa cùa cùa DTH Bl: -GV y/c các nhóm HS làm bài tập mục (tr. 5 SGK) liên hệ bàn thân

mình có những điếm giống và khác bố mẹ? - HS trình bày nhừng đặc điếm cùa bàn thân giống và khác bõ mẹ về chiều cao, màu mắt, hình dạng tai vv... B2: Giáo án sinh 9 phát triển năng lực 5 hoạt động

GV giải thích:I. Di truyền họcTrang 1

Tuân:........Ngày soạn:Ngày dạy:Tiết số:Ngày......tháng.......năm........Bài 1: MEN ĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌCI.Mục tiêu bài học1Kiẽn thức:+ Học sinh trình

Tuân:........Ngày soạn:Ngày dạy:Tiết số:Ngày......tháng.......năm........Bài 1: MEN ĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌCI.Mục tiêu bài học1Kiẽn thức:+ Học sinh trình

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook