KHO THƯ VIỆN 🔎

Giáo trình mỹ học đại cương

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         64 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Giáo trình mỹ học đại cương

Giáo trình mỹ học đại cương

Khoa Sư PhạmMỹ Học Đại CươngTác giã: Ths. Phùng Hoài Ngọc Đồng tác giã: Jesse Bader Biên mục: sdmsPhẩn mờ đầu. Khái luận về mỹ họcSơ lược lịch sứ về b

Giáo trình mỹ học đại cương bộ môn mỹ hocTRƯỚC MÁC:•Aristote thế kì 7 trước công nguyên, trong cuốn Poetic (thi pháp), ông yêu cầu tnểt học nghiên cứu qui luât sáng tao nghệ thuâ

t. Lúc áy, mĩ hoc còn phôi thai, chưa tồn tại đôc lập.•Baumgacten giaó sư Đức 1735: yêu c ẩu mĩ học nhận nhiệm vụ nghiên cứu con đường nhân thức thế g Giáo trình mỹ học đại cương

iới bằng cám xúc. ồng viết hai cuốn: Mĩ học tâp I -1750, Mĩ hoc tâp II -1758. Từ đây mĩ hoc ra đời chính thức, trờ thành khoa học độc lập.•Immanuel Ka

Giáo trình mỹ học đại cương

nt cuối thể kỉ 18:Xác định đối tượng của mĩ học là "thị hiếu thầm mf - cái chủ quan, ông bác bỏ sự nghiên cứu đối tượng khách quan ( cái đẹp không phả

Khoa Sư PhạmMỹ Học Đại CươngTác giã: Ths. Phùng Hoài Ngọc Đồng tác giã: Jesse Bader Biên mục: sdmsPhẩn mờ đầu. Khái luận về mỹ họcSơ lược lịch sứ về b

Giáo trình mỹ học đại cương nghệ sĩ, " nghệ thuật là vương quốc bao la của cái đep Cái đẹp chủ yếu tập trung ở nghệ thuật, còn những cái đẹp khác trong đời sống thì đon gian, thi

êu hụt và nhàm chán•Tsernysevski ( Nga thế ki 19) trái ngược với Hegel, khảng định “cái đẹp là cuộc sống"•Dostoievski: “Cái đẹp sẽ cứu cả thế giới “ - Giáo trình mỹ học đại cương

cái đẹp là lí tưởng đấu tranh của nhân dân ’•Bielinski mở rộng đối tượng mĩ học đển ìí tưởng thầm mĩ’•Gogol nghiên cứu thi ca Puskin. từ đó đển với m

Giáo trình mỹ học đại cương

ĩ học.ông viết:" con người có thế suy tư lặng đi trước moi thứ nhỏ bé và vĩ đại, đó là lúc phát sinh tia lửa điện thi ca - cái đẹp. Nó vốn có trong to

Khoa Sư PhạmMỹ Học Đại CươngTác giã: Ths. Phùng Hoài Ngọc Đồng tác giã: Jesse Bader Biên mục: sdmsPhẩn mờ đầu. Khái luận về mỹ họcSơ lược lịch sứ về b

Giáo trình mỹ học đại cương MÁC - LÉ NIN:Đòi sống thầm mĩ gồm:•khách thể thầm mĩ•chú thể thấm mĩ•nghệ thuậtMối quan hệ của mỹ học với các khoa hoc khác•Quan hệ với triết học:Triể

t học là cái nôi sinh ra Mĩ học:•■ Bản thể luận: Theo chủ nghĩa duy vật biện chứng, cái thầm mĩ có sẵn trong bản chất thế giới. Giác quan con người là Giáo trình mỹ học đại cương

công cụ của đời sống thấm mĩ. Mĩ học thừa nhân "cái đep mang tinh thứ nhất triết học•■ Nhận thức luận:Theo Lê nm. ý thức lã hình ánh chủ quan của thế

Giáo trình mỹ học đại cương

giới khách quan, nên chúng ta có thế dựa vào nghệ thuật đế nhận thức thể giới khách quan.Mặt khác, con người còn sáng tạo những cái thầm mĩ chưa có t

Khoa Sư PhạmMỹ Học Đại CươngTác giã: Ths. Phùng Hoài Ngọc Đồng tác giã: Jesse Bader Biên mục: sdmsPhẩn mờ đầu. Khái luận về mỹ họcSơ lược lịch sứ về b

Giáo trình mỹ học đại cương i. Con người cổ hai hoạt động là sinh lí và tâm liù. Mĩ học chú ỷ hoạt đọng tâm lí, nó nghiên cứu “ cái đẹp tâm lí học *, và “ tâm lí học thẩm mĩ".• Q

uan hệ với nghệ thuật học:Nghệ thuật học bao gồm nhiều chuyên ngành:•Lịch sứ nghệ thuật♦Lí luận nghệ thuật♦Văn bán học♦Tâm lí học sáng tạo nghệ thuật Giáo trình mỹ học đại cương

Khoa Sư PhạmMỹ Học Đại CươngTác giã: Ths. Phùng Hoài Ngọc Đồng tác giã: Jesse Bader Biên mục: sdmsPhẩn mờ đầu. Khái luận về mỹ họcSơ lược lịch sứ về b

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook